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本期关注
DeepSeek赋能下大学英语读写课程多元教学策略优化研究郭鹏飞;1-3
基于跨学科主题学习的小学英语对话教学实践研究裴沛;杨迅;4-6
UbD理念在高中英语阅读教学中的应用研究徐晔华;7-9
教研探索
以游戏教学法提高农村学生英语学习兴趣的探究白梅林;10-12
多元智能理论视角下高中英语高效课堂的探索胡金秀;13-15
基于英语学习活动观的初中英语单元整体教学探究胡雯雯;16-18
基于逆向设计理论的小学英语“教—学—评”一体化教学策略探究黄桂梅;19-21
多模态教学模式与产出导向法融合下的高中英语写作教学资源整合策略探究黄婧;22-24
基于单元整体的小学英语教学策略研究李可心;25-27
基于核心素养的高中英语单元整体教学创新路径研究李琼霞;28-31
初中英语阅读教学中文本解读的策略与技巧研究欧贻安;32-34
基于小学英语学业质量标准优化阅读板块命题的路径与策略研究祁莉;35-37
新课改背景下高中英语教学创新路径探析曲珊珊;崔婷婷;38-40
单元整体视域下小学英语教学策略探究——以译林版小学英语五年级上册Unit 7“At weekends”的教学为例任一莲;41-43
小学英语阅读素养项目式学习中教师的角色定位与指导策略研究孙菲;44-46
智慧教育平台赋能初中英语课堂互动的生成路径研究王军;47-49
新课标理念下小学英语阅读教学策略探究王巧云;50-52
基于英语学科核心素养的小学英语语音与绘本融合教学策略研究谢玉文;53-55
初中英语教学中学生英语学科核心素养培养方法探究余薇;56-58
基于分层教学法的初中英语教学路径探索曾月玲;59-61
小学英语学科核心素养视域下“三多”评价体系的构建与应用张雪原;62-64
深度学习视域下小学英语语篇教学探究——以译林版小学英语六年级下册Unit 8“Our dreams”的教学为例章伊雯;65-67
新课标背景下小学生英语学科核心素养培养路径研究赵丽颎;68-70
探索信息技术支持下的初中英语课堂教学实践周颖娇;71-73
实践前沿
英语学习活动观在高中英语词汇教学中的实践与研究蔡连升;74-76
基于思维进阶的初中英语听说教学创新实践探究陈景园;77-80
基于单元整体的小学英语课内外融合教学实践路径顾婧雅;81-83
指向学生高阶思维能力的高中英语语篇阅读教学实践雷林苗;84-86
高中英语名师引领青年教师专业成长的探索与实践李明;87-89
探索学科大概念视域下高中英语大单元教学策略刘琮;90-92
小组互动教学法在小学英语阅读教学中的实施陆惠敏;93-95
素养导向下的初中英语项目化学习路径欧阳丽丹;96-98
思维导图在小学英语单元整体教学中的应用路径——以译林版小学英语六年级上册Unit 7 “Protect the Earth”的教学为例任一莲;99-101
五育融合理念在小学英语教学中的渗透实践苏昕;102-104
语境教学法在高中英语词汇教学中的应用研究汪石玉;105-107
交互式阅读在初中英语教学中的应用王琳;108-110
基于单元主题的高中英语口语拓展性活动实践探究吴晓娜;111-113
新课标视域下微课在初中英语教学中的应用张瑞琼;114-116
高中英语课堂任务驱动型教学实践探索张世辉;117-119
经验交流
基于游戏化教学的小学生英语课堂参与度提升路径分析盖丽娜;120-122
多元技巧，提升词汇教学成效——英语学科核心素养视域下中学英语词汇教学新探高余才;郭艳华;123-125
“双减”背景下小学英语写作分层作业设计探究龚敏;126-128
初中英语教学中培养学生跨文化交际意识与能力的策略探讨洪燕茹;129-131
探究核心素养视角下的初中英语阅读教学之策华祎杰;132-134
小学英语古诗词教学的探索与思考——以《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》为例李仕辰;135-137
基于单元结构化知识建构的初中英语教学案例分析——以人教版初中英语七年级上册Unit 4 “My Favourite Subject”的教学为例裴庆子;138-140
英语学科核心素养背景下多媒体教学资源助力小学英语阅读教学的策略谭宝琴;141-143
基于语境理论的初中英语大单元教学模式研究唐瑰;144-146
核心素养视域下小学英语单元整体教学设计许琦;147-149
新课标背景下高中英语教学评一体化课堂的构建张凤芸;150-153
初中英语大单元阅读教学设计与实施——从优质课到优质课堂的探索与反思张少铭;154-156
小学英语跨学科教学路径优化研究张煦然;157-159
学科融合视域下的小学英语教学策略探究——以译林版小学英语六年级上册Unit 7 “Protect the Earth”为例钟含欣;160-162
基于文化自信培养的小学英语跨学科教学周宇波;163-165
跨学科融合视域下初中英语阅读教学实践创新研究周舟;166-168
初中英语综合实践作业设计探究朱艳泓;169-171
数智教学
AI助力初中英语跨学科教学的思考曹翠;172-174
人工智能驱动的小学生英语阅读与表达一体化能力培养探究戴媛媛;175-177
AI辅助情景剧创作在小学英语教学中的实践探索韩悌乔;178-180
人工智能技术在中职英语课堂生态教学中的应用策略简梅槐;181-183
人工智能支持下的小学英语个性化学习研究唐应花;184-186
数智驱动的小学英语单元整体教学“教—学—评”一体化实践研究吴欢;187-189
人工智能环境下初中英语智慧课堂教学优化策略邢雄昌;190-192
人工智能赋能高中英语教学实践研究赵小慧;193-195
AI赋能支教，开启村小英语写作能力提升之门——在乡镇中心小学支教的英语写作教学策略钟慕贞;196-198