科幻与未来

人工智能赋能下小学数学课堂教学效能提升路径
米宏宁

0022-0023
利用VR技术开发青少年交通安全特色教学资源的策略研究
徐卫

0024-0026
核心素养背景下初中数学课堂教学优化路径探究
韩丽君

0027-0029
数字技术赋能初中数学可视化教学实践
蒲淑民

0030-0032
“研学后教”理念下的小学数学教学创新策略研究
苏芳红

0033-0035
小学数学教学中错题资源利用的策略探索
张亮

0042-0044
浅析小学数学课堂中探究式教学方法的创新方向和应用
常佳

0045-0047
跨学科主题学习在初中数学教学中的融合路径
高晓

0048-0050
教育数字化推动乡镇初中数学教师专业发展的策略探讨
舒琴

0051-0053
小学人工智能启蒙教育的课程内容与活动设计探索
孙晓琳

0054-0056
关于信息化手段助力高中数学课堂教学效率提升的研究
薛利华

0057-0059
言语 所思

生本教育理念下小学语文作文教学的实践与探索
涂颖清

0064-0066
核心素养视角下的高中文言文教学探索
李兴良

0067-0069
“整本书阅读”任务群在小学中高年级的实施策略研究
申雪婷

0070-0072
探析小学语文习作教学中情境创设策略
褚磊

0073-0075
基于人工智能的高中语文思辨性写作教学探究
傅爽

0078-0080
新教材红色经典篇目教学中家国情怀的渗透策略探究
胡美丽

0081-0083
群文阅读视域下高中语文文言文阅读教学实践
吴会清

0084-0086
基于幼小衔接的幼儿园自主游戏指导策略
巨天秀

0087-0089
科学探索营

高中生物实验教学中科学探究素养的培养路径——以“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验改进为例
张冬梅

0090-0092
科学探索营

高中化学实验教学的优化实践探索
杨朝贤

0093-0095
项目化学习视角下小学科学课堂教学创新策略探究
林炎

0096-0098
中职机电专业信息化教学资源的开发与应用
韩文慧

0099-0101
引入“实验设计”环节，培养学生科学探究能力的研究
蒋芸芬

0102-0104
融合多元技术的初中地理图层叠加实验教学设计研究
梁彩虹

0105-0107
数字化背景下的高中地理情境教学实例探析——以“地域文化与城乡景观”为例
舒月琴

0108-0110
快乐展板

《声无哀乐论》的音乐美学思想及其对音乐教育的启示
张格格

0111-0113
智慧课堂在小学美术教学中的实践研究
李晓琳

0120-0122
生活材料在小学美术绘画教学中的应用研究
万君

0123-0125
游戏化教学在小学音乐课堂中的应用与效果分析
艾梦馨

0126-0128
跨学科背景下小学美术油画教学中科学元素的结合思考
王艳萍

0129-0131
高中美术新课标下情境教学法的实践与探索
乔翠华

0132-0134
小黑板 大世界

“双减”背景下小学英语分层作业设计与实施路径研究
盖文

0139-0141
新课标下初中英语写作教学指导的实践探究
金依诺

0142-0144
探究故事教学法在小学英语教学中的应用策略
冯静静

0145-0147
素养导向下的小学英语项目化主题学习实践
何梦

0148-0150
AI 辅助下小学低年级识字教学模式的创新与实践
刘洋

0151-0153
幼小衔接中幼儿兴趣保持与学习动机激发策略
王明月

0154-0156
新课改背景下高中英语阅读教学策略研究
吴州

0157-0159
小学英语分层教学策略在支援新疆教育中的实施效果研究
赵赛男

0160-0162
小黑板 大世界

“互联网+”时代中小学班级管理信息化实践路径
刘珍辉

0163-0165

从“面批”到“智批”——AI 智能写作批改助力小学英语“教—学—评”一体化策略探究
张小艳

0166-0168