目录
体育漫谈
“说课”：学校体育改革中的异化现象审视与反思李相如;7-9
对话《体育世界》
“对话《体育世界》”直播实录 低空逐梦，体育赋能王珏;夏天;雒小雨;10-12
体育科普
科学锻炼，长期坚持——多位田径运动员带来的运动科普课莫家蝶 ;李玲 ;饶欣雨 ;吴昊霖 ;雒小雨 ;魏公博;13-16
科学健身先“稳住”：健身人群的平衡能力训练与损伤预防兰存余;苟波;17-19
八段锦你真的练对了吗？——最适合中国人的“轻健身”入门指南梁泽江;武帅;20-22
健身路上的“酸痛电报”：重新认识延迟性酸痛与训练效果杨磊;23-25
从伤痛到重启：健身者的心理韧性与恢复之路曾昕奕;汪洪军;26-28
运动是把双刃剑，不当运动就会刀刃向内余今红;29-31
拆解健身误区，科学塑形增肌何连源;32-34
体育观察
广东海洋大学阳江校区数字体育课程体系构建分析王凤春;王军;许家声;35-38
高职院校攀树运动课程实践与探索研究——以浙江省衢州职业技术学院为例 增强出版张督成;郭大勇;牛志培;布和;龚志恺;39-42
体医融合下施罗斯联合不同运动疗法治疗青少年脊柱侧弯的研究进展方雨馨;张雨欣;43-46
省际毗邻乡村体育治理的逻辑与路径——以浙赣边际新春农民运动会为例侯圣喆;王润铭;李卫民;47-50
体育·社会学
民族传统体育档案事业社会参与的动力机制研究李宗泰;毛星霖;田真;51-54+71
铸牢中华民族共同体意识视角下民族传统体育文化的桥梁作用研究刘茗蕾;代家旺;55-58
优秀退役运动员转型体育教师的职业路径研究赵建;59-61
“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”政策的背景、问题与对策高欢;62-64
教育家精神赋能体育教师高质量专业发展研究陈明立;陈源吨;65-67
藏族传统体育治理现状及优化路径郭慧芳;杨海航;张二伟;68-71
“红色精神”对中学生体育核心素养构建的路径探析刘世凯;72-74
体育·科技与产业
人文经济学视域下太湖区域户外运动产业创新发展研究——以苏州区域为例郝云飞;莫涯;段鸣莉;75-78
发展体育旅游业对城市经济的影响及对策研究黄绍勇;丁朝帮;朱昱诚;79-81
社区公共体育服务供需适配的运行机理、现实矛盾与治理路径秦镇杰;李冲;姜静远;82-86
新质生产力赋能老年体育产业高质量发展：内在机理、现实挑战与实践路径汪婷婷;87-90
数字技术赋能校园体育文化“两创”的理论逻辑、现实问题与实践策略张榜兰;费家堡;91-93
体育产业融合发展：体育与旅游、文化的协同创新唐田;94-96
体育·教学
对分课堂与BOPPPS教学模式在体育专业理论教学中的应用研究张青秀;代向伟;韩雄飞;97-99+103
主动健康教育融入中职学校体育课程的实践困境与推进策略董建国;100-103
体医融合下高中瑜伽课程模块化设计研究杨正文;乔丽焕;104-106
高校健美操现行教学模式的改革研究邓萱;107-110
动态分层：培育初中生体育核心素养的教学实践研究黄飞;王长在;111-114
初中体育与心理健康教育融合的逻辑、困境与对策陈裕佳;潘纺诗;115-117
基于混合式教学的高校健美操课程思政考核体系研究孔令建;李丽;118-121+135
是何·为何·如何：高校体医融合健康教育课程建设的三重向度陈楠;122-124
大单元教学设计视角下篮球运动技能提升路径赵海阳;125-127
福建省高校师范类体育教育专业认证现状、问题与优化路径研究林佳滢;许坚定;陈宇霖;128-130
从“边缘”到“核心”：高校体育教师角色多元化的现实挑战与制度优化刘芷琳;姚潇治;林瑾瑜;131-135
南华大学篮球俱乐部分层教学设计与实践效果研究陈杰;高欣;136-138
高等职业院校体育与健康课程建设的困境与纾解对策郭凌云;程喜杰;吴凤彬;139-141
“大思政课”视域下高职体育课程思政协同育人体系建设探究李雪莲;陆红成;刘桦坪;142-145
“五育”融合视域下小学体育“定向运动”单元教学设计与实践探索岑琦君;146-148
体育·竞技与训练
我国高校高水平乒乓球运动员专项体能核心指标构建研究师倩;149-153
高水平举重运动员增长体重期间身体变化特征分析王金华;王勃;154-156
运动与健康
自闭症儿童社会融合中的马辅助服务干预路径研究程小冬;朱伟龙;157-159+162
初中跳绳教学对学生体能提升的实践研究瞿凯;160-162