悦读时刻_我读经典
《黄山奇石》的虚实相生：自然景观与人文想象的融合桑可慧;5-7
《宇宙生命之谜》：问句的连锁效应季亚伟;8-10
《西门豹治邺》人物对话的“潜台词”梁曼玲;11-13
场面描写如何实现层次感与动静相生的融合——以《观潮》为例任桐;14-16
悦读时刻_读后感悟
《爬山虎的脚》：细节描写中的科学观察黄亭亭;17-19
沉默中的惊雷——《穷人》桑娜“三次沉默”的心理描写艺术马兰英;20-22
《白鹭》：素净身影，淡雅之美高伟;23-25
悦读时刻_畅游书海
读《夏洛的网》：友谊织就的生命奇迹李诗语;26-28
《中国神话故事集》的英雄形象塑造邱洋;29-31
悦读时刻_点石成金
“心到”最要紧——解读朱熹的“读书三到”冯斌;32-34
从《狐假虎威》学批判性思维魏霞;35-37
写作时光_写作心得
辉煌与沉沦的对比：《圆明园的毁灭》写作手法李玉;38-40
写作中如何有效观察、高效积累孙亚平;41-43
谈小学状物文写作的“顺序感”王虹;44-46
写作中如何实现动静结合张雅妮;47-49
写作时光_我写我秀
甜柏斯宇;50
小蚂蚁历险记相婧涵;51
写作时光_体裁评析
人物对话在记叙文中的多维功能王银彩;52-54
写景散文如何写出画面感——以小学《语文》教材为例付楠楠;55-57
小学记叙文如何写出真情实感——以《少年闰土》为例戈丽静;58-60
写作时光_修辞妙用
排比句式的多维功能——以《海滨小城》为例李瑞莲;61-63
儿童作文中比喻句的运用特点分析时英;64-66
藏在句子里的“魔法”王二红;67-69
比喻手法在童话中的作用周立梅;70-72
轻松语文_诗情词意
《望庐山瀑布》的色彩运用研究王纤;73-75
《七律·长征》文学赏析潘书博;76-78
横看成岭侧成峰：《题西林壁》对认知的启示徐曼;79-81
轻松语文_文言选读
文约而事丰：《凿壁偷光》的叙事艺术与文学魅力方应会;82-84
《两小儿辩日》人物形象品析赵兰;85-87
《增广贤文》的对偶句式美学及启示周巧超;88-90
轻松语文_考场点睛
阅读题信息定位的实操方法蔡蘅;91-93
打开小学语文阅读理解解题之门的技巧“密钥”吴舒;94-96
编者的话1
办刊宗旨2