政企公关
“绿链”公关：伊利集团可持续发展战略下的乡村共赢机制与传播之道刘立新;张萌;王浩;1-3
基层治理现代化视域下地方政府公共服务供给的多元主体参与模式研究马艺轩;4-6
平台经济背景下新就业形态劳动者权益保障问题浅析周梦琪;周伟军;陈锦绣;7-9
通过科普视频推动社区居民重视颈椎健康从而提高家庭医生签约率——基于社会网络模型李辰;唐元如;黄敏;马一旻;蒋敏;10-12
某社区《安宁疗护服务改进操作规范》制定的实践探索刘凯;张扬;张国君;林一清;吕锐;13-15
基于组织发展理论构建社卫组织模型促进机构高质量发展的沪东实践郑庆虎;刘晓亲;薛峰;薛锦花;16-18
农村学校数字生态与转化效率研究刘海青;谢伟强;19-21
双职工家庭托育服务需求层次与满意度研究——基于广东省茂名市的调查徐燕菊;周秋意;22-24
以教育数字化赋能学习型社会建设研究苗瑀格;25-27
基于智能可穿戴设备的家庭—社区健康协同响应机制研究徐方宸凯;陆爱未;周如;丁琼;28-30
供需协同视域下环京津短途微度假对河北文旅消费的拉动效应与优化路径研究徐茎桃;31-33
新形势下中国职业教育的使命规律和实践路径张洁;34-36
河北省医养结合服务体系与长护险制度协同优化研究杨钰铭;陈思;刘笑语;焦辉;刘宇琨;37-39
舆媒公关
开放大学新闻宣传的困境与突破——以高质量发展为视角李圣达;40-42
危机公关思维在辅导员处理学生突发事件中的应用研究周长星;申红艳;43-45
人工智能赋能高校复合型传媒人才培养：内在机理、实践困境与推进路径罗怡然;46-48
后真相时代高校网络思政教育的困境与出路王梦;49-51
公关心理
立德树人背景下探究当代青年学生的精神困境与出路黄慧娟;52-54
叙事治疗在高校心理高关怀学生回访工作中的实践探索陈秀兰;55-57
基于自我决定论和心流学习法的心理健康第一课教学设计与实践探究吴小波;唐敏;万燕;58-60
代际视角下欧洲华裔新生代的认同差异分析周涛;61-63
中职戏剧艺术与心理健康教育的融合路径及价值作用孙钰竹;64-66
公共关系视域下高校思政教育与大学生心理韧性融合路径研究毛南可;67-69
中华优秀传统文化短视频融入大学生文化自信培育的路径研究李铭;70-72
基于社会工作视角的高职学生心理健康教育优势探析王雨松;73-75
AI驱动的高职学生高危行为感知与精准干预机制研究于洁;76-78
积极心理学视角下心理健康教育教学改革探索——以大学生生命教育为例韦晶晶;张冠萍;79-81
就业创业
基于职业能力的高职智慧课堂教学改革丁康;82-84
新时代民办高校大学生职业生涯规划教育的困境突破与路径创新赵祥;85-87
职业院校医学生就业能力的影响因素研究：第二课堂的中介作用高颜;纪洪平;陈耀民;荣秀娟;88-90
民办高校法学专业学生实践能力提升路径研究——以郑州经贸学院为例宋薇薇;孙姗姗;91-93
行业产教融合共同体服务东盟“一带一路”双技人才跟进式培养与合作比较研究范峥;94-96
校政企行协同一站式学生社区育人与综合素质提升路径高祥禄;97-99
“安全同路人”辅导员工作室实践育人模式探索韩维萍;张秀芝;赵晓东;王平平;杨伟芳;100-102
社会网络在大学生创业资源获取中的作用与实践彭妍;郑溯;103-105
产教融合视域下高职院校毕业生高质量就业协同机制研究钱佳;106-108
高校创新创业工作实践路径探索——辅导员视角下的典型培育、专业融合与全链条支持薛兴欣;109-111
新质生产力视域下浙江省高职院校科技创新人才创新动力困境与优化路径研究李泓冰;112-114
广西创新创业教育与艺术设计教育融合对策研究王春伟;115-117
产教融合视域下非遗技艺传承的校企协同育人模式研究——以青神竹编为例徐秋燕;118-120
高校贫困生就业困境与精准帮扶路径研究张秀春;褚铮;121-123
基于“创想家”名师指导工作室的创业策略分析李勇;124-126
公共管理
社会工作专业本科生“实习前、实习中、实习后”专业实践教学体系创新模式研究陈引弟;127-129
面向新文科的经济类专业三级认证体系构建研究王新华;高上;130-132
