科幻与未来

小学英语课堂沉默现象的成因分析与干预策略
郑美伶

0022-0023
生活化教学理念在小学数学课堂中的应用策略
路金枝

0024-0026
基于学生预习能力培养的初中数学教学实践
林少敏

0027-0029
数学建模能力培育导向下的高中数学教学策略建构
门燕群

0030-0032
核心素养导向下小学数学量感培养的项目式教学探索
沈婷婷

0033-0035
核心素养导向下小学数学课堂教学模式创新探究
熊亮明

0040-0042
新课标下小学低段“数独游戏”对培养数学思维的路径探究
程化明

0043-0045
以问题链助力小学数学教学提质增效
侯春萍

0046-0048
情境教学法提升小学数学课堂趣味性与有效性的实践探索
侯婷婷

0049-0051
产业转型升级视域下高职应用数学教学改革的实践路径研究
马惠艳

0052-0054
劳动教育与小学数学课堂教学的融合路径研究
毛晓然

0055-0057
利用信息技术创设初中数学教学情境研究——以DeepSeek应用为例
曲世佩

0058-0060
小学数学适切性作业的设计策略
王艳

0061-0063
基于生活情境的小学数学教学策略探究
吴秋萍

0064-0066
人工智能背景下的小学数学教学角色转变研究——教师如何与AI协作教学
刘俊国霍永强刘伟秦红硕

0067-0069
小学高年级学生数学解题能力的提升策略
邹晓莉

0070-0072
新课改视域下初中数学教学创新策略探究
唐华朝

0073-0075
言语 所思

新课标导向下小学语文阅读教学的困境与突破路径
殷允凤

0080-0082
基于AI技术的小学语文阅读教学优化研究
安波

0083-0085
分层教学赋能县域示范高中文言文薄弱学情的提分路径探究
莫小花

0086-0088
言语 所思

人工智能赋能下的小学语文阅读教学模式革新
董明

0089-0091
小学语文教学中学习任务群的认识与实践研究
韩美娟

0092-0094
情境教学法在小学语文课堂中的应用研究
冷晓燕

0096-0098
分段式训练在小学语文写作教学中的应用
马向玲

0099-0101
基于核心素养的初中语文教育评价体系构建
杨楠

0102-0104
新课标下初中劳动教育与语文跨学科主题学习教学策略
边艳艳

0105-0107
科学探索营

项目化学习在中小学科创课程群中的实践应用与效果评估
王晗王志萍 

0111-0113
AI助力小学信息科技教育高质量发展应用策略探析
彭相霄

0114-0116
AI 赋能初中信息科技课堂的创新教学探索
石东美

0117-0119
AI 赋能下初中生物跨学科实践新样态
宋赞

0120-0122
数学阅读赋能学生核心素养提升的实施策略
邵建玉

0123-0125
新课标背景下小学科学课程校外资源开发与利用初探
牛玲玲

0126-0128
核心素养背景下初中物理教学情境的创设研究
王苓飞

0129-0131
快乐展板

核心素养背景下初中体育教学策略探究
陈勇良

0132-0134
学前教育美术教育中漫画与传统绘本的互补性教学
蒋雪飞

0135-0137
新课标下初中田径专项训练的教学探索
张献智

0138-0140
小黑板 大世界

将文化自信意识融入小学英语教学的实践探究
赵贤

0141-0143
初中班主任管理中融入“以人为本”教育理念的策略
李呈东

0144-0146
深度学习视域下幼儿园区域游戏开展策略探索
辛领娣

0147-0149
核心素养视角下初中英语课堂互动策略研究
马利利

0150-0151
小黑板 大世界

单元整体教学视域下初中英语写作教学路径探索
孙燕

0152-0153
人机协同视角下初中英语个性化学习路径构建研究
杨彬

0154-0156
新课标下小学生英语语言能力培养策略探究
谢翠婷

0157-0159
人工智能辅助下PEP教材Let’sTalk情境教学实施质量分析
陈金娟

0160-0162
新时代幼儿性格培养策略体系构建
冯雪韦

0163-0165
项目式学习在小学英语教学设计与实践中的应用研究——以人教版四年级上册Unit 2“My friends”为例
刘晓霞

0166-0168