目录
足球
深圳新鹏城主场狂揽5球力克武汉三镇3-6
中超-徐新破门奥斯卡双响 深圳新鹏城3-4云南玉昆7-11
篮球
客场完成逆转奇迹！深圳80:73力克揭阳斩获两连胜12-16
半场75分 利矛破坚盾 深圳马可波罗力克浙江广厦17-21
12连胜！深圳马可波罗险胜江苏肯帝亚22-26
游泳
2026年中国游泳公开赛：一场关于超越的集体叙事27-33
体育摄影
摄影作品34-37
体育研究
包头工业城市体育遗产继替与开发路径研究于洋;38-40
中小学体育课程现存难题破解与特色教学模式创建孙茜;41-43
民族传统体育文化建设与铸牢中华民族共同体意识的研究胡学荣;44-46
现代体育教学法在提高学生运动技能中的应用分析孟浩;47-49
武术短兵融入高中体育课堂的现实困境与实践对策张永平;50-52
转型视角下高中体育课堂从“被动练习”到“主动探究”的教学改进黄佳源;53-55
“体育强国”战略下智能篮球教学模式的发展路径探究刘禹彤;56-58
AI技术赋能小学生运动习惯养成的实践研究李金寿;59-61
自由泳划臂动作常见错误及针对性纠正方法研究张诗虹;62-64
田径运动核心素养培养的理论架构与实践矛盾孟岩;65-67
人工智能时代体育课堂教学中AI工具运用分析苏祥;68-70
体育锻炼对大学生焦虑情绪影响研究肖莹;单李丹;71-73
基于大数据分析的大学公共体育个性化教学路径——以体育舞蹈为例杜沅潼;74-76
符号学视域下陕西传统体育文化传播的现状、困境与优化路径张启莹;77-79
数字赋能下中学体育个性化教学模式构建林玉份;80-82
新课标下初中体育趣味体能教学模式的构建与实施赵蕊;李凤新;83-85
小学体育研学跨市联盟模式构建研究姜乐美;86-88
新课标背景下初中篮球双师制教学的实践探索周宗效;潘二妹;89-91
素质拓展训练在初中体育教学中的应用策略探究安应平;92-94
创美体育视域下中学足球课堂教学实践与优化路径研究胡滨滨;95-97
以“立德树人”引领高校武术课程建设的进路取向余超;吉灿忠;柳孟利;牟家俊;98-100
陕西民俗体育助力生态文明建设的现状、困境与对策研究姜娜;101-103
“一体·两翼·三驱动”教学创新体系在普通高校公共体育中的实践路径研究周子琳;104-106
数智赋能高校传统运动养生学课程线上线下混合式教学模式研究李勇;107-109
基于本科毕业生调研的民办高校应用型人才培养模式研究——以湖南涉外经济学院体育学院2024届本科毕业生为例黎维维;110-112
产教融合视域下乒乓球专项人才校企协同培养路径实践探索——以沂可体育校外实习实训基地为例曹熙;董一廷;王垒;蔡静;113-115
武术训练对大学生身心发展的影响研究潘嘉兴;116-118
“双减”政策下小学科技体育与综合实践活动的融合策略梁广炎;119-121
从“奔跑”到“思维”：跨学科主题学习的校本化实践探索——以《奔跑路线的奥秘》为例刘玉恒;122-124
趣味田径教学法在小学体育课堂的应用策略探析唐慧萍;125-127
“两山理论”视域下体育旅游与乡村振兴协同发展的内在逻辑与实践路径王钟云;128-130
数字化转型背景下体育教师数字素养提升路径陈其昌;131-133
瑜伽练习在压力调节与心理健康中的研究分析关焱;134-136
校园足球特色学校推进问题审思与提升策略——基于S省中小学生专项技能测评与实地调研徐建庆;李晓燕;137-139
高职啦啦操院队训练内容体系的构建与创新研究许瑞;140-142
广东省普通高校公共体育课“教学”与“竞赛”双核教学模式研究马琳;伍丹;143-145
核心素养视域下的表现性评价在小学体育基本运动技能教学中的实践研究——以一年级“双脚跳”教学为例宇静;崔靖;吴琼;146-148
人工智能赋能民族体育品牌建设研究——藏羌彝走廊传统体育文化资源转化路径廖本利;149-151
新课标视域下小学体育教学方法应用探究与实践研究吴魏魏;152-154
基于CiteSpace的我国民族传统体育研究热点与演进趋势分析吴正康;155-157
体育教师发展策略研究——基于SWOT-AHP模型陈立辉;158-160