特别关注 从屏幕到空间：游戏传播的多维

情感传播视角下经典IP游戏翻红的传播逻辑——以《洛克王国：世界》为例
肖雨璇皮嘉欣

0002-0004
从“代际冲突”到“文化反哺”：游戏化生存中的家庭传播与游戏素养培育
肖亮

0005-0007
当IP进入现场：游戏传播的空间外溢与场景重构
杨雅雯管新一

0008-0010
焦点前沿

铸牢中华民族共同体意识下新疆故事的短视频创作——叙事逻辑、路径探索与传播策略
汪金生古丽米娜·艾力哈孜

0011-0013
融媒体环境下电视乡村振兴主题报道创新研究
阴全胜

0014-0016
数字游民的“超级媒介素养”：内涵、特征与培育路径
王卓青

0017-0019
新时代党建新闻专题的叙事策略与传播效果分析
朱云松

0020-0022
编码/解码视域下苏州“双面绣”城市形象纪录片国际传播研究
王晨仲

0023-0025
媒介融合

融媒体时代地方媒体运营管理困境与优化路径
刘银珍

0026-0028
新时代网络微短剧精品化发展策略探究
王厚香

0029-0031
数智时代广电文化朗诵类视频号的发展逻辑与优化路径
吴雅琴

0032-0034
媒体融合背景下电视记者与新媒体协同发展模式探索
杨雨

0035-0037
采编实务

广播新闻现场直播的叙事策略与传播效果研究
兰天尹艺蓉

0038-0040
AI技术在新媒体新闻编辑中的应用与挑战
李昀

0041-0043
出版之窗

编辑出版过程中的文化价值导向与传播价值引领研究
肖宁

0044-0046
建筑类图书出版的现实困境与发展路径
沈文帅

0047-0049
融合出版视域下学术期刊品牌建设的逻辑转向与实践进路
葛菊花

0050-0052
人文视界

传统文化艺术疗法助力技工院校学生心理调适的实践路径
刘丹杨小柳王瑜

0053-0055
中华优秀传统文化融入高职应用文写作课程的研究
胡颖玉

0056-0058
企业文化建设与思想政治教育融合路径探析
李俊兵

0059-0061
人文视界

邢台地域文化资源融入技工教育的路径创新与实践研究
任苏琴励娟李文煊

0062-0064
人工智能赋能红色文化资源育人的靶向性策略优化
漆小帝

0065-0067
古诗教学与国家通用语言文字推广的融合路径——以南疆地区为例
徐一凡

0068-0070
社科长廊

教育家精神视域下新时代高校辅导员成长路径研究
刘志霞

0071-0073
人工智能赋能高职院校党建高质量发展路径研究
张颖超方科亚王茹佳应奏飞

0074-0076
中职学生社团活动的价值与实践路径探索——以“三色光电”社团品牌建设为例
刘永红丁敬文罗雅静

0077-0079
绩效考核在国企单位组织人事管理中的应用研究
万欣

0080-0082
高校图书馆读者需求分析与服务对策探讨
陈小丹

0083-0085
以雷锋精神赋能长沙“十五五”高质量发展
王紫珊

0086-0088
正确政绩观引领医院思政宣传效能提升的实践路径
周阳

0089-0091
“互联网+”思维下企业思想政治工作的实践路径
王诗涵

0092-0094
思政课堂

主旋律音乐融入高职思政教育的价值意蕴与实施路径
彭尧

0095-0097
“大思政课”视域下劳动教育融入高职思政教育的实践路径
张莉彬徐璇

0098-0101
雷锋精神融入新时代思政教育的价值逻辑与实践创新
王晓晓玉小梅

0102-0105
国内红色资源赋能高校专业课程思政研究进展及趋势——基于CiteSpace的可视化分析
李竹李成家

0106-0109
“大思政课”视域下高校思政课程教学改革的困境与对策
徐红丽

0110-0113
中华优秀传统文化融入思政教育的路径研究
任宇晴

0114-0116
高校思政理论课教学质量评价机制构建研究
郭慧霞

0117-0119
高校思政教育中红色文化资源的运用与创新
毕永琪李岩韩超越

0120-0122
“一站式”学生社区网络思政教育的机制与实践探索
柴子舒黄学政黎桂曹沈仰峰

0123-0125
思政课堂

高职院校现代学徒制课程思政教育实践研究
王丹

0126-0128
教育探索

基于BOPPPS模式的《会计学原理》课程教学改革路径与实践探索
付若涵黄庆泉

0129-0131
基于核心素养的中职语文写作教学改革路径——以电子商务专业为例
杨丹

0132-0134
县域初中教师数字素养现状调查分析及提升对策
唐敏杰申玉文

0135-0137
中职音乐课堂实践能力培养模式优化研究
欧阳红星

0138-0140
数智化视域下辅导员HR素养重构与大学生创业就业研究
徐佳辉

0141-0143
高职院校社会实践与专业教育融合的路径探索
曹玉瑞范小雨单小雪

0144-0146
互联网时代中职学生管理面临的挑战及应对策略
杨彦硕

0147-0149
探索大学一站式社区团学工作新范式——以宁波大学春雨书院为例
马伟娜

0150-0152
智慧教育平台支持下中小学教师备课模式创新研究
胡建红

0153-0155
多学科交叉渗透在视唱练耳教学中的应用研究
郭雪莉

0156-0158
利用信息技术优化高中语文信息类文本教学研究
李娟

0159-0161
“U校园”赋能下大学英语教师数字素养提升路径探究
曹丽华许渭

0162-0164
高职虚拟现实技术应用专业校企合作建设研究
刘劼

0165-0167
新时代职业教育教学改革策略研究
刘丽

0168-0170
基于数字化技术的高校班级协同管理平台路径研究
杨佳兴冯旭吴菁邱远真

0171-0173
人工智能赋能智慧课程资源动态配置模型的创新研究
肖彩云

0174-0176