目录
卷首语
一座城，爱上阅读马然希;1
本期专题_书香重庆：新阅读·新场景·新生活
书香重庆：新阅读·新场景·新生活鲁艳敏;6
从“帐篷”到“共读”的融合阅读推广创新实践——以重庆“BOOK思议帐篷阅读节”为例李斌;7-10
从“书香阵地”到“阅读生态”——重庆新华书店青少年阅读服务体系的创新探索王渝;11-13
地方出版赋能全民阅读：重庆特色内容的阅读推广实践徐宪江;14-16
“三位一体”推动优质阅读资源直达基层张富伟;17-19
“蚂蚁找书”平台的融合实践探索张迅;20-22
书香校园建设的“四维联动”模式探索刘建勇;23-25
以阅读为核 铸品牌之魂——基础教育书香校园品牌创建实践研究刘红强;26-28
本期特稿
书写新时代阅读的出版答卷贺砾辉;29-30
专家荐书
渠水长流 青春常在——读樊希安《渠水流动少年心》刘伯根;31-33
阅读《诗经》，解读中华文明的基因密码郦波;34-35
阅读调查
第二十三次全国国民阅读调查结果全国国民阅读调查课题组;36-38
阅读研究
无障碍阅读的结构性困境、实践探索及优化路径钟建立;段艳文;39-43
读者的夺权——代餐文学中“作者—文本—读者”关系的新突变赵燕珊;44-47
红色小说对地方文化的艺术表达与传播——以三明红色小说为例刘建朝;48-51
阅读推广
公共图书馆阅读推广的互动新模式及其启示——以湖北省宜昌市图书馆“宜图开放麦”活动为例朱巧莉;52-54
“荞麦花绘本故事”：以绘本探寻陕北“三边文化”传承与儿童美育实践王润霞;郭洁;55-56
纸寿千年 墨润今朝——古籍展览的多维探索与破局之道关辉;57-59
IP资源赋能公共图书馆儿童阅读推广霍龙雨;60-62
数字人文视域下地情文献资源建设与阅读推广一体化模式研究张浩;63-66
阅读服务
公共图书馆展览活动的游戏化探索——以广西壮族自治区图书馆的实践为例唐嘉蔚;67-70
AI时代学术译著的阅读需求与出版供给李婷婷;71-73
让“阅读”与“体验”相连——“大中华寻宝记”的融合生长之路冯祖耀;74-76
荐书评书
万里山河间的成长之书——《骑着摩托去新疆》读后薛梅;77
非遗视野下中国民间文学的源流、体系与跨文明对话邓珍珍;78
慢下来的匠心最动人——《中国工艺美术全集·广西卷》6册出版肖丽新;79-80
中英文化交流互鉴研究的新创获——评《〈伦敦新闻画报〉中的晚清中国人形象研究（1842-1876）》罗如春;81-82
阅读教育
公共图书馆科普阅读助力STEAM教育实践研究——以广东省立中山图书馆为例黄艺;83-86
家庭绘本阅读促进儿童社会情感能力发展的路径邱淑敏;张查玉;87-89
数智技术赋能下小学生整本书阅读能力提升策略研究——以《西游记》为例欧阳照蕾;刘兆羽;马普康;90-93
基于还原比较法的小学古诗词阅读教学策略研究杨乐乐;94-96