文艺杂谈

论心水微型武侠小说的现代性构建
陈检英,刘邦
1-3

舞蹈剧场中的身体隐喻:皮娜与帕帕约安努对话
石浩雯
4-6

从阅读到写作——以《紫藤萝瀑布》教学为例
高雨欣,李佳
7-9
社会热点

瑞典养老福祉模式及对中国的借鉴意义
孙萌
10-12

以兴趣为支点激活中小学英语课堂气氛实践研究
齐迹,王少杰
13-15

AIGC下新闻主播人机耦同的发展路径
张羽扬
16-18
基础教育

数字化工具支撑下小学语文单元整体教学探究
冯秀莲
19-21

乡土资源在农村幼儿园科学活动中的运用
陈碧瑛
22-24

润心于微育德于行——小学日常德育实施路径
陈霞妹
25-27

送教下乡赋能乡村幼儿教育
崔茹
28-30
基础教育

关于废旧材料在小学美术教学中的应用探讨
邓钰佳
31-33

幼儿园自主游戏分享环节的教育意义和推进
郭艳
34-36

自然语言处理赋能中学写作教学
郭英群
37-39

STEAM理念融入小学科学课程的路径探析
刘明
40-42

"小当家"成长记——劳动岗位制的实践探索
邱子鹰
43-45

核心素养下小学语文课堂对话与思维发展研究
宋淑玲
46-48

幼儿园户外自主游戏中幼儿合作能力指导策略
王萍
49-51

小学语文与科学融合的教学创新及智能化发展
肖晶
52-54

读写—德行:岭南名人赋能语文融创教学路径
杨玲
55-57

传统文化融入小学班主任德育的策略探索
杨茂芳
58-60
基础教育

小学高年级小说写作教学策略探析
张玲
61-63

国家平台赋能"双减"课后服务的创新策略和思考
赵翠林
64-66

小学语文作文教学评改一体化模式构建与实践
周芬兰
67-69

核心素养下小学高年级"读写共生"模式构建
徐宁
70-72

初中语文与体育跨学科学习提升学生素养路径
韩金霞
73-75

学生核心素养培育的小学道德与法治教学研究
拉目次旦
76-78

扩展思路,渐臻佳境——小学语文作文之我见
李红莲
79-81

小学语文培养学生写作能力的实践策略探析
刘志强
82-84

小学英语课堂中AI教学工具的应用现状及优化
雒应成
85-87

小学劳动教育:价值、困境与出路
史戈,李虹
88-90
基础教育

小学英语跨学科学习任务链设计与实践
帅诗文
91-93

生本教育理念下小学班级文化建设策略研究
唐金燕
94-96

小学英语学习中游戏化教育策略的实践与探索
王丽
97-99

初中体育与健康跨学科教学的困境与突破路径
王玺
100-102

核心素养下小学体育课堂教学情境构建研究
顾亚桥
103-105

幼小衔接期家园共育提升幼儿自理力
马学英
106-108

小学语文写作教学中创造性思维的培养路径研究
吴军
109-111

湖南中小学体育教师继续教育时代价值与挑战
罗君波,秦立志
112-114

"立德树人"下传统文化融入小学体育教学
金鑫
115-117

个性化表扬在小学班级德育中的应用范式探索
许燕娜
118-120
基础教育

家园合作背景下幼儿社交能力的培养探讨
叶晓慧
121-123

基于多元智能理论的幼儿教育策略研究
张帆
124-126

"一字立骨法"在语文教学中的运用策略研究
王嘉雯
127-129

幼儿园集体教学活动中师幼互动的有效策略
陈婷芳
130-132

AI赋能初中信息科技课堂教学的实践研究
罗晓燕
133-135

多媒体技术在幼儿园教学活动中的有效运用
赵鑫桐
136-138

小学英语教学中跨文化意识的培养策略分析
张絮瑞
139-141

核心素养导向下小学语文整本书阅读策略研究
赵雯
142-144
教育研究

AI赋能与适配:大学生支教能力模型构建研究报告
姚冠宇
145-147

"易碎品"学生如何蜕变为"防震箱"
翟一帆
148-150
教育研究

高中语文写作教学中思维可视化实践探索
陈德芳
151-153

高校辅导员塑造大学生价值观的革新路径研究
