一线教师论坛

课岗对接强技能赛证融通塑匠心
《美眉》编辑部,师征
1

生命周期视角下高职护理专业"岗课赛证"综合育人模式构建——以护理常用技术课程为例
路雪燕,樊子双,洪阳
2-4

高职教育学专业"岗课赛证"融通人才培养模式创新
李敏瑞
5-7
本期特别关注

疏心解郁培沃土育德润心筑港湾
《美眉》编辑部,粟楚舒
8

"三全育人"背景下高职院校的学生心理健康教育实践
史申楠
9-11

人际关系敏感对大学生心理素质发展的影响机制与调适干预策略
桂丽琴
12-14

创造性教学理念引领下表达性艺术在初中心理健康教育中的应用
郭烨
15-17

积极心理学视域下的中职学校班级管理
曾亚煊,陈丽,宋柯秀
18-20
教师素养与成长

"双师型"教师队伍建设助力教师可持续发展
柳鹏飞
21-23

数智化时代下教师素养培育的现实挑战与体系重构
黄倩雯
24-26
教师素养与成长

神经内科住培导师教学能力提升路径与长效机制构建
夏勇,黄巧
27-29

"就业和升学并重"背景下中职学校"金师"队伍的构建
徐全才,冯裕林,陈达
30-32
乡村教育振兴和教育现代化

数字化转型下的职业学校企业工商管理专业创新创业教育模式构建
陈冰冰
33-35

基于虚拟现实技术的情境教学模式在场馆经营与管理课程中的应用
李伟一
36-38

新质生产力视域下的高校数智化档案育人实践
王峥
39-41

BOPPPS联合SPOC教学模式在医学检验基本技能课程教学中的应用
何信用,陈溪月,张佳佳,张越时,王丹
42-44

生成式人工智能赋能高中英语阅读教学
潘滔
45-47

数智化驱动下高职口腔医学技术专业教学体系的构建
苏瑞娜
48-50

AI赋能下信息处理与编码课程的教学创新与实践
张瑜玮,尚家秀
51-53

人工智能赋能OBE模式下护理专业学生核心能力的培养
刘菊芳
54-56
乡村教育振兴和教育现代化

"互联网+"背景下的数字媒体艺术专业教学实践
颜伟伟,杨辉
57-59

智慧课堂背景下的小学数学问题导向教学实践
易婷
60-62

AI赋能小学数学课堂教学效能提升
郭柏言
63-65

基于人工智能技术的高职护理学生临床思维能力培养
郭志,张兵怡
66-68

核心素养视域下的农村小学语文整本书阅读教学
罗成宝
69-71

AI赋能高中地理个性化教学
孙鑫鑫
72-74

终身学习视域下高职院校继续教育高质量发展探索
沈燕洁
75-77
德育与美育

中华优秀传统文化融入新疆中等职业院校思想政治工作
白雪,林雪
78-80

混合教学模式下中医药文化融入微生物学与免疫学教学的探索
白宇,郭志利,王茹,范星,周爱平
81-83

中华优秀传统文化融入南疆职业教育工科课程教学实践——以精细化工概论课程为例
姜明月
84-86
德育与美育

产教融合背景下高职院校学生工匠精神与职业价值观的协同培育
任慧彰
87-89

班墨精神融入职业教育技术技能型人才培养——以建筑室内设计专业为例
张荣美,潘伟
90-92

工程材料与热成型工艺课程思政育人实践
范彦汝
93-95

"新医科"背景下融合"引言故事"的预防医学专业流行病学课程思政教学改革与实践
李志君,张琦,关乃瑜,李岩
96-98

数字技术赋能高职院校大数据与会计专业课程思政建设
杨会,周永平,席凤先
99-101

新课标背景下县域小学道德与法治课堂的有效教学
黄秋莲
102-104

德育在中职院校智能制造专业教育中的融入
张诚,陈刚
105-107

公共参与导向的"体验思政"教学探索与优化
谭利平
108-110

语言学概论课程思政教学改革与实践
梁兆珍
111-113

核心素养视域下少儿艺术英语课程的文化浸润教学实践——以戏剧表演与跨文化符号教学融合为例
廖冰舒
114-116
德育与美育

基于大单元教学的县域思政课议题选择与设计
