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小小说月刊杂志2025年23期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-06-01 14:45:02
文艺杂谈

人机译本情感对比——以《红高粱家族》为例
杨宇鹏,胡振伟
1-3

浅谈丰子恺与写实主义
叶利芬
4-6

老子"自然无为"思想及其当代价值探究
张晶晶
7-9

论雷蒙德·卡佛《大教堂》中的残疾书写
沙云科
10-12

论迟子建《额尔古纳河右岸》的桃源叙事
尚雨锡,刘钊
13-15

空间的叙事:《后窗》中的独景窥视与视觉建构分析
隆馥西
16-18
社会热点

大学生网络正能量发声机制与舆论引导研究
齐迹
19-21

新媒体语境下青年文化传承故事传播策略研究
周珈旭
22-24

新时代群众文化活动创新设计分析
刘萌萌
25-27

传统文化在群众文化活动中的传承与创新
李咪咪
28-30
社会热点

中国家长教育焦虑的生成机理研究
李瑷桐,丰夕哲
31-33
基础教育

核心素养理念下的初中语文大单元教学研究
白金仓
34-36

生成式AI赋能小学低年段音乐素养提升
陈冬兰
37-39

AI技术赋能幼儿园游戏化教学策略
薄羚
40-42

数字赋能小学高段语文阅读习惯的培育实践
陈丽玲
43-45

提升小学英语词汇学习兴趣的有效策略探讨
衡新羽
46-48

早期阅读活动中教师提问策略的有效性研究
黎璎慧
49-51

数字化背景下小学信息技术与创新能力培养
刘星
52-54

AI赋能下小学语文单元整体教学的实践研究
刘兆磊
55-57

学生心理健康教育家校协同模式研究
杨树宝
58-60基础教育

绘本支持下的小班幼儿农家生活体验活动探究
张佳丽
61-63

传统文化融入初中语文教学的路径与价值
黄才珠
64-66

创意实践能力培育下小学美术项目化学习研究
胡德红
67-69

初中地理教育中跨文化学习的实践与评估
刘小璇
70-72

基于项目式学习的小学家校科学活动设计研究
田拴虎
73-75

儿童发展视域下的衔接创新实践
王梦瑶
76-78

小学语文阅读教学中学生情感表达能力培养策略
戚文丽
79-81

数字技术支持下的小学语文课堂教学路径分析
王改平
82-84

AI赋能小学语文情感诵读模式创新
杨玉珍
85-87

生命教育视角下幼儿园种植活动的实践探索
刘萱儿
88-90
基础教育

小学英语教学中的活动化策略
马玉华
91-93

信息技术与人工智能在幼儿教育中的融合应用
张俊洁
94-96

数字化赋能小学语文习作教学的实践研究
曾秀环
97-99

AI赋能小学语文整本书阅读教学实践研究
刘海英
100-102

综合实践活动融入小学科学教学的实践研究
彭可霞
103-105

跨学科融合视角下小学语文阅读教学探析
宋霞
106-108

跨学科学习在初中语文古诗文教学中的应用研究
李佳,邢馨月
109-111

核心素养导向下小学语文读写共生教学实践
刘礼容
112-114

基于学科实践导向语文学习情境创设与实施路径
王怡丹,王洋
115-117

小学四五年级学生心理弹性的教学策略研究
李楚文
118-120
基础教育

基于学习任务群的小学语文古诗词教学研究
郑丽莉
121-123

幼儿园探究式教学模式在游戏化学习中的应用
衷丽霞
124-126

基于情境教学法的小学语文识字教学策略
周玲
127-129
教育研究

核心素养下乡镇初中语文文本阅读教学的探究
梁竞
130-132

基于心流理论的高职学生学习驱动力提升研究
王亚斯
133-135

高校毕业生留省就业现状与行业适配路径研究
王宇超
136-138

河南家庭经济困难学生多维困境及策略研究
张莉萍
139-141

初中德育工作家校责任共担机制研究
龙卫玲
142-144

AI时代借力人工智能技术提升高中语文教学
马振坤
145-147

内蒙古"双师型"教师认定保障机制的实践探索
