新课程教学杂志2026年02期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-06-02 09:53:59
目录
卷首语
破茧·蝶变:新课程改革的落地之舞李燚鑫;1
核心素养
核心素养下初中物理作业设计优化路径刘俊生;5-7
核心素养导向下高中地理课堂的美育实践杨俊;8-10
基于核心素养的高中有机化学教学策略薛淑蓉;11-13
高中化学教学中问题解决式学习策略陈国梁;14-16
素养导向的课堂教学新样态专题
基于大概念的小学音乐单元教学实践探究张馨文;17-20
从“用网”到“懂网”:Kolb体验学习理论下初中信息科技教学实践杨爽;袁继平;21-23+63
初中数学项目式学习导引课的探究与实践李光丽;张鸿雁;24-26
初中文言文自主学习支持系统的建构与实践闫克振;27-30
核心素养视角下高三数学复习课创新实践陈首奇;31-34
课程与教学
基于黄河主题的小学科普阅读跨学科融合教学实践朱靖宇;谷玉兰;刘雪;35-37
培养小学生想象思维的五步法实践——以童话教学为切入点王思琦;38-40
数字化资源与传统实验教学的互补性探究——以人教版初中物理八年级课程为例倪凌云;41-43
昆山市体育特色学校教学训练实践探析——以花桥集善小学排球队为例毛宇;徐灿;44-46
高中语文整本书阅读评价探析——以《乡土中国为例》窦峥;47-49
高中生物学探究式教学实践探析——以“减数分裂”一节为例李珊珊;50-52
基于PBL的高中生物学教学案例开发与评估——以“生态系统及其稳定性”为例胡奎;53-55
小学人工智能启蒙教育的课程建构与实施薛来;56-58
辩证行为疗法在团体心理辅导课程中的运用——破解情绪困扰,稳定心态应考张静;田春华;59-62
京师云课堂
国家中小学智慧教育平台北师大版小学英语课程资源63
教学实践
高中数学“问题链”设计思路和方法分析刘建;64-66
小学美术项目式学习实践李想想;67-69
分层作业在小学数学问题解决能力培养中的应用孙新雯;70-72
初中英语教学中RULER模式的路径分析唐静;73-75
结构化教学视域下初中物理“学科实践”教学模式——以“欧姆定律”为例张作续;76-78
小学语文“教—学—评”一体化的实施路径分析张爱萍;79-81
理趣共融打造小学语文阅读教学新生态王兰;82-84
地方传统文化融入思政教育的研究——以高职院校为切入点蔡亚琼;85-87
“数学+”:小学跨学科主题教学设计与实践邹海丽;88-90
小学高段随文练笔教学实践研究陈波;91-93
小学语文作业的设计路径与实践策略高俊;94-96
教学琐谈
小学班主任班级管理策略的优化与创新实践鲁兴东;李璨;97-99
初中数学项目式学习的实践路径探析潘桃;刘庆超;100-102
微课在小学数学教学中的融合与实践孙传勇;103-105
基于数字素养的小学信息科技课程跨学科融合路径张志华;106-108
运用游戏化教学模式构建小学数学高效课堂胡万玉;109-111
高中音乐教师“三位一体”能力模型研究孙冬冬;112-113+152
互动教学法在小学数学教学中的运用张琦;114-116
三新背景下高中数学分类讨论思想教学路径徐明;117-119
物理课堂教学中学生优秀品格塑造的多元途径邵潮峰;120-122
德育探析
信息技术赋能初中班主任德育实效性的路径孔静;123-125
新时代背景下中华优秀传统文化融入高校文化育人的价值意蕴和实践进路王体;程子润;126-128
管育并重教学模式在中小学班主任德育工作中的应用王洁;魏朋;129-131
教育信息化
数智要素嵌入高中思政课程教学实践研究冯晴晴;132-134
信息技术在初中物理教学中的应用曾繁杰;135-137
AI互动课件在小学低段道德与法治课堂的应用价值与策略——以部编版2025版1—3年级“责任教育”主题课为例金婷;138-140
信息技术支撑下的小学数学智慧课堂构建冯文利;141-143
数字化工具在小学数学统计教学中的应用幽胜泉;144-146
学前教育
幼儿园沙水区户外自主游戏中师幼互动质量评价的实践——以L园为例容文玮;147-149
自然游戏在培养幼儿观察力与动手能力中的应用研究岳晓芳;150-152
项目式学习模式下幼儿亲社会行为培养的路径与实践——以大班“我是文明养宠推广员”项目活动为例李丹;153-155
以幼儿园运动课程建设促幼儿身体素质发展王士榕;156-158
幼儿园大班自制玩教具的设计与应用方法韦丽平;牙佳丽;159-161
职业教育
“五维一体”视角下高职院校教学质量提升路径覃翠爱;162-164
轨道交通专业课程思政创新与实践——以城市轨道交通车辆电气系统课程为例朱晓;祁晓菲;165-167
虚拟仿真技术在无人机操作教学中的应用王婧;168-170
职业素养培育视角下中职数学课堂教学方法孙颖颖;171-173
中职学生语文阅读能力培养:课外阅读的价值探寻与实践路径蔡俊;174-176
动漫制作创新型高技能人才培养路径梁道怀;177-179
基于职业能力标准的工程造价专业课程体系陈嘉珮;180-182
需求导向的职业学校商务英语跨学科教学优化路径胡妍;183-185
高等教育
国际中文教育助力中国文化走向世界张逸闲;戴超;186-188
思政元素融入网络信用管理课程教学的探索与实践张婧川;张建章;189-191
“体教融合”背景下师范类高校健美操课程与中小学体育教学的衔接策略张茗娴;192-194
重温经典
熏陶感染教文育人于漪;195-196