动漫欣赏

都市星动力
孙紫杰
3

神马都好
冀恩西
4

莲叶何田田
吴敬杨
5

广西印象
陈思
6

星河入梦,书海寻光
王泽嘉
7
动漫影视

产学研结合模式在高校动画教育中的应用分析
任龙泉
8-11

AI智能时代数字影像专业课程体系与项目化课程内容改革实践
胡乾
12-15

文化差异视角下动画电影的艺术风格化差异赏析
张玥
16-19

浅析人性视角下中国动漫作品市场竞争力的提升路径
魏承坤
20-22

计算机动画制作技术在动漫设计教学中的实践应用
郝军峰
23-26
以美润心:小学美术欣赏教学与情感教育的融合
刘笑桐
28-31

非遗文化融入乡村小学美术教学中的意义与实践
胡逸
32-35

从辅助到共创:生成式AI驱动的小学美术大单元教学实践
黄思媛
36-39

多感官美术课堂的创设与实践——以具身认知视域下的培智学校美术课堂为例
吴敬杨
40-43

基于智能技术的初中美术课堂创新实践
裴东亮
44-47

人工智能技术在幼儿园美术教学中的实践探讨
杨晓
48-51

动画在小学美术教学中的应用
王颖霞
52-54

教育数字化转型背景下人工智能与初中美术教育的融合
游美国
55-57

AI图像生成技术在中学美术与动画设计教学实践中的应用
江杰
58-61

在小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略
玉开涛
62-64
小学美术课堂中创意手工教学的策略与成效探究
郑君茹
65-67

动画微课在小学美术教学中的开发与应用路径
谢楠烨
68-70

传统文化浸润背景下幼儿园美术教育的动画载体运用
刘静
71-74

美育浸润行动下民族地区高校油画创作课程多元化指导模式研究——以张家界学院为例
叶容
75-77
角色设计

"西游记"皮影小剧场:以绘本故事为蓝本的中班传统光影艺术初体验
李冉,邢伟超
78-80

绘本作为美术素材在幼儿园大班活动中的应用——以《好饿的毛毛虫》为例
李梦真
81-83

美术趣味游戏在幼儿教学中的应用
于晓霞
84-86

具身认知视域下初中美术教学策略探究——以阳泉面塑创作课程为例
冯晓雅
87-89

指向审美能力提升的初中美术实践教学策略构建
周亚亚
90-92

音美共融——音乐元素赋能初中美术常态课的实践
李文青
93-96
实验动画短片激发学生创新能力培养探究
邓巍
97-99

动画配音活动促进大班幼儿语言表达能力提升的实践探索
孙思宇
100-102

浅谈热带海洋文化在中学美术课堂教学中的应用——以"探海创意吹塑纸版画"校本课程为例
程挚
103-105
艺术视野

马蒂斯艺术语言在儿童绘本中的设计运用
陈思如
106-109

浅谈"五育融合"在初中美术与语文跨学科教学中的实践
崔成成
110-112

以人工智能为驱动的商业插画教学改革探索
高洁
113-115

视觉传达设计中人工智能生成的效率伦理平衡
汪昊
116-118

浅谈小学美术在校园文化建设中的作用与融入策略
薛雅雯
119-121

以人工智能技术为支撑的艺术类专业课程融合教学模式构建
刘丽坤,姜雪,刘曼曼,赵新伟,王静
122-125

以字促画,以画达意:数字媒介与幼儿美术表达能力的培养
许小燕
126-128
美术动漫在托幼衔接中的重要价值与实施
王辉辉
129-131
艺术广角

基于项目式学习的幼儿园"小小生态园"活动设计与实施
王梦琪
132-134

AI及光学动捕在川剧数字化中的应用研究
彭瑾
135-138

合浦汉墓出土禽鸟类文物的造型特征和艺术形态探析
韦剑仕
139-141

现代陶瓷釉上山水画的意境表现研究
李其谕
142-144