阅读方法论

数智化背景下阅读"教学评"一体化智慧课堂课型模式研究
朱卉
1-4

中职语文阅读教学中职业素养渗透的路径与实践研究
张琪
5-8

绘本阅读促进幼儿语言表达能力发展实践研究
杨月
9-12

PDCA循环理论视域下智慧图书馆复合型馆员培养体系构建与实践研究
朱宝良子
13-16

全民阅读视域下基层阅读推广服务优化策略探析
郑红
17-20

智慧图书馆背景下民办院校图书馆学科服务模式的创新研究
张雪
21-23
地方文脉

高校英语教学中地方文化融入的困境与突破——以万州文化为例
陈婧娟
24-27

绵阳市"新乡土幼教"师训困境与突破路径
赵婷,张丹,冉雨
28-31

本土叙事驱动下地市媒体融合传播创新研究
雷莺乔,高昂
32-34

数字赋能下藏文古籍出版资源整合与优化利用的一点思考
才秀加
35-37
地方文脉

毛诗发祥地文化IP视域下公共图书馆资源支撑与推广策略研究
呼欣
38-40

方言在本地民俗活动中的应用探究
李啉汎,何星燃
41-43

河西走廊乡村文化墙的职教美术营造模式探索
梁靓
44-46
文化观察

红色影视资源融入新时代大学生理想信念教育的路径探析
夏雪彬
47-50

扎根大地育韧性:具身认知视域下耕读文化赋能高职学生心理韧性的实践路径——以重庆三峡职业学院为例
白运轩,熊倩
51-54

经典文学作品的创造性转化与时代表达
冯文
55-58

波斯人在长安:一条丝路上的千年相遇
李家瑞
59-62

文旅融合背景下中华优秀传统文化"双创"路径研究
梁帆
63-66

浅论荀子孝道思想与当代孝文化
鲁晓豫
67-70

中华美学精神的哲学特质及时代价值
高晓雨
71-73
文化观察

形神之辨——看中西雕塑如何理解"真实"
阮競芸,厉犇
74-76

中华文化主体性的哲学阐释
王辉
77-79

儒家生态文化视域下河南黄河生态保护与高质量发展研究
孙玲
80-82
文研论坛

新时期专升本学生发展状况与高校应对策略研究
贺柳洋
83-86

基于I-JAS语料库的汉语母语者日语授受动词习得研究
齐琳
87-90

复合型博物馆人才培育的时代命题与实践路径
薛莉
91-94

职业本科实训室智慧化建设策略研究——以广西职业技术学院为例
方艳
95-98

职教出海背景下高职英语赋能高职学生全球胜任力提升路径的研究
王媛
99-102

档案赋能视角下工程质量安全管控实践探析——基于常德市城建档案馆实证研究
刘臻
103-105

"四链"协同视角下文化科技有效融合的现实障碍与突破路径研究
陈鑫
106-108
文研论坛

文本、方法与视野:陈才智校注《白居易诗全集》的全景式整理及其学术启示
程可嘉
109-111

以文化润社区 以服务促善治——社会工作参与社区文化治理的实践逻辑与优化路径
马明钰
112-114

职业院校传承和发展非物质文化遗产的实践路径研究——以昆明幼儿师范高等专科学校为例
赵丽
115-117
文化数字化

AIGC赋能工科院校研究生英语课程教学体系设计研究
孙蕊,肖雨
118-121

产业数字化转型背景下新媒体专业群课程资源整合与创新改革研究
孙霏,陈少妮
122-125

数字赋能下现代农业科技与电子商务深度融合机制研究——基于菊芋功能性食品产业的实践路径分析
肖子仪,张莹,李子涵
126-129

数智时代幼儿园教师科学素养的内涵、价值与培育路径
张靖雯
130-133

AI赋能下民族文化传承与幼儿舞蹈教育的融合研究
卢玉兰
134-136

数字化技术赋能传统文化新闻传播创新路径
赵园园
137-139

事业单位档案数字化与传统管理融合发展路径探析
王燕
140-142
文化数字化

数字化转型视域下文化传承赋能医院档案管理人才能力重构与培养路径
秦丽
143-145

档案数字化网络信息安全隐患及防护体系建设
孙平
146-148

文化数字化转型期企业档案工作的价值重塑与路径优化
杨阳
149-151
人文教苑

职业院校技能大赛教学能力比赛对教师教学能力提升的作用研究
李宝权
152-155

OBE理念下高职英语教学设计与实践路径研究
刘颖新
156-159

对标金课建设,探索高职乘务类专业形体课教学模式改革与创新
缪蝶
160-163

翻转课堂与高校公共英语信息化教学结合策略研究
苏曼霓
164-167

民办职业学校学前教育专业岗课赛证融通培养模式研究
袁红团
168-171

高校社区青少年心理健康教育模式研究
张杜娟
172-175

类型教育视域下高职院校学历与非学历教育的共生机制研究
周奇
176-179
人文教苑

基于心理契约理论的专科生职业适应力提升策略研究——以安徽省某高职院校为例
韩云
180-183

核心素养导向下中职美术课堂教学模式创新探究
焦佳玮
184-187

目标导向下的线上线下混合式教学模式探索
赵可英
188-191

职业教育服务乡村振兴现状与发展趋势研究——以嘉兴为例
胡丽婷
192-195

让古诗"活"在课堂上:小学语文教学的美育探索
张沛琳
196-198