科教论坛
“多链融合、阶梯赋能”制药工程专业学生创新创业能力提升路径探索徐学涛;闫加磊;李辰;刘君羊;吴家强;1-3
科普教育驱动乡村小学素质发展的路径研究张传学;4-6
关于工程力学桁架结构静力学分析的讨论叶楠;马驰骋;敖日汗;李欣业;7-9
师范专业认证背景下地方高校生物科学专业人才培养路径的完善与实践苏江;邓晰朝;谢彦军;岑忠用;10-12+104
基于OBE理念的活页式接触网工培训教材建设实践程洋;周书念;13-15
数字化转型背景下基于OBE理念的“信息技术”项目式教学模式研究李云;16-18
《幼儿园游戏》数字教材建设路径研究王琦琴;19-21
地方应用型高校单片机类课程的定位和构建林良;邹静;22-24
劳动教育融入“免疫学与病原生物学”课程教学研究乔继琛;崔令花;廖莉;25-27
职业本科石油化工专业中“仪器分析”课程的教学实施张悦;高丽;李翻琪;王荣香;28-30
ADDIE模型在儿科护理实践教学中的应用研究——基于学生核心能力培养的视角傅娴;31-33
高职专业课程系统化开发：逻辑框架与实施路径李炼恒;34-36
电子信息
信息技术提升我国应急医疗远程援助能力的路径研究李叶红;李毅彩;37-39
地方师范院校电子信息类研究生创新能力培养研究欧阳雪;刘俊秀;付强;秦圣;罗玉玲;40-42
电子信息科学与技术专业“理工交融”创新型人才培养探索柴水荣;郭立新;李娟;李科;43-45
教改前沿
“营养学”课程POPBL教学方法的改革与实践——以社区老年人群营养管理为例任栓汕;王玲玲;46-48
工程规范融入项目全周期的课程教学改革——以“智能产线数字化设计与仿真”课程为例李秀;49-51
金融科技视角下“金融科技概论”课程教学改革路径研究张伟;华敏;王富磊;52-54
数智化驱动下财经类课程教学模式的改革与实践——以“财务报表分析”课程为例向晓建;55-57
面向智能制造的“电力电子与电力传动”课程教学改革研究王泽林;顾菊平;曹科才;牛福洲;陈浩;58-60
基于OBE理念的“建筑构造”课程教学改革思考肖琼;马露;袁玲;朱学敏;魏灵敏;61-63
应用型本科高校教学改革研究——以“工程材料与成形技术基础”课程为例史明狄;64-66
新工科背景下师范院校应用化学专业“化工原理”及“化工原理实验”教学改革探索范妮;67-69
新工科背景下“油田实习”课程的教学改革探索韩善鹏;阎凤元;侯磊;李兆慈;70-72
“工程燃烧学”课程教学模式改革与探讨安东海;陈艳娜;73-75
创新教学
职业院校计算机专业模块化数学课程现状分析与对策研究戈梦婷;76-78
基于线上线下混合式教学的“列车总线控制基础”课程改革与实践马思群;陈培民;王悦东;周韶泽;79-81
基于CDIO工程教育的“材料力学”线上线下混合式教学实践杨军胜;刘羽祚;江文凯;82-84
基于国家智慧教育平台的“信息技术”课程教学实践研究卓晓华;王丽雅;刘丰源;85-87
反思任务驱动教学法在手术室护理教学中的应用效果古力米热·牙生;赵从;张丽;88-90
PACS联合CBL在超声诊断学实践教学中的效果及积极学习主动性分析张芬;花婷婷;贾志莺;91-93
有限学时下“凸优化理论与算法”课程教学设计探索白宁;孙桂全;赵东霞;罗建锋;94-97
VR、AR、MR技术在高职专科院校“人体解剖学”教学中的应用刘滢;侯良绢;程创;夏菁;98-100
高中数学建模课程的评估与持续改进机制研究许小娟;雷望;李长征;101-104
面向应用型人才培养的工程造价虚拟仿真教学模式探索徐圣楠;105-107
智能财务与大数据实验教学体系构建研究张艳;108-110
奥尔堡PBL模式在“无机及分析化学实验”课程教学中的应用杨海堂;舒朋华;陈淑棋;石忠奇;张建梅;111-114
“计算机辅助药物设计”课程在药学专业研究生教学中的应用探索衡浩;张玲玲;115-117
探索与实践
基于产教融合的“出境领队实务”课程教学探索与实践韩文静;左仲明;钱春;118-120
城市大数据工程交叉创新型研究生培养实践与探索邱祥;121-123
“医教研德”融合导向的“伤寒论”课程“多轨制”教学探索与实践徐耿瑞;赵璐;周冉冉;张灵敏;李永民;124-126
人工智能
人工智能助力大学物理教学创新路径探索何傅翔;杨勤勤;127-129
人工智能赋能的新工科高等教育多维度协作教学研究曾海勇;黄守麟;朱红艳;陈燕平;李芳彦;130-132
AI赋能的“算法设计与分析”课程教学改革研究李军;张震;张英男;133-135
产教融合视角下AI数字技术在风电机组实训课程中的应用陈先赛;王鹏;张冉;卢航玮;136-138
理论研究
大数据与“互联网+”融合驱动的大学生精准就业模式研究杨清云;任志炀;张改改;139-141
物理学本硕博一体化育人师资队伍建设新模式研究李鹏;井群;于淑国;姜轶;朱春花;142-144
数智化背景下康养集群职业人才培养模式研究韩彦国;梁优子;145-146
新质生产力背景下高职院校“双师型”教师队伍建设探究陶霞;许国强;闫栋;147-149
“两全转化、四元赋能”世界技能大赛成果转化模式研究——以“信息网络布线”课程为例江群;张俊强;梁嘉伟;150-152
跨代共融：“老幼耦合”教育创新模式的路径研究张婷婷;权子雅;吕欣瑜;童苓玥;徐晶晶;153-155
黄炎培“做学合一”思想下五年制高职产教融合的实践路径研究——以苏州建设交通分院为例王萱;崔爱国;156-158
新质生产力背景下高职院校学生职业心理素质培养路径的研究梁原;杨林骏;田锦旖;159-161
实验研究方法在图书情报领域的应用现状分析张锦文;162-164
新型养护材料在交通工程绿色施工中的经济效益分析尹福来;165-167
“健康中国”背景下高等医学院校劳创融合机制探析李丹丹;纪元;168-170