教育教学论坛杂志2026年18期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-22 10:57:02
目录
特别关注
新形势下“电化学分析方法”课程教学模式的探索赵光宇;赵磊;邓亮;王振波;1-4
装备试验评估实践教学体系构建方案研究潘正强;刘天宇;范俊;5-8
新高考背景下大学与高中英语教学的衔接研究范头姣;陈佳欣;9-12
专题研讨
人工智能赋能高等教育教学的安全治理探讨郭继鹏;王友清;马鑫;梁丽;17-20
川东北红色文化资源融入高校思政课教学路径研究邓秀娟;21-24
数智时代文化虚无主义的价值渗透与纠治路径郭强;王炯锐;25-28
新质生产力视域下高校教学成果转化路径研究顾维维;29-32
应用型本科教师领导力开发与提升路径——基于课程思政与专业学习的双重视角张芳方;唐玉藏;33-36
人工智能赋能党史学习教育融入高校思政课教学的实践路径蒋青青;37-40
新时代党的创新理论融入高校思政课的实践研究诸乔仙;41-44
《更路簿》融入高校英语翻译教学的路径研究——兼论《更路簿》英译难点与策略黎姿;李婧云;45-48
教改创新
新质生产力赋能应用型大学高质量发展逻辑与路径——以新疆为例李园园;李丽菊;彭琦;49-52
泊松过程教学新框架及其思政元素融合探究陈金淑;53-56
多学科交叉背景下测绘研究生课程改革与探索尤号田;陈建军;高二涛;石雪;57-60
高职“工程资料编制与归档”课程教改研究与实践韩娟;61-64
知识图谱技术重构“人体寄生虫学”课程知识体系李萨丽;周娟;王灵军;65-68
基于海南自贸港体育服务需求的高校课程体系优化谢春雨;69-72
产教融合背景下高校体育人才实践能力培养策略闵成强;73-76
素质教育导向下高校体育教学与训练的改革路径王荣;乔纪龙;77-81
数字化视域下高校体育教学模式的改革路径王志强;费加明;82-85
问题串设计在数学教材中的创新应用与教学价值实现研究——以《经济应用数学》为例童春;86-89
探索与实践
“油层物理学”课程新形态知识图谱构建与实践探索黄亮;刘伟;陈克勇;邓虎成;90-93
高校国际传播的机遇、优势与实践探析李贝;94-97
应用型本科高校新型基层教研室建设探索实践——以深圳技术大学城市交通与物流学院为例尹晓红;罗钦;Franz Raps;98-101
“智慧水文大数据”课程建设——AI赋能与本硕递进式教学探索康传雄;刘卫林;吴绍飞;102-105
新文科背景下“财务会计”课程数智化建设探索孙志梅;106-109
人工智能赋能网络安全教学的实践路径探索邓爱玲;110-113
人工智能与音乐教育融合的探索与实践——以“空灵指舞”项目为例姜涛;刘海婴;114-117
高校思想政治理论课实践教学模式探究——“产育、馆育、剧育、赛育”协同马琳瑛;118-121
教法研究
沉浸式教学法在模拟训练实践课中的应用探索龚建兴;黄健;刘权;张伦;122-127
基于“四导”创新模式的“勘查地球化学”课程建设谢淑云;向武;徐旺春;任利民;128-131
高校课程思政教学体系构建研究胡光琴;孙俊;牟宗敏;132-135
人工智能赋能面向实践的力学课程教学模式转变程怡豪;徐小辉;顾娟;岳松林;136-139
线上线下联教联训联考教学模式的创新探究——提升基层军医损伤控制性手术技能的新型教学模式探索李旭;王颢;孙瑜;140-143
应急管理课程混合式教学的构建研究袁慧雯;张瑞萍;148-151
学生教育
国际合作视域下地学研究生质量提升路径研究冯晅;刘财;王郁涵;韩邺辉;157-160
外语专业大学生对生成式人工智能的使用意向研究——基于AIDUA模型穆佳男;彭芳坪;徐飞;161-164
实践教学体系创新的逻辑、路径及成效——基于高素质应用型人才培养视角耿精;王红亮;刘文耀;169-172
产教融合背景下新疆高校研究生培养模式探索魏巍;尹辉;杨万理;杨云飞;177-180
数字赋能下研究生思政工作的三维路径研究林可也;李蔚林;姚婉;181-184
技能大师工作室融合培育高技能人才的途径研究蔡沐禅;臧淑秋;孙宁宁;臧国才;185-188