新教育时代杂志2025年51期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-06-02 14:27:55
高等教育
网络新媒体环境中的大学思政教育策略
徐宇昭
1-3
就业指导下大学生思想政治工作新的着力点探析
吴守林
4-6
数控加工技术实训虚实融合体系的构建与应用
刘佳鑫
7-9
人机交互技术在大学生思政教育中的应用研究
刘娟,姜文,洪艺琛
10-12
"三全育人"视域下研究生思政工作合力育人策略
修文心
13-15
过程视角下多模态数据融合技术于教育评估的前沿探索与应用分析
陈恩帆
16-18
岭南传统文化融入大学生创新创业课程的路径研究
戴莹
19-21
基于第一应急能力的大学生安全教育与训练路径探索
王水鸿,程馨
22-24
高校师范生教学能力培养模式的实践探索
李钢
25-27
AI在数学创新思维培养中的双刃剑效应与应对策略
李霞
28-30
AI赋能视域下高校体育混合式教学模式研究
梁广丰
31-33
网络空间安全下融合"三性一度"的操作系统课程建设探究
周洲,罗红俊,陈意,樊玫玫
34-36
纺织专业研究生跨学科联合培养模式探索与实践
余媛,闫彦红
37-39
基于学生视角的本科高校混合式教学研究
刘耀南,张利灵,谢淑娟
40-42
论项目化教学模式在冰蓄冷技术课程中的应用
陆舜瑶
43-45,49
数智化背景下线性代数课程思政探究与实践
马娜娜
46-49
互联网时代大学英语教学中思政教育的渗透
葛琳
50-52,56
五维体验式学习视角下社会工作专业硕士实习教育模型研究
陈欣
53-56
民航飞行技术教学中虚拟现实技术的应用策略
杨宗翰
57-59,63
基于OBE理念的有机化学实验课程目标达成度评价体系实践
岳斌,常国华,陈映全
60-63
新生研讨课走进微生物世界奥秘教学实践与思考
孔孟孟,刘骁勇,徐会连
64-66,70
网络亚文化冲击下大学生意识形态认同提升路径
李沅原
67-70
对临床病理住院医师规范化培训教学的优化和探索
闫战涛,王辉
71-74
教学论坛
晨间病例报告在脊柱骨科临床教学中的应用成果
苏正义,王润生,黄承军,夏子茗,唐成
75-77
基于情境模拟的儿童心肺复苏教学效果评估与优化策略研究
王慧
78-80
神经外科新护士开展人文关怀护理能力教学的价值
胡小慧
81-83
以问题为导向的教学方法在内分泌科护理教学中的应用效果
马晓玲
84-86
思维导图联合PBL在妇产科临床教学中的应用
靳艳平,李国伟,徐倩倩
87-89
多学科协作诊疗(MDT)教学模式在肝脏非肿瘤疾病教学中的应用
苏丽萍,桑伟
90-92
协同治理视阈下高校学生事务管理模式优化策略分析
姜杨慧
93-95
多学科协作教学模式在肿瘤内科住院医师培训中的实践与探索
徐攀
96-98
数智化三维融合立体仪器分析教学模式
王妙飞,张道英,彭金年,程庚金生
99-101
血涂片的制备实验教学与实践技能考核相结合的应用与探讨
朱学涛,李海宁,汪海清
102-104
思政元素融入中药药剂学课程的教学探索——以"散剂"为例
娄红波,张雪梅,张丽梅,沈勇,王先宏
105-107
素质教育背景下高职应用型中医人才培养模式的研究与实践
杜言辉,付强,杨戈
108-110
虚拟仿真实验在诊断学实验课程中的应用研究
任春秀
111-113
药品生物检定课程思政教学方案探讨
刘浩,焦豪妍,朱盛华
114-116
因地制宜,因材施教 做好峨眉山药用植物采集实习
夏玉玲,罗德宪
117-119
OBE理念"临床实验室管理学"混合式教学改革探讨
赵朋超,高伟娜,张丰收
120-122
AI技术下的多媒体课件设计与制作课程教学创新研究
董琬莹
123-125
以岗位胜任力为导向多学科融合的儿科研究生培养
姚兰,徐莉,闫欣,毛金校,周娟,罗冲
126-128,132
IBL联合SBL教学法在重症医学临床教学中的应用
张美君
129-132
小丑照护培训对医务人员人文关怀能力及职业获益感的应用研究
王艳,李庆,宁雪梅,王敏
133-135,139
专题式教学融合PBL在耳鼻咽喉头颈外科教学中的应用
李秀,杨莉洁
136-139
基于临床胜任力的医师教学、培养模式的探索研究
王宝峰,包兴,张扬,潘书沛,田雨馨
140-142,146
思维导图结合案例分析在外科护理学本科教学中的应用
武超,曹婷,徐春苗,金响国,王梦瑶
143-146
高校助学金评审工作难点与对策
许嘉琪,邓裕坚
147-149,153
教育信息化背景下信息技术助力高校教师专业发展路径探索与实践
张校园
150-153
"双网格"模式在学生社区治理中的探索与实践
周晓婧,刘俊毅,孙承东
154-156,160
"人工智能+新工科"视域下创新型实践医学教学人才培养策略研究
罗继红,苏天生
157-160
医学生创新实践能力培养体系的研究与实践
刘双萍,周兴智,陶然
161-163,167
翻转课堂模式应用于医学影像教学的效果研究
崔元龙,许雪荣
164-167
人工智能技术赋能心血管病学教育的融合策略研究
沈佳波,江隆福,李恒栋
168-170,174
煤炭行业特色高校摩擦磨损与耐磨材料课程思政教学改革研究
冯存傲
171-174
教改理论
创新创业导向下电子信息类专业多元协同教学改革研究
付主木,陶发展,付邦胜,李娜
175-177
职业教育
体教融合背景下我国竞技体育后备人才人文素养培养路径分析
蒋欣初
178-180
现代学徒制背景下学生职业全方位培养与动态评估
和健,何波
181-183
优秀传统文化视域下中职艺术设计类专业教学创新
周钰
184-186
浅析新时代高职学生家国情怀培育路径探索
刘乙霖
187-189
我国高职教育政府、高校、行业、企业四方运行关系研究——基于宁波案例的分析
王丁国
190-192
数智技术赋能中职课程教学:创新实践与发展路径
缪建华
193-195
新质生产力下高职院校助力区域高质量发展研究
邓莎莎,曹静宇
196-198