吴杨
154-156

核心素养视域下的初中英语写作教学策略探析
马友珍
157-159

新时代高校学生就业能力培养路径研究
孔颖
160-162

一日生活中渗透爱国主义教育的多元途径探讨
李子密
163-165

完善高校大学生职业生涯规划教育的对策思考
郭旭颖
166-168

高职韩语教学中"语言-心理"双轨教学研究
于慧踊
169-171

AI赋能高中语文主体参与式主题阅读教学探究
赵金霞
172-174

初中英语教学中多媒体教学资源应用效果评估
张幼舫
175-177

网络视角下高职大学生心理危机干预机制构建
周小云,项洁梦
178-180
经贸管理

中职电子商务专业岗课赛证综合育人模式分析
黄冬淳
181-183

赣南苏区高校企业奖学金创新实践路径的研究
周艳霞,卢名亮,宋利林
184-186

体育活动融入高校学生管理路径研究
郭庆伟
187-189

人工智能赋能高职智慧学生管理体系构建
曾增沛
190-192

高校大学生安全教育管理模式创新与实践探究
李嘉欣
193-195

技术赋能视角下电商专业锻强提质路径研究
王新露
196-198

乡村振兴电子商务教学"三链耦合"模式构建
熊昕宇,熊佳红
199-201
百家博采

文存异域:朱之蕃使朝文化印记考据与阐释
赵涵,徐红红,吴晓,贾爱飞,梁燕燕
202-204

浅析嗓音肌能的训练
纪国昌
205-207

社交媒体语境中英语网络流行语传播与演变
李璐,高风丽
208-210
百家博采

《汉语大字典》人部字简帛订补研究
刘婕
211-213

音乐听觉能力培养的系统化方法研究
闫芷毓
214-216
教研平台

高校产教融合的实践困境与破解路径
李洁
217-219

职业学院产教深度融合"12171"模式研究
李晓良
220-222

浅谈高中英语读后续写教学中的交互式教学
孙艺
223-225

转型背景下基于OBE理念的信息专业应用型培养
王金鹏,赵昕,高紫俊,李博,李伟
226-228

数字化赋能传统文化认同教育路径研究
张志海,张海杰
229-231

"产教融合"背景下护理学专业同质化教学指标体系构建
李菊香,何秀萍,杨丽,王蓉,陈之能
232-234

深度学习视角下的高中语文古诗词教学策略探析
张鑫
235-237

产教融合下高职英语"岗课赛证"教学优化
高风丽,赵怡莲
238-240
教研平台

基于职业能力的技工院校体育教学重构与实践
郭波
241-243

数智技术赋能高中英语跨学科主题教学的路径
金香平
244-246

"慢就业"背景下高校辅导员教育模式研究
梁佳琪
247-249

株洲非遗文化下高职商务英语听说课程教学研究
欧阳岑姝
250-252

基于信息技术支持初中英语教学创新方法研究
乔娜
253-255

学分置换政策下《大学日语》课程体系构建
司徒秀文
256-258

初中英语课堂教学中多元化评价方法的研究
王翠梅
259-261

技能型人才培养中家校协同对接路径研究
曹洪霞
262-264

数字化时代青少年AI伦理素养培育双维构建
倪智超
265-267

AIGC赋能高校大学生就业指导的实践探究
郭亚楠
268-270
教研平台

生成式人工智能深度融入文创产品设计课程研究
李媛,符晓霞
271-273

以核心素养优化高中语文"情境化写作"任务
乐廷柏
274-276

乡村振兴背景下甘肃职业院校景观人才培养新探
柴大钰
277-279

输入输出理论视角下中职英语阅读教学策略研究
徐琳
280-282

核心素养下初中地理课堂互动模式构建
杨雪雪
283-285

"俄语+区域国别"复合型人才培养模式探析
毕秋霜,刘雨鑫
286-288

综高融通,数艺融合促职业发展
王紫燕
289-291

科技赋能大学英语教学评价的路径探索
刘家宜
292-294

父母教育期望对中小学生心理健康影响研究
朱科宇
295-297