目录
武坛动态
武术传承的高度、深度、广度孙胜;1
武当山下传薪火 水都岸上修真功——2026内家拳名家讲坛专修班启事4-5
太极拳法
张三丰太极拳的风格与特点刘世君;6
太极眼神与画龙点睛张敬义;7-8
内家功夫
鸣生拳法之内功修炼(一)张全亮;9-13
武道人物
老骥伏枥壮心不已——记武汉意拳名家朱耀宗先生宋文涛;13-14
封面人物简介20
武当论谭
陈沟拳术与张三丰太极拳剪不断关系——两则材料显示铁证万斌;15-16
张三丰出生“福建邵武说”史源考(上)——兼与刘立身先生商榷郭旭阳;17-20
大岳武话
短棍“湘子挂箫十三势”与西北鞭杆之异同邢宝忠;21-23
太极拳:哲学、修炼与拳术的千年演进——首个“国际太极拳日”的思考梁深思;樊庆文;李红杨;24-25
李小龙与太极拳的哲学渊源唐祖强;26
探秘武当·寻源沧浪
王世贞与李时珍结缘武当(下)——《本草纲目》流传朱江;张浚驰;27-29
旅行家徐霞客的夜宿地——曹家店村丹福;30
武当文苑_诗话武当
恭贺太极拳祖师张三丰圣诞31
青少年武术
云南省女性参与民族传统体育:参与现状、性别差异与平等发展建议郭志远;32-34
“以学定教”在少儿武术教学中的实践运用赵晓光;34-36
青少年武术“学、练、赛”一体化教学的构建研究王荣彬;37-39
武术基本功训练促进少儿体质提升研究王磊;40-41
非遗视角下的少儿武术教授实践邵晨玥;42-43
武术融入青少年体育教学的可行性及实施路径探索李劲森;徐越;44-46
传统武术纳入青少年校本课程的开发与实施路径探索徐宇新;46-48
体育非遗进校园的可行路径:基于上海市三所学校的案例分析卫沁朱;49-51
青少年武术的“三阶九步”教学研究刘涛;51-53
运动生物力学在武术运动中的应用张振财;54-56
武术进校园
民族传统体育教育的育人价值与实践创新孙福俊;57-58
传统武术在学生社区传播的价值、困境与路径优化宗熙熙;59-61
高校武术教学的创新冯梦月;王琳;王贺;61-63
学校武术教育发展策略研究——基于默会认识论视角黄红;64-65
新时代高校武术人才培养改革的现实困境与纾解路径研究姜博瀚;66-67
传统长拳套路在校园体育课程中的推广价值高子珺;68-70
健身气功·八段锦在高职院校教学中的教学模式推广价值研究——以泉州工艺美术职业学院为例林文贤;71-73
高职武术教学中的分组合作学练模式运用王秀;74-76
传统体育文化进校园路径探究——以武术长拳为例雷夏妮;曹毅凯;白晓蓉;77-78
关公大刀在高校传承的实践路径研究——以运城学院为例郑雅青;王冬慧;79-81
武术运动研究
民族传统体育文化的数字化传承与创新实践——以非遗项目舞龙舞狮为例房志远;谭璞璟;81-83
传统文化视域下体育非物质文化遗产的现代化传承研究何晖;刘健婷;84-85
太极拳运动时辰对糖尿病干预策略研究武剑;王海霞;马淑卿;张菲菲;86-87
二十四节气功法与现代健身理念的融合创新研究侯雯;88-90
传统武术的时代价值、现实困境与发展路径阳海青;90-92
武当纯阳大功呼吸训练的现代生理学解析肖刚;93-94
三晋优秀传统武术项目的价值自觉与软实力提升路径研究张国栋;武虹宇;谢艳丽;95-96