王雅琳
148-150
教育研究

"读写融合"视域下的初中语文教学路径探析
阳秋生
151-153

OBE下学习共同体在中职计算机教学中的实践
李春兰,苏志周,黄仁山
154-156

生成式人工智能赋能下"俄罗斯概况"课程教学探究
陈光兵
157-159

复合治理理论下河南高校毕业生就业问题研究
康雅丹
160-162

高职学生四位一体心理调适能力培养的系统路径
黄鹤,张军,陈俏,李啸川
163-165

高职院校三全育人中黄河文化融合机制研究
王蕾
166-168

高职学生跨文化交际能力的行动研究
盖昕一,姜彩霞
169-171

高中育人模式转型的实践探索与路径研究报告
马华忠
172-174

新时代高中班主任德育工作的"破"与"立"
严淑芳
175-177

教指委新要求下翻译硕士学位论文写作的思考
张辉
178-180
教育研究

数字化转型背景下AI赋能中职课堂教学的实践
金立军
181-183

职业教育本体论下中华传统文化育人路径
马茜
184-186

项目式学习对高阶思维的作用机制研究
郑甲男,郭佳春
187-189
经贸管理

新质生产力赋能乡村文化振兴的机理与路径
周丽娜
190-192

高校跨域业档案服务地方的难题与破解路径
关芳
193-195

人工智能赋能经济学教学的效率与应用边界
王娟
196-198
百家博采

《自由探戈》在手风琴和钢琴四手联弹的版本比较
黄偲源
199-201

AI技术在高速铁路客运服务中的应用研究
常虹
202-204

AIGC赋能视觉传达创意与文艺审美嬗变
唐子怡
205-207

钢琴伴奏与戏曲元素民族歌曲的融合应用研究
王映兮
208-210
百家博采

审美素养培育的问题观照与路径探析
姜祺,王洋
211-213

新形势下经济管理的发展路径探究
郑大枢
214-216

翻转课堂在老年英语口语教学中的应用
周大田
217-219

文旅融合下省级媒体转型分析——以某广电为例
周美蓉
220-222
教研平台

民办本科高校教师队伍分类管理机制研究
白劼
223-225

传统音乐融入高职音乐表演创新创业教学研究
林敏婷
226-228

成教与职教学分互认的公平性与适应性分析
胡志东,侯立宏
229-231

理实一体化对高职生理教学的实践研究
马晓峰
232-234

浅谈英语课堂中生涯规划意识的唤醒
孙艺
235-237

"五金"视域下职业院校优秀传统文化路径研究
王文杰
238-240
教研平台

基于就业导向的高职班主任教育教学工作探讨
张雯,赵叶
241-243

德语国家文化因素在课堂教学中的应用研究
唐怡
244-246

5E教学模式在高职英语阅读教学中的实证研究
陈飞
247-249

中职人才培养模式改革实践
王德云,王慧
250-252

小学心理健康教育中课堂教学关注焦点分析
吴东
253-255

模块化目标设置在书籍设计教学中的应用研究
李鸽
256-258

基于核心素养视角下初中英语教学策略探究
李杰
259-261

深度学习背景下的高中语文作业设计与实施
林佩怡,刘颖慧
262-264

产教融合下高校英语口语教学创新分析
王诗荻
265-267

应用型高校建设背景下大学生就业创业路径分析
夏小勇,董春艳,王甜甜,仵允飞,张雨桐
268-270
教研平台

初中地理以图导学教学模式研究
李群
271-273

高职生心理健康职业发展一体化教育路径研究
杨健
274-276

农业高校志愿服务高质量发展探索
杨殷一
277-279

高职辅导员心理健康教育能力研究
刘忻卓
280-282

基于DQN的职业教育个性化学习和多元评价研究
彭飞
283-285

基于SCL-90量表高职院校学生心理健康研究
张月
286-288

线上线下混合教学模式对大学生学习效果的影响
廖秋萍
289-291

医学类院校辅导员谈心谈话工作提质增效路径探析
郑莉婷
292-294

职业教育产教融合发展水平提升的优化路径
赵晨,任帅帅
295-297