决策咨询
地方高校本科生导师制的实施现状、问题及对策研究——以郑州轻工业大学为例冯华超;张继东;肖艳秋;1-5
中国援外培训学员数据库系统的构建、应用与挑战研究隋怡;边明明;姚燕南;6-10
吉林省医学研究生教育质量保障机制的现状、问题与完善对策赵娜娜;张丽莉;吕经纬;阚俊明;11-15
贵州省高校国际化教学水平的现状、差距与提升路径研究沈明轩;赵瑜;杜斌;16-20
管理科学
党员身份认同对大学生道德效能的影响机制研究阳铃;胡纪鸿;王光月;21-25
高职院校产业学院师资团队的构建研究王楠楠;郭娇娇;26-30
提升高职院校专业课教师课程思政教学能力的策略研究——基于AMO理论的教师能力框架构建吴华群;31-35
国有企业基层青年员工思想动态特征分析与价值引领路径研究——以中国石化江汉油田分公司信息中心青年员工群体为例杨楚钰;36-40
创新理论与热点
AI赋能五年制高职数学教学模式创新与实践管晓娜;41-45
“三导四共”模式在碳储科学与工程专业教学中的创新应用与实践潘德安;徐尤枭;胡二峰;46-50
人工智能技术在教育信息生态体系构建中的应用何林知;袁兴华;51-55
高职院校智慧农业现场工程师工匠精神的内涵特征研究王杰庆;牟春倩;余百科;56-60
产学研融合
CDIO理念赋能产教融合：“单片机与接口技术”教学改革与实践研究邵玉杰;崔明茜;张慧燕;曹永胜;61-65
开放型区域产教融合实践中心的建设路径陈佩菊;66-70
产教融合背景下的高职院校新型电力系统课程教学改革研究汤翔中;徐钊;林鑫洁;71-75
教育科学与改革
教育的美学价值及其实现方略邱小健;孙思齐;劳苑茵;76-80
“微时代”高职学校思想政治教育策略研究张文胜;81-85
IRE与ICAP理论支撑下的课堂互动策略研究王万萌;86-90
当前临床医学教育的困境与思考胡明;卢海林;蒋汶洪;91-95
自主学习能力与学习倦怠对新疆某医学高等院校临床医学生成绩的影响——以诊断学为例杨烨;穆清爽;王琴;巩雪俐;96-100
应用型本科高校地质专业课程思政协同育人再思考王路;李靖;王芳;赵庆珍;101-105
融合教育背景下ADHD儿童的课堂适应困境与干预路径研究郭俊英;106-110
民族传统工艺融入高校思政教育路径研究——以湘西苗绣为例王诗芸;龙宗煜;111-115
“三教”改革背景下MATLAB在数字信号处理教学中的应用赵玲峰;杨彦;高雪妮;116-120
以党史学习教育推进大学生社会主义核心价值观培育探析周开源;121-125
基于“融研于教”理念的边坡工程课程教学模式改革与工程创新能力培养研究王超林;罗祥忠;126-130
教学实践探索
以岗位胜任力为导向的PBL-CBL-TBL融合式教学在超声诊断学课程中的应用研究黄梅欣;李静;黄婷;131-135
半自助式课程思政教学模式研究与实践——以高职内科学为例江欣;余亮;张润;叶永椿;136-140
新工科背景下“成果导向”的“土力学”课程思政与教学创新实践党爽;赵瑜;唐晓玲;曹乾;141-145
情景模拟联合PBL教学模式在重症医学科住培学员临床带教中的应用探讨黄小林;侯长春;杨叶桂;146-150
EIP-CDIO联合同理心教育在手术室护理教学中的应用王咏梅;万利;周娜;151-155
OSCE联合情景模拟教学在护生院前急救能力培养中的应用潘荣平;秦凤莲;黄强;徐千猛;156-160
业财融合背景下项目式教学在应用型本科税务（双语）课程中的应用探索张禕;161-165
虚实递进 知行合一——基于Multisim的“同相比例放大电路”教学实践陈涛;166-170
“Python程序设计”课程在智慧交通专业建设中的探索和应用丁雅杰;韩振峰;刘文林;171-175+181
基于知识图谱的CDIO教学模式应用研究——以建筑电气与智能化专业为例王建强;刘昕彤;王璐;刘雅;张丽娟;杨文健;176-181
基于Krashen监控理论的大学英语四六级教学模式构建与实践反思——以某医科大学公共卫生学院为例陈莉萱;吕夏茸;张亚莹;林以;杨阳;182-186
数字化变革
检伤分类虚拟仿真训练系统在核应急医学救援培训中的应用杨彦勇;曹堃;万志杰;刘虎;崔建国;陈媛媛;187-191
高校思政课教师数字化教学能力提升策略探究曾志桃;192-196
乡村教师数字化转型发展的困境与应对策略刘驰;姚涵;197-201
BIM技术融入港口数智化实训教学的策略探究何姜姜;朱琳;刘智焕;202-206
数字赋能背景下家长学校建设现状及对策研究冉明奇;李梅;207-211
医药健康
耳穴贴压联合穴位按摩提高骨科择期手术患者术前睡眠质量的研究蒋全伟;212-216
高海拔相关慢性间歇性缺氧对电网职工心脏的影响李苗;马林;王艳;黄学文;217-221
针刺治疗失眠机制研究进展杨彦茹;王悦;李小娟;222-226
1例基于整合型疗法的失恋情绪困扰的心理咨询案例报告于晓庆;段彩彬;227-231
社会人文
广东省公共场所无障碍环境建设现状分析杨华杰;李玉婷;黄缤慧;周颖;周燕芬;梁炜辉;黄翔;简志炜;232-236
“一体两翼”协同机制下师范生公共安全素养培育路径研究李玥;姜在东;赖建敏;237-241
江西红色革命精神融入“平面创意设计”课程思政的实践研究高嵩;万群;242-246
上海养老机构现状初探及分析金凤;何润;王昱璇;247-251
本土文化融入初中英语教学：核心素养视域下本土文化的渗透策略与育人陈云霞;许芳瑄;米琴勤;何哲鑫;252-256
重庆红色文化融入高校育人的实践路径探索况心玲;冯鑫;谭博;257-261
人才建设与发展
基于AHP-SWOT模型的少数民族学生就业能力提升杜成;俞祥;262-266
职普融通高职“五位一体”协同育人模型研究李飞霏;黄海燕;陈德令;那泓;吴昊;267-271
粤港澳大湾区民航安全技术管理专业人才培养体系构建研究余娟;272-276
课程思政融入心血管内科硕士研究生科研创新能力培养的现状分析及实施策略隋文海;熊文静;章萌;277-282
科学素养培育
新工科大学生科学家精神培育现状及优化策略王东晗;283-287
广西边境地区小学科学教师专业素养的调查研究黄连金;周树年;288-292