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黑龙江国土资源杂志2026年04期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-15 14:40:20
标准化专栏
《森林沼泽多年冻土区生态地质调查技术要求(1∶50000)》——规范冻土区生态地质调查筑牢寒区生态安全屏障梁中恺;孙彦峰;1-2
《国土空间规划生态廊道监测预警技术规范》编制要点和行业价值洪武扬;程芳芳;2-3
观点分享
“风景园林学科前沿与动态”研讨课程青年学者笔谈——做中学:国土空间规划课程AI助教系统的构建郁路倩;刘蕊;梁俊贤;陈静姝;贡若玉;吴松涛;4-8
国土空间
基于空间句法的满铁附属地新京站区空间布局形态研究马辉;王冠;9-13
社会价值驱动的可持续设计在社区公共空间中的转译策略张来成;刘宇;周庆学;14-18
东北地区县域城镇化多维协调时空演变及其机制杨蕊;王颖;19-26+36
协同治理视角下西南山区存量建设用地盘活路径研究——基于安顺市西秀区的案例张风阁;杨伟;李晓华;陈瑞松;张萍芳;27-31+66
存量时代下低效工业用地盘活路径研究——以广州市旧厂房“工改工”与村镇工业集聚区改造为例汤燕梅;32-36
城市运营视角下广州市国企低效用地再开发路径研究李璧君;37-41+72
东北三省区域经济与旅游规模异速关系的时空识别陈志鑫;王颖;42-46
基于CiteSpace可视化分析的嫩江流域文化遗产研究的现状分析与发展策略王丹丹;徐茂涵;马佳慧;谢军;李扬;47-53
基于CNKI的我国冰雪艺术文化研究热点与演进趋势——CiteSpace可视化分析周小新;张冲;张培洲;周玉源;54-59
土地科学
2000—2020年滁州市土地利用格局时空演化及驱动力分析袁满;刘冲;羿明璇;许新坡;丛鹏飞;高继超;马焘;郑雷;60-66
1985—2024年上海市土地利用变化及驱动因子分析陈小飞;67-72
百色市土地利用变化及其影响因素杨顺威;汪弋钦;黄武福;73-78
“三生融合”导向下全域土地综合整治与乡村振兴协同路径研究——以江西省铜鼓县棋坪镇为例吴娜;田成;蒋芝;彭骁櫆;黄计;刘霜婷;79-83+88
“点状供地”模式下的乡村土地规划响应机制研究——以广东省博罗县为例黄欣慧;84-88
跨省域“飞地”土地征收的制度困境与协同治理路径探索姜仙春;李勇;杨雪婷;89-92
地质矿产
黑龙江省塔河县下鱼亮子南地区综合地球物理特征与找矿意义分析靳智强;马维龙;邢凯;刘健;王佳辉;石致君;93-98+125
皖东马鞍山铁矿废弃矿坑边坡稳定性评价及生态修复技术研究杨彬;99-103
综合物探方法在黔西北青山铅锌矿区的试验效果熊远鹏;黄明景;104-109
高密度电法与微动勘探在内蒙古某盆地结构精细探测中的应用研究李丹;王强;山显磊;刘士朋;代铮;王书瑾;110-115+134
地质灾害链“过程-响应”框架构建研究——以“6.17”丹巴灾害链为例何晶;116-120
技术探索
无人机倾斜摄影测量技术在规划竣工验收测绘中的实践与运用——以贵阳市观山湖区综合开发项目为例徐城;121-125
贴近和倾斜摄影测量融合技术在城市更新精细化建模中的应用——以盐城市珠溪古镇为例倪鹏;126-129
无人机倾斜摄影测量技术在农村房地一体中的应用杨阳;马石林;130-134
经济管理
新疆边境口岸对中亚地区辐射能力研究周伟梁;135-139
省级自然资源政务数据治理成效评估——以广东省为例陈晓凤;张永利;140-144
城乡中小学社会情感学习资源配置失衡的现状、成因与对策张芙蓉;张智超;王娇;白东蕊;145-148
教学改革
基于OBE的景观生态学课程改革:反向设计、模块重构与PBL实践宋爽;张平;149-152+166
基于CIPP模型的黑龙江省地方高校课程思政评价体系优化研究李扬;刘平;153-158
展示设计课程“知识-能力-价值”协同育人体系构建研究闫召夏;邓宇;159-162
融合教育背景下职前教师跨学科素养培养路径研究刘铁军;163-166
课程思政融入土地资源管理专业人才培养的全路径探索刘希朝;程瑶;167-171
绿色化学与可持续发展:化工教育的转型与创新张婉玉;岳珊珊;彭殿宝;罗海斌;何莹;172-175
皖东产业需求导向下经管类课程法治教育资源开发与应用石小伟;钟心怡;陈学云;176-180