目录
特别关注
本科生“科研课堂”课程改进与提升——模块化知识结构、弹性化授课模块与个性化教学的实践探索杜锋;吴江浩;1-4
课程思政教育在“总师型”人才培养中的探索与实践何新党;韩寅奔;王安强;苟文选;5-8
“艺工融合”数字化教育教学模式实践研究——以雕塑专业AI+“泥塑人体快速入门”课程为例李惠东;9-12
专题研讨
项目式教学与智慧教育融合提升电气工程研究生实践能力张永泉;杨柳;叶金子;张昌海;13-16
地方本科院校机器人学科竞赛创新实践平台构建及育人实践李威;王越峰;孙进保;何璐瑶;17-20
知识服务赋能高校图书馆教学支持的创新研究张爱球;邵佳;21-24
新时代专业组训能力素质模型及组训实践研究印敏;孟鑫;郭随平;罗文承;25-28
科学探究导向的初高中生物实验衔接策略研究李文娆;迟燕婷;芦燕;冉展羽;29-32
人工智能赋能医学影像技术专业教学创新与挑战黄浩;江澍;魏国强;沈阿灵;33-36
高校教育教学中DeepSeek技术辅助课程教学的策略王晓川;邓英;37-40
建构游戏中幼儿深度学习与师幼互动质量的关系韩春花;彭旖思;41-44
人工智能视域下服务型高校语言文字工作模式探索张剑苗;45-48
“十四五”规划背景下加强高校年轻干部队伍建设实践研究张平;49-52
教改创新
“思政—专业”双融合式教学改革设计——以“环境影响评价”课程为例赵忆;匡颖;何伟;胡远安;53-56
基于涂层与智能感知协同的制造类课程改革——以“金属切削刀具与加工”课程模块为例赵金富;王兵;刘战强;57-60
AI驱动项目实训在环境工程实践教学中的探索——以“环境规划与管理”课程为例查学芳;吴攀;吴起鑫;61-64
“机器人控制”课程思政教学改革与实践李新凯;孟月;王向阳;王聪;65-68
“材料力学”线上线下混合式一流课程建设——针对农业工程类专业郭晶;樊桂菊;郑继周;高明;69-72
研究生“高等摄影测量”课程教学改革探索与实践郑忠;柳锦宝;方淑红;夏志业;73-76
服务地方国防军工产业链的纺织工程专业课程体系改革与实施范星宇;董子靖;苗亚萍;樊威;77-80
新工科背景下土木工程专业课程教与学模式改革探索与实践——以“混凝土结构设计原理”课程为例刘世;曹启坤;李冬;刘敏;81-84
新质生产力背景下物流专业教学培养体系优化策略研究赵莉琴;李伊琳;郭晓然;荣成林;85-88
科教融合、软硬融通的智能装备与系统设计改革与实践黄品高;叶懋;朱阁;高原;89-92
探索与实践
提升“工程热力学”实验教学效果探索——以多功能热泵空调实验为例罗彦;卢涛;陈学;93-96
电子对抗侦察实践类课程教学模式研究与探索张坤峰;史英春;樊甫华;张硕;97-100
“四结合、四融入”课程思政案例库建设与实践——以“特种污染监测与治理”课程为例沈可可;贾瑛;吕晓猛;金国锋;101-104
科教融汇驱动下的嵌入式系统案例式教学探索与实践高乐;郭肖楠;顾广华;卢辉斌;105-108
“公共政策学”“探究式—小组化”教学模式实践探讨叶大凤;史云贵;孟群;109-112
“慢病管理”课程思政实施探索王小兰;刘睿;陆秀琴;王骏;113-116
红医精神融入“预防医学概要”的课程思政教学实践探索王晋懿;邝希;余能超;蔡若芙;117-120
地方高校师范生数字素养赋能就业能力机制的探索与实践邓琴;王晓民;于亮;121-124
教法研究
项目依托式合作学习在大班“学术英语写作”教学中的实践张淑芳;刘璇;125-128
融入和谐思想的高等数学教学实践刘松树;刘建波;王晓敏;129-132
课程思政融入生理学实验教学的路径与实施策略连娜琦;卞勉励;赵欢欢;席蓓莉;133-136
基于BOPPPS的中医学“生物化学”课程思政融合路径王超;卓少元;封毅;137-140
思政教育融入光电类实验实践教学策略研究仲启媛;谭立龙;王瑞聪;141-144
“雷达系统构造与维修”课程思政建设与实践薛东方;胡文华;李苗;145-148
基于系统思维的“机械维修技术”课程教学模式探索高兴;谭继帅;胡振威;安立周;149-152
高校“分子生药学”课程思政教学策略的探讨王艺涵;薛大伟;卢江杰;153-156
中华优秀传统文化融入高校舞蹈教育的实施策略研究刘杨;赫彤彤;靳雨欣;157-160
学生教育
食品加工与安全专业非全日制学位研究生培养质量保障体系研究阎俊;宋益善;谢晶;161-164
科产教融合背景下物联网工程专业人才培养的实践基地建设研究浣沙;张曼;曹忠;尚文利;165-168
基于PBL的创新创业型农业人才培养模式探究与实践雷彩燕;李坤;王娟;169-172
科教融合视域下药学创新人才培养模式的探索与实践——以海南医科大学药学院为例钟霞;孔杜林;赵广宽;高炳淼;173-176
教育评价转型视角下的高层次人才培养研究王一涵;177-180
面向智能制造的高层次人才培养模式探索与实践吴金忠;吴福忠;丛锦玲;施丽莲;181-184
高职院校高质量发展的技术人才培养路径探索——以大数据与财务管理专业为例李犀珺;185-188