廖丽勤
117-119

课程思政视域下高职院校职业生涯规划课程教学改革与实践
崔乾悦
120-122

组织育人与网格化融合视域下"一站式"学生社区育人模式探索
秦英爱
123-125

具身教育融入小学道德与法治课程的教学实践——以"公民身份从何而来"单元为例
袁艳蓉
126-128

课程思政视域下中华优秀传统文化在大学语文课程教学中的融入
张丽花
129-131
课程教学与改革

高阶思维导向的问题驱动教学模式探讨
温丹丹,张利,苟真珍
132-134

产教融合背景下高职混合教学模式构建与实施路径研究——以河北永年紧固件产业与职业院校校企合作为例
武冬梅,张宁,赵静,孙李阔
135-137

类比法在中职电工技术基础课程教学中的应用
曾庆荣
138-140

新课标背景下的中小学英语语法衔接教学
兰岚
141-143

产教融合模式下机电技术应用专业的教学改革与实践
赵成义
144-146
课程教学与改革

利用生活实践案例提升初中生对光学应用的理解与体验
吴荣雪
147-149

核心素养导向下初中化学实验教学的有效创新
高瑞珍
150-152

融合文化情境的小学数学建模教学
关苗苗,张文
153-155

基于OBE理念的生物化学与分子生物学课程混合式教学改革与实践
刘征涛
156-158

数学游戏在小学数学教学中的应用
罗康先
159-161

基于专转本高等数学考试大纲的韦伯一致性分析与教学重构实践——以江苏省职业教育为例
苏永刚
162-164

学科融合背景下的小学数学跨学科教学
陶英良
165-167

建模思想在初中化学复习课中的应用——以"常见酸根的检验"为例
王桂梅
168-170

初中历史课程中多元文化教育的融入
臧茹聪
171-173

小学语文古诗教学中学生核心素养的培育
彭可香
174-176
课程教学与改革

小学语文课堂小练笔教学的有效实践
李吉芳
177-179

"教学评一体化"模式在初中语文教学中的应用
刘洪燕
180-182

大单元理念下的小学语文读写结合策略
彭海英
183-185

核心素养视域下学生数学逻辑推理能力的培养——以小学高年级"百分数的实际应用"教学为例
刘瑞
186-188

高职基础护理学"理实一体化"教学模式对学生临床适应能力的影响研究
张嘉
189-191

师范生英语写作教学方法的创新
郑欣雅
192-194

分层教学模式在初中信息科技课程教学中的应用
陆菲
195-197

面向计算思维培养的信息科技跨学科主题教学活动设计与实践——以"旅游打卡做攻略"为例
余佳
198-200

基于初中科学核心素养发展的学生问题意识培养
余秋琴
201-203
经验交流

医学教育改革视角下河南省毕业生供需适配机制构建
方明
204-206
经验交流

凉山州幼儿园中民间游戏的活态传承与教育创新
唐金金
207-209

"双高"计划背景下的产业学院建设研究
邹金山
210-212

中职幼儿保育专业工学结合的实践困境与对策
蔡心怡
213-215

"互联网+"时代公共图书馆的图书资料管理方法创新
李银珠
216-218

中职中医康复技术专业新形态教材的开发与实践
刘晓旭,刘杲,赵佳慧
219-221

绘本"支架式"教学模式在幼小衔接期幼儿口语表达教学中的应用
徐粉
222-224

双循环下电商专业产教融合协同机制创新
杨雪
225-227

幼儿园班级管理中的幼儿自主性培养
盖梦晨
228-230

特殊教育领域课程与教学调整的研究与实践反思
李可
231-233

游戏化情境在幼儿口语表达训练中的应用
王添娇
234-236
经验交流

从"趣玩"到"慧玩":基于幼小衔接的小学数学游戏化教学探讨
庄菲
237-239

"全人教育"视域下学前教育戏剧活动的价值意蕴与实践反思
郭明豪
240-242