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华声杂志2026年09期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-22 09:03:39
智媒重塑:生成式AI的内容变革与风险边界

生成式人工智能赋能新闻内容生产的机制与风险治理
张梦佳魏桃初

0002-0004
重构、冲突与治理:生成式人工智能背景下人机关系再审视
张家辰

0005-0007
生成式AI驱动媒体深度融合:生产流程重构与效能提升
刘宏韬

0008-0010
智媒重塑:生成式AI的内容变革与风险边

AIGC技术支撑视频制作的创新路径与实践研究
陶晶

0011-0013
焦点前沿

媒体深度融合视域下讲好新疆故事的策略创新
成立

0014-0016
数智时代湖湘文化的国际传播实践路径探析
冯泽桐张孝彤廖茂邱

0017-0019
全媒体时代科技新闻“破圈”的传播策略
刘恕

0020-0022
深度伪造视频对新闻公信力的挑战与应对
李季

0023-0025
高校宣传工作的内在逻辑、现实困境与纾解路径
何先进

0026-0028
从仪式观看时政新闻Vlog的话语特征及传播策略
陈竹宾姝玥

0029-0032
从“影视”到“多媒介”:跨媒介叙事导向下剧作课程教学路径的重构
丁烨

0033-0035
媒介融合

电视时政新闻的融媒体视频化改造策略
李洋名

0036-0038
市级融媒体传统文化传播的破圈路径——基于用户体验与技术赋能的双维视角
龙晖

0039-0041
采编实务

浅谈地市级融媒体审校工作面临的挑战和对策
周燕

0042-0044
融媒体环境下播音主持行业转型发展探析
刘佳欣

0045-0047
媒体系统性变革下编辑业务的跨媒体整合研究
周建仁

0048-0050
新媒体时代典型人物报道的转型与优化路径
韩亚

0051-0053
出版之窗

媒介融合下编辑出版转型的挑战、困境及策略
肖宁

0054-0056
科学传播的转译之道:科普图书跨文化出版实践——以“物理科普简说译丛”为例
冯宜梅

0057-0059
儿童文学编辑视角下成人文学编辑的创新思维与实践探索
陈珊珊

0060-0062
出版之窗

新时代行业类学术期刊转型提质的路径探索——以《国家税务总局税务干部学院学报》为例
彭艺

0063-0065
人文视界

短视频时代地方民间美术的传播路径研究
曾子乐马霁月

0066-0068
传媒助推农旅融合对地方文化与产业发展的双重影响
廖艳琼罗茜

0069-0071
中华优秀传统文化融入高职医学生思政课的路径探索
夏诗敏

0072-0074
非遗传承视角下高职舞蹈教学策略研究
吴美欣

0075-0077
本土文化在初中综合实践活动课中的应用研究——以邵阳市隆回县为例
刘艳萍阳娟罗彩霞陈霖

0078-0080
社科长廊

“大思政课”视阈下青年幸福观的内涵与培育路径探究
刘红星

0081-0083
基于生涯建构理论的高校就业指导优化策略
李永强

0084-0086
“两高四着力”导向下国企思政工作与高质量发展深度融合路径——以河南交投服务区管理有限公司为例
马静远

0087-0089
国家战略下新疆公共数据授权运营的治理逻辑与实施路径
艾力彼热·艾力肯

0090-0092
企业青年职工思想政治工作研究
樊盈盈

0093-0095
“四全育人”导向下高校党建高质量发展路径研究
王亮

0096-0098
思政课堂

议题式教学视域下湖湘文化融入高中思政课堂的路径探索
李芷宁谢佳侯俊燕王燕飞

0099-0101
人工智能背景下高校辅导员开展网络思政教育的路径分析
史雨曦

0102-0104
高校思政教育对学生价值观塑造的长效机制探索
毕永琪李岩王丽茹

0105-0107
“一站式”学生社区党建与思政教育协同育人机制研究
韩超跃戴红妹李岩

0108-0110
邢台优秀传统文化赋能高校“课程思政”协同育人能力提升研究
李翠赵红霞游然孙艺娟

0111-0113
新媒体环境下高校思政教育的现实困境与应对策略
霍庆杰

0114-0116
数智赋能下中小学道德与法治课堂教学转型路径研究
张洁

0117-0119
人工智能技术在高职院校“精准思政”中的运用伦理探究
刘岩

0120-0122
思政课堂

新媒体环境下职业院校学生思想政治教育实效性提升研究
侯万里

0123-0125
新媒体视域下高校思政教育的创新路径
李玲婉张云旎刘海燕

0126-0128
教育探索

新质生产力视域下高职大学生创新创业精神培育现状及对策
张玉梅

0129-0131
人工智能背景下高中英语教师角色的转变探究
林唤

0132-0134
人工智能时代高校辅导员劳动教育实施路径探索
李娜连会杰

0135-0137
AI辅助下的艺术类职业院校学生职业发展指导体系构建研究
杨爱笛

0138-0140
“双高”建设中高职民族器乐课程的融合路径新探——以二胡教学为例
余彦蓉

0141-0143
九年一贯制学校小初衔接心理适应课程的建构逻辑与实践路径
李雪

0144-0146
初中英语教学中信息技术应用的创新探索
戴萍萍

0147-0149
教育家精神视域下辅导员队伍建设的路径探索
苏靖峰段杰鑫杨其要

0150-0152
“双减”政策下初中英语教学改革与评价研究
向湘娟向玥

0153-0155
多学科交叉背景下专业硕士培养的乡村实践困境与破解路径
贾卫平刘雨倩贾先文刘智勇

0156-0158
数字化转型背景下高校外语专业教学改革与实践探索
贺佳赵静

0159-0161
“三全育人”视角下公费师范生师德精准培育路径
黄文蓓

0162-0164
知识图谱在教师教育发展模式构建过程中的作用研究——以《综合英语》为例
刘晓冰张杨

0165-0167
基于甘肃省智慧教育平台的高中学生综合素质评价实践探索
李璐

0168-0170
数智化教育管理赋能大学生创新创业能力培养路径
孙延彬

0171-0173
新时代背景下高中海洋地理教学优化策略
张海

0174-0176