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浙江工艺美术杂志2026年06期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-21 11:27:08
目录
工美大观
裘群珠与金银彩绣:金针映华章 巾帼绣春秋夏逸清;6-11
万紫的金漆髹行之路:镶嵌光影 匠承古今夏逸清;12-17
张红姬:瓯塑盛放 让千年非遗活态生长黄文霖;18-21
陈慧芳:慧心蕴秀 青釉凝芳吴林静;22-25
秋野的布艺人生:一针一线皆来路张凌云;26-29
金磊:金声玉振承古意 匠心铸韵诉芳华吴林静;30-33
历史经典产业
陈丹:刀琢三十载 守艺传薪火吴林静;36-39
遗脉相承
俞秋红:守正创新 让千年窑火重燃吕梦瑶;40-45
中原守艺
匠心逐梦——记“95后”传统文化践行者赵夏楠张良杰;46-49
工美论道
活化传统文化的基因:当工艺美术遇见“两个结合”马祥龙;50-53
文创语境下泰顺石雕产品开发策略研究严加顺;54-56
“新双高”背景下高职院校设计类专业“四链融合”人才培养模式研究戴瑞;范子珍;57-60
从物质到概念——观念艺术的起源、发展与当代反思章皓程;61-63
叙事传输理论视角下广彩瓷数字化传播策略探究张瑞雅;林意婷;罗佳;64-66
生成式人工智能赋能图形设计的创新范式与应用路径研究王颖;谢瑞乐;季祺嫣;蒙娜谭昭;67-69
“我”从何处来:地域文化认同驱动下的麻城蔡家山窑活态传承路径研究孙国涛;黄逗逗;70-72
基于“圣地巡礼”视角的张家界《西游记》主题文创设计研究强艾雯;73-75
基于数字化叙事的红楼梦展厅全域设计蒲籽肴;76-78
博物馆主题临展的空间叙事构建——基于“静水流深——自贡百年美术作品展”的实践探索欧红瑜;温敏;李丹;79-81
功能与协同:商业标识系统中的图标与图案设计研究母伟佳;82-84
镇江市工人文化宫历史建筑更新改造设计策略研究马小川;姚庆武;张斌;85-87
跨界融合,匠艺新生——惠安石雕工程雕塑与现代家居摆件的融合及市场拓展研究林瑞阳;88-90
传统红木工艺文化符号在现代家具艺术创作中的再现研究李忠信;91-93
地域文化符号的现代转译与品牌构建——以“江阴有礼”品牌形象设计为例李琰;94-96
生态艺术视域下纤维艺术材料伦理与表达方式研究李晓鑫;97-99
ASA材料3D打印工艺及其在公共艺术设计中的应用研究黄昊天;童永生;100-102
石雕的材料语言在当代雕塑创作中的应用黄安基;103-105
凉山彝族牛眼纹(漩涡纹)数字化创新与现代设计应用研究顾正云;106-108
数字技术赋能下文化遗产旅游IP设计策略研究——以繁昌窑遗址公园为例朱宇婷;许倩芸;109-111
非遗传统工艺融入小学美术课堂的实践策略吴蓉蓉;112-114
将非遗地理与工匠美学融入中职地理课堂教学活动的研究王守强;115-117
AIGC在非遗动态设计中的应用路径——以江西板凳龙为例陈逸;陈思辰;118-120
数字经济视域下承德非遗创新发展与大学生创新创业教育融合机制研究张颖;刘佳男;沈广林;成启明;121-123
基于绿色环保理念的自然元素在服装设计中的应用探究吴文涵;124-126
核心素养导向下当代雕塑资源融入高中美术鉴赏教学研究——以第十四届全国美展为例赵佳鑫;127-129
新质生产力驱动下文旅产业融合的艺术职业教育实践路径研究张晓旭;130-132
多元智能理论在中职校美术教学中的应用探讨张波;133-135
景观设计课程“三元协同”教学模式实践研究赵凌菲;苏园;136-138
数字孪生技术赋能艺术设计跨学科教学体系的构建与实践——以长江文化数字化课程为例吴杨婷;王烜;139-141
基于无量纲方法的公共空间热压通风开口优化与室内空间环境设计分析王云志;142-144
小学美术课程中工艺美术教育的审美渗透策略王建军;145-147
中国传统文化与中小学美术教学及创作的融合实践研究陶涛;148-150
师范认证背景下美术学师范专业人才培养与课程评价体系研究孙谊霖;徐文生;151-153
AI赋能与扎染技艺融合:小学美术教学中的审美体验与文化传承实践研究苏馨;154-156
产教融合背景下环境设计专业“学训创一体化”基层教学组织建设与实践宋艳丽;陆敏;王博雅;157-159
“互联网+”视域下高校通识美育实践路径探索全香春;160-162
双新背景下AI智能与美术教学融合路径探究刘思源;163-165
AI赋能下的跨屏教育设计:从艺术交互视角重塑学习体验刘富营;166-168
茂名地区高校美育赋能乡村文化振兴的现状分析——以广东茂名健康职业学院为例李重信;徐悦智;169-171
生成式AI冲击下艺术管理伦理范式变革与制度响应研究李佳益;172-174
基于STEAM理论的数字绘画项目式教学改革与实践黄凤兰;175-177
以美铸魂 以史育人:中国美术史课程思政的路径探索与实践雷萍;178-180
中华美育精神融入职业本科美育工作的核心要义与实施路径郭轩;181-183
基于人机协同创新理念的AIGC+思政在视觉传达设计教学模式改革中的实践孙妍;184-186
青岛多元传统民俗资源活化幼儿园美术美育活动的实践路径段晶;187-189
“纹”以载道:三星堆青铜纹样在服装设计教学中的融合探索曹雅欣;190-192
线上线下融合模式在环艺毕业设计中的创新实践研究钟奎;193-195
《追忆》郭宇峰;196
哈镇民俗抗战纪念馆方案郭宇峰;197
朱星亚作品朱星亚;198