数字时代背景下思想政治教育的创新路径探究赵杰;133-135
数字赋能高校教研建设的现实困境及突破路径王晶;136-138
数字化背景下大学英语教师课程思政教学能力提升路径研究陈细波;陈宇艳;139-141
基于生成式人工智能的红色教育资源整合与个性化推送研究严九发;陈绍先;李雯静;142-144
新时代设计学专业研究生课程思政建设的创新路径研究田小弘;145-147
多模态AI赋能模具实训教学中课程思政的创新融合研究钟杭娣;刘竹林;148-150
人工智能技术推动高校新型校友工作体系建设的影响研究王凡华;梁飞;张悦周;151-153
主体性视域下大学生小组合作学习存在的问题及策略研究王靓媛;154-156
多维嵌入视角下高校教师AI赋能教学高质量发展的理论逻辑、现实困境与实践进路王燕伶;晏坤;157-159
高校来华留学生课程思政建设与实践路径研究——以《中国概况》课程为例韩晓宝;160-162
基于科研反哺教学理念下应用型本科高校量化投资课程改革研究——以贵州商学院为例胡若曦;163-165
分类推进课程思政建设下思政教师能力提升策略研究李巧;蓝晓飞;166-168
从“规范”到“内化”：基于自我同一性发展的高校学风指标体系构建李晓敏;169-171
基于模糊综合评价法的会计学专业课程思政教学效果评价研究刘伟玲;李海平;172-174
以低空经济岗位群为导向的民航概论教学模式改革与课堂创新闫雪娇;175-177
数智化背景下高校思想政治教育沉浸式教学路径研究张越;178-180
职业院校思政课教师的多重角色与实践教学能力提升路径研究周婷婷;李帅龙;181-183
高校英语教育智慧课堂教学质量评价体系沈茜;184-186
新时代卫生健康类高职院校辅导员班级管理工作路径研究朱燕;187-189
高职学生学业预警后的教育管理跟进研究李宝燕;190-192
世界女子大学人才培养国际化比较研究叶鸿宇;193-195
公关论坛
公关赋能“五育融合”高校课程思政教学改革新路径张珊;邢建男;贾爽;196-198
公共协同视域下高校辅导员思想政治教育数字化路径构建闫宁娜;199-201
“大思政”视域下高校跨校区思想政治教育公关赋能与创新研究李冠恩;周燕清;202-205
场域融合：公共资源嵌入大中小学思政课一体化的实践逻辑与路径优化王语嫣;206-208
高职学生“美育”素质提升路径与评价体系实践研究——以嘉兴职业技术学院园林园艺专业为例张金锋;石玉波;周丽娟;毛雅琳;费伟英;209-211
思维导图赋能高等数学教学的策略研究陈黎明;黄显斌;212-214
非遗声乐融入高职医学院校美育课程的实践路径探索黄美铃;梁雪冰;215-217
基于风险管控的监狱绩效考核现状与优化策略王昊宁;218-220
接受美学视域下高校课程思政体系优化研究徐蔓鸿;范政锟;221-223
现代大学生思想政治教育个人价值的实现路径探析徐榛阳;张雨;224-226
艺术院校“思政课程”与“课程思政”协同育人研究李赤;徐驰;227-229
人工智能时代“劳动替代”问题的研究脉络、热点论域与趋势展望周嘉欣;艾志强;230-232
数智时代高职院校课程思政建设的行动逻辑与实践路径研究唐婷;李元;陈君浩;233-235
高职院校教师专业发展支持模式研究王焕鑫;何平;236-238
人工智能+辅导员协同构建思政育人新模式研究王鑫;陈铭懋;239-241
数字技术赋能桂中地区大中小学思政课一体化建设的价值意蕴、现实困境及创新进路韦邦旺;242-244
“导辅协同”赋能研究生思政引领力的机制构建研究廖凡;甘升碧;古丽米热·图拉克;245-247
AI技术赋能高校思政教育质量提升探讨吴海霞;248-250
中华优秀传统文化融入高校思政教育新路径袁梦伊;251-253
自动控制系统课程思政建设路径探索与实践蔡晓燕;254-256
虚拟现实技术在幼儿园建构游戏中的价值探析姚玮;257-259
绿色发展视角下财会职能的创新与实践陈娟;260-262
“两个结合”视域下高职院校“大思政课”育人体系研究梁松;孙雪纯;263-265
AI赋能的市场营销专业顶点课教学模式重构与实践彭磊;于瑞卿;266-268