目录
语言文学研究
女性主义翻译理论视角下电影《芭比》字幕翻译策略研究黄子萱;3-5+16
近三年国内语言学及应用语言学学位论文选题趋势调查研究——基于CiteSpace的可视化分析陈诗雨;6-9
论沈从文乡土小说中农民形象的塑造徐俊晓;10-12
生态书写与文化基因：论《烟雨漫漓江》的叙事智慧才学娟;13-16
《拉奥孔》诗画异质论的美学探析李慧阳;17-19+23
时态选择背后的阅读寓言——杜拉斯电影《卡车》中条件式的教学陆一琛;20-23
哲学史学研究
《共产党宣言》中的文明形态思想及其当代中国实践冯志鹏;24-27
近代书院与戊戌维新前的广东学风吕美芹;28-30+38
从礼制到效能——近代中国(1840—1948年)公文稽察制度的变革探析陈馨;31-34
山东抗日根据地冬学运动的乡村实践及历史启示岳含;35-38
思想理论研究
马克思“现实的个人”思想对思想政治教育的启示吴悦萌;王佳伊;39-41+51
马克思主义文化观视域下中华优秀传统文化现代化研究冯刚;李婷;42-44
“大思政课”建设背景下红色资源融入初中“道德与法治”课的实践路径郭春霞;45-47
党的二十届四中全会精神融入“中国近现代史纲要”课的理论逻辑与教学路径研究吕薇;荣文丽;48-51
人工智能辅助中学思政课教学设计的潜在风险及应对路径刘佳琳;郑瑜;52-55
大中小学思政课一体化建设的生成逻辑与实践理路蒋华;56-58+62
生成式人工智能赋能大中小学思政课一体化教学资源建设研究龙立文;59-62
基于体验学习理论的贵州高职院校思政课实践教学创新研究吴芳;唐洁;杜旭忠;63-65
从“落实”到“做实”——高校课程思政改革中教师提升的困顿与进路李鹏;王彬;66-68+91
新时代高校思政课公众形象塑造的三维探析林少婷;69-72
基于心理相容原则提升高校思政课教学亲和力研究王蕊;张卫平;73-76
高校美育与思政课教学深度融合的创新路径研究李浩;孙菲遥;77-79
数智技术赋能高校思想政治教育话语研究童微;80-83
人工智能赋能高校网络思政教育名师工作室建设的创新实践胡承栋;包晖;84-87
红色博物馆资源赋能高校“大思政课”建设的实践进路马海磊;88-91
孝文化融入高校“大思政课”建设的三维探赜钱瑾;92-94+98
青年Citywalk中的文化创新表达与时代特征研究杨太阳;任英姿;95-98
数智时代红色文化融入高校思政教育的路径探索袁伟智;张科晓;99-101
从红色认知到红色体验——基于“三全育人”的幼儿园红色文化课程杜万成;龚育萱;102-104
红色旅游场域赋能高校爱国主义教育路径探析卢忠民;于永乐;105-108
中医药院校导学思政与研究生党支部建设的协同育人进路周璐;沈爱琴;徐垲越;109-111+115
理论宣讲志愿服务赋能党的创新理论“飞入寻常百姓家”路径研究陈凯伦;112-115
“党建+”视域下高校学生党建工作创新路径探析周倩如;116-118
名人档案赋能高校党建研究沈桂凤;王蕾;119-121
教育教学研究
晏阳初平民教育思想的当代价值研究——从学前特殊儿童家庭教育角度李睿玲;杜学元;122-124+128
智能化教学交互视域下小学语文阅读教学的优化策略李美淇;李倩;125-128
物象·心象·意象：小学美术教学中培养意象思维的实践策略李晟瑜;129-131
初中语文阅读教学中审美素养的提升策略孟存芳;132-134
初中英语跨学科主题学习的实践探索——以“绿色校园，我来规划”主题为例崔玮虔;135-137
OBE理念应用于中学英语混合式教学的适应性、风险与策略张晓晨;丁婷婷;138-141
人机协同视角下生成式人工智能赋能中小学英语教学策略探究宋巧霞;142-144
中小学课后服务中个别化指导的优化策略研究周志健;支慧;145-147
高中生英语读后续写能力三级进阶培养模式探究张振兴;148-150
新高考改革背景下高中美术速写教学创新实践研究姚铭锋;151-153
从解构到建构：历史概念教学路径探索——以“程朱理学”概念为例蒋子彤;154-157
“十五五”规划建议指引下高职院校辅导员核心素养探析梁淦明;158-160+171
人工智能助力职业教育“双师型”教师创新团队建设研究——以电子商务专业为例杨和阳;王玮;章典;161-164
从“审美”到“立美”:传统音乐美育功能的实现路径研究杨朝夕;165-167
新文科建设背景下高等艺术院校文学课程建设研究郑娟;168-171
新文科视域下师范专业现代汉语课程教学优化路径研究李晓钰;172-174
师范专业认证背景下高校小学教育专业“三习”一体化实践教学路径研究宋丽丽;任秋月;刘丹;175-177
数智赋能地方院校师范专业教学创新路径探究张利杰;张荣花;178-180+184
高校二级学院人才引进的“四位一体”协同研究刘颖;181-184
数字化转型背景下高校辅导员数字素养培育路径研究杨琪源;185-188
地方高校数字教材建设的困境生成机制与破解路径——基于组织变革理论的分析滕爽;苏静;189-191
AI赋能高校基层教务管理模式的创新路径研究郭亚红;192-194
跨文化背景下高校师生应急语言服务能力提升路径研究宋燕;于鹏伟;王帅龙;195-197
高校创新创业教育生态系统构建研究朱丹;198-200
文教资料征稿启事2
文教资料征订启事201