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本期关注
新高考改革背景下的高中英语写作教学策略李芳萍;1-3
高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养策略刘梦镜;4-6
核心素养导向下的小学英语单元整体教学宗迪妮;7-9
教研探索
基于大单元模式的初中英语以读促写教学策略程智勇;10-12
基于“互联网+”的小学英语混合式教学模式探究丁杰;13-15
信息技术融合背景下高中英语大单元教学策略研究韩金玉;16-18
核心素养视角下初中英语写作教学模式创新研究韩立霞;19-21
初中英语课堂中互动式与观察式教学的实践研究蒋志雄;22-24
基于主题意义的小学英语单元整体教学策略研究林振海;25-27
浅析利用艺术元素提升初中生英语学习兴趣的策略庞朝丽;28-30
基于ACTIVE模式的高中英语阅读生态课堂构建研究祁剑敏;31-33
基于费曼学习法的高中学生英语阅读理解能力提升策略覃金环;34-36
核心素养下小学英语课堂教学中的德育渗透王宏霞;37-39
新时代背景下职业本科院校大学英语课程教学的困境与优化路径王黎藜;40-42
以“做”促学：陶行知“教学做合一”理念与项目式学习赋能初中英语教学王晓燕;43-45
初中英语教学有效性的影响因素及提升策略分析吴晓霞;46-48
高中英语读后续写情节衔接策略研究闫旭;49-51
高中英语教学中培养学生自主学习能力的策略研究杨萍;52-54
基于学生反应差异的小学英语动令优化策略杨小丽;55-57
县域中职“英语+技术创新”乡村振兴人才培养探究姚昕;刘冬琼;58-60
“五育并举”背景下提升高中英语课堂阅读教学实效性的策略研究叶小艾;61-63
基于主题教学的小学英语大单元整合设计研究曾艳;64-66
基于深度学习的高中英语整本书“悦读”教学设计张蕾;67-69
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与实践策略周玉露;70-72
实践前沿
初中英语课外阅读的支架构建与实践路径卜蓓;73-75
基于单元整体教学的小学英语项目化学习实践与探索陈小红;76-78
教学评一体化下的高中英语单元整体逆向教学设计实践研究储昊;79-81
在高中英语课堂中培养学生文化意识的实践路径谷世凤;82-84
人文教育理念下生活化趣味视频在英语课堂中的应用研究李丽娟;85-87
基于“教学评”一体化的高中英语读后续写教学实践研究李娜;88-90
新课标下少数民族初中生英语全话题阅读素养提升的教学实践梁冬冬;91-93
“教学评”一体化背景下高中英语读后续写教学的设计与实践梅秀珍;94-96
支架式教学法在高中英语写作教学中的应用缪晓燕;97-99
主题意义引领的小学英语课程育人实践研究沈阳;100-102
跨文化交际第二课堂构建与教学实践策略孙翠敏;103-105
基于深度学习的高中英语教学设计实践研究王红;106-108
基于主题的单元整体教学设计在高中英语教学中的应用研究韦吴琴;109-111
课内外整合背景下小学英语项目化学习实践研究吴珊虹;112-114
基于主题意义探究的初中英语单元整体教学实践研究吴玉祝;115-117
高中英语课堂活动的创新设计与实践探究叶文静;118-120
基于教材整合分析的小学英语项目化学习实践策略曾晓明;121-123
中职英语写作教学流程优化的策略与实践庄丽;124-126
经验交流
指向核心素养的初中英语阅读文本教学策略分析——以仁爱版初中英语九年级上册Unit 1 Topic 3 Section C的教学为例陈伟杰;127-129
初中英语教学中学生自主学习能力的培养方法高小兰;130-132
趣味·分层·实践：小学三年级英语作业设计新路径顾心妤;133-135
从赋权到赋能：“美丽小组”驱动下的小学英语自主学习管理新样态胡南南;136-138
农村初中英语写作教学的困境与突破姜佰强;139-141
英语学习活动观视域下小学英语单元作业设计探究蒋毅秀;142-144
关于研究性学习在高中英语教学中的实施李学信;145-147
“绘声绘色”：绘本教学在小学英语课堂中的应用林燕婷;148-150
校园文化活动融入英语阅读与写作教学的策略探讨阮金珠;151-153
“双减”背景下初中英语作业设计的优化与实践邵兴娟;154-156
浅谈数字化教学资源在高中英语教学中的开发利用沈春燕;157-159
初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养吴经纬;160-162
项目化学习对提升初中生英语综合运用能力的效果研究杨涛;163-165
农村初中英语写作教学中“生活情境化”模式的应用案例研究张芸;166-168
核心素养导向下初中英语大单元作业设计与实施探究邹晓静;169-171
数智教学
人工智能赋能中职英语大单元教学的路径研究陈雪静;172-174
DeepSeek辅助下初中英语记叙文写作教学的实践探索顾晓芸;175-177
人工智能技术赋能初中英语听说教学的实践研究林丹;178-180
生成式AI赋能小学英语备课的实践策略林秀珍;181-183
AI破局 校本深耕——初中英语教学中学生核心素养培育的分层实践与实效验证陆敏华;184-186
AI技术融入小学英语语音学习的价值与路径研究王文婷;187-189
“教—学—评”一体化视角下人工智能与初中英语听说教学融合策略与实践探究徐艳青;190-192
数智化模拟情境驱动下小学英语教学中学生批判性思维培养研究徐英姣;193-195
人工智能赋能下的英语混合式教学模式设计与实证研究张晋涛;王媛媛;196-198