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《文存阅刊》2026年13期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-20 10:02:00
阅读方法论

公共图书馆推动全民阅读高质量发展的路径探索
马庆玲
1-3

大数据时代公共图书馆图书资料管理与服务创新策略研究
史卫军
4-6

新时代公共图书馆精神文明建设实践研究——以广西图书馆为例
王晓晗
7-9

公共图书馆阅读推广活动的实践路径探析
王志峰
10-12

图书馆新媒体阅读推广运营策略优化研究
张绍娟
13-15
地方文脉

生成式人工智能赋能湖湘红色文化数字阅读范式的发展路径研究
廖星
16-18

纪念馆分众化教育的实践路径与优化策略——以开封市刘青霞故居纪念馆为例
刘昕
19-22

AIGC技术在河北文化"出海"传播中的赋能实践研究——以河北文旅资源为例
裴秀萍
23-25

咸宁市古民居保护创新实践举隅及经验启示
万鸿
26-28

大沙河湿地公园自然教育活动的实践与优化研究——从县域角度出发
于阳,王帆
29-32
文化观察

文化表达视域下主题茶艺的编创探析——以《茶酒人生》为例
曾莉
33-35

短视频媒介对青年文化认同的塑造机制与引导路径探析
雷莺乔,高昂
36-38

新时代职业教育背景下美育模式创新路径研究
李博闻
39-42

乡村振兴视域下大别山精神融入高校辅导员就业指导的路径研究——以皖西学院为例
李敏洁
43-45

基于文化差异的英汉习语对比研究
李彤
46-48

和而不同 美美与共——高校学生公寓共同体文化构建与实践研究
吴孙玉笑
49-52

群众文化活动视角下非物质文化遗产保护与传承路径研究
徐峰
53-55

传统文化经典诵读赋能技工院校学生心理健康教育路径研究
姚帅
56-58

社会工作参与城市社区文化养老的理论机制与实践路径探究
姚昱
59-62

乔纳森·克拉里"互联网复合体"批判的多重维度
张艺莹
63-65
文化观察

英语在许慎文化传播中的角色审视
朱婷婷
66-68
文研论坛

AIGC赋能高校实验室安全管理体系构建策略研究
曹诗淇,王建敏
69-72

低风险竞争对专科生英语课堂参与的促进机制研究——以Quizlet为例
冯月婷,赵天楠
73-76

公众参与模式下的考古文化传播路径
李安娜
77-79

破界与重塑:新质生产力背景下应用型高校师范专业跨学科人才研究
李倩
80-83

责任型领导研究热点与趋势:基于CiteSpace的可视化分析
刘飞飞,章光磊,路洪翠
84-87

守正创新理念引领文学理论课程体系建构路径研究
刘莎,贺佳晨
88-91

体育赛事档案的规范化管理与开发利用探析
王磊
92-94

舞台美术设计思维在博物馆沉浸式展览中的创新应用
魏鹂萱
95-97

过程性评价在职业本科数学课程考核中的应用研究
武红兵
98-101
文研论坛

短视频在大学英语教学中的轻量化应用与实践反思——以抖音、B站为例
余雪芹
102-105

传统文化在工会文化传播中的路径探讨
张杰
106-108
文化数字化

智慧档案平台建设在档案信息化中的应用研究
艾琳
109-112

AI驱动"四元教学法"在高职院校网络安全信息类课程中的应用研究
段小斌
113-116

企业数字档案馆建设与信息化融合路径——以中国中化控股有限责任公司为例
卢培婧
117-119

数据驱动与AI赋能:高职院校短视频舆论场精准化治理方略研究
穆瑞兵,杨树梅,王琦
120-123

AI技术赋能高校图书馆知识服务提质增效
孙彩霞
124-127

地域红色文化数字化资源赋能高职院校育人的路径探析
唐祖琴,唐金殿
128-131

人工智能技术赋能初创型企业创新管理的作用机制与实证分析
王艳琳,朱淑芳
132-135

数字媒介下插画语言的边界拓展与表现形式研究
张婕
136-139
文化数字化

数字化赋能学生管理:以"薪火相传"平台提升学生服务能力的实践探索
张林,王旭
140-143

数字化背景下纪念馆文物安全监管模式创新研究
张微
144-147

生成式AI赋能中原文化传承传播的现状、成效与发展路径
周丽梅
148-150
人文教苑

中泰两国高等职业教育学生核心能力培育路径研究
劳文文
151-154

文以载道,劳以育人:中职语文教学与劳动教育的融合路径研究
林秀英
155-158

"双减"背景下幼儿教师差异化工作需求对工作投入的影响
刘纪云,华蓉
159-162

案例教学法在职业本科经济数学课程中的应用效果研究
刘丽娜
163-166

低空经济视域下交通职业院校学生职业素养教育实践路径研究——以广西交通行业为研究对象
许彤,郭丹丹,俞凤球
167-170

民间体育游戏在幼儿园传统文化教育中的应用研究
杨月
171-174

国际化办学情境中雅思基础口语POA分层教学构建
张丽莺,甘雨鑫
175-178
人文教苑

美育视域下的大学劳动教育教学实践与探索——以四川音乐学院为例
张松
179-182

多模态大模型赋能职业教育出海的文化自适应传播机制与实践研究
张喆
183-186

技工教育与社区教育"三共"融合的区域深耕与实践创新
钟琴,韦俏希
187-190

"三维三阶"视域下县域中职学风建设的系统构建与实践验证——以庄河市职业教育中心为例
朱俊桥
191-194

基于OBE理念的中级财务会计课程改革研究:线上线下融合与课证融通的路径探索
朱淑芳,王艳琳
195-198

征稿启事
《文存阅刊》编辑部
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