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美眉杂志2025年19期
作者:[!--writer--]  来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-06-03 14:40:21
一线教师论坛

岗课融通育匠,赛证增值赋能
《美眉》编辑部,粟楚舒
1

职业院校计算机网络技术专业"岗课赛证"综合育人
文际琼,燕飞宇,刘妍君
2-4

风力发电机组原理与技术课程"岗课赛证创"融通教学模式的构建
张桂荣
5-7

高职药学专业"岗课赛证"四维融通育人模式的构建
魏玮
8-10
本期特别关注

农村幼儿园壮族文化课程教育评价现存的问题及优化策略
李慧华
11-13

基于民族团结教育的农村幼儿园园本课程教学改革——以壮族文化传承为例
林玉端
14-16

农村园本课程中壮族文化教育类型的创新设计与优化
华秀丽
17-19

基于"民族团结一家亲"的农村幼儿园壮族文化园本课程开发与实践
潘丽明
20-22

基于幼儿核心素养发展的农村园本课程中壮族文化教育质量提高
罗莉
23-25

民族团结教育背景下壮族文化在农村幼儿园园本课程中的融入
韦小洁
26-28
教师素养与成长

基于TPACK框架的财务会计教育专业师范生教学能力培养模式构建
韦姿百
29-31

理实一体化教学与"双师型"教师培养的耦合关系及实现路径
陈灵艳
32-34

产教融合背景下江苏省高职院校"双师型"教师薪酬激励机制的优化
李文佳
35-37

新课标背景下教师自身发展的问题与转型路径
刘容序
38-40

班主任引导学生自我意识建构的教育实践
张建斌
41-43
乡村教育振兴和教育现代化

生成式人工智能赋能研究生教育的风险预警及应对策略
陈敏,袁光瑶,石耘菡
44-46

人工智能赋能地方本科高校学生学术诚信管理体系的构建
戴亮
47-49

"数字赋能+实践导向":高职口腔修复学一流课程建设
吕秋菊,徐佳音,刘雅琨,王菲
50-52

混合教学模式在常见疾病康复课程中的应用
杨悦,黄翠,路莹,李静,吴婕
53-55

人工智能驱动下的民办高校课程改革路径——以重庆移通学院经济法课程为例
周琴宇,刘璐遥
56-58
乡村教育振兴和教育现代化

基于"OBE理念+工匠精神+产教融合"三维融合的职业院校师范生培养
李文琪,宣凤,农漪,王恬
59-61

人工智能赋能电子信息专业的教学改革
李旭,陈冰冰
62-64

中职儿科护理在线开放精品课程建设与教学实践
荣敏,姜晓瑞,何萍
65-67

高等教育数字化背景下新质人才培养的困境与路径
曾钰涵
68-70

模拟药房在药学教育中的应用
胡冬霞,杨宝卫,李思阳,张嘉悦,杨国青
71-73

生成式AI赋能虚拟案例教学
刘翠翠
74-76

"三全育人"视角下财务管理课程思政建设的问题及路径
郑乔阳
77-79

基于超星学习通的高职院校混合式教学探索
崔爱霞
80-82

人工智能弥合小学数学抽象性与儿童具象思维鸿沟的作用机制与实践策略
崔周媛
83-85

全媒体时代下的高职学生网络素养培养
董飘飘
86-88
乡村教育振兴和教育现代化

基于GGB的中职三角函数教学育人实践
刘永强
89-91

基于学习分析技术的高校课堂参与度提升
杨静,张梦思
92-94
德育与美育

湖湘红色文化在高职思政课教学中的融入
黄金玉,黄梅学
95-97

核心素养导向下培智学校"四核"课程的模块化建设
马飞
98-100

"智能+"背景下的3DMAX课程思政教学改革
张卫东
101-103

幼儿科学教育与活动指导课程思政体系的构建
彭敏利
104-106

绘本叙事在幼儿园德育中的创新运用
钱静
107-109

初中道德与法治课堂中时政教学的开展
葛瑞霞
110-112

小学道德与法治课堂中的"微德育"实践
张改侠
113-115

新时代背景下生活化德育在中职学生管理中的实践思考
柴奥林
116-118
德育与美育

成都市小学书法教育的现状调查
邓红星
119-121

婴幼儿托育服务与管理专业中的舞蹈课程思政实践
劳兆威
122-124

健身健美课程在心理健康教育与思想政治教育中的育人潜力及实践路径
魏丹妮
125-127
课程教学与改革

高职院校新商科财税基础课程的模块化教学改革——以"横向课题立项与报账"项目为例
黄萍
128-131

红色推理剧教学模式在中国近现代史纲要课程教学中的应用
王天元
132-134

药学类专业高等数学教学改革与学生学习动机提升策略
雷世豪,马开朗,朱云贵
135-137

适应幼小衔接的学前儿童社会教育课程改革探索
马天一
138-140

"双创"教育理念下专业公司化教学法在韩语专业人才培养中的应用——以河北外国语学院为例
严福姬
141-143

问题解决能力培养导向下的中职跨学科项目化学习
牛金海
144-146

基于供需对接的民办高校金融经济类专业人才培养体系重构
石玉娇
147-149
课程教学与改革

非遗元素融入金工实习课程教学实践——以华侨大学工程训练中心为例
许童童,龚治全
150-152

任务驱动教学法在小学数学课堂中的应用
陈婷荀
153-155

高中语文古诗中的山水田园诗与隐逸文化
刘霞
156-158

基于临床执业助理医师资格考试的生物化学教学改革
吕会茹
159-161

基于高中生英语阅读能力提高的整本书阅读教学
孙婷婷
162-164

中医学专业"医教协同"育人模式的实施
唐亚楠,郑秋合
165-167

小学语文教学中存在的问题及优化对策
王妹霞
168-170

小学语文教学中学生写作能力的培养策略
陈旭芳
171-173

产教融合视域下中职幼儿保育专业的实训教学
马原
174-176

基于社会责任感培养的高中生物教学实践——以"群落的演替"为例
苏以丽
177-179
课程教学与改革

标准化病人结合翻转课堂教学法在康复护理教学中的应用
游小梅
180-182

大学英语课堂教学互动模式的创新与实践
陈坤
183-185

智慧启思,童趣无限——部编版二年级语文上册第五单元整体教学设计
黄丹妹
186-188

赓续红色血脉,分享先辈故事——部编版二年级语文上册第六单元整体教学设计
李丹
189-191

核心素养导向下中学生史料运用能力的培养
苏小君
192-194

基于二十四节气文化的幼儿园食育课程现状调查与优化策略
唐书芳
195-197

分层教学法在初中数学教学中的应用
王冬
198-200
经验交流

高职学生职业素养与高质量就业的关联及培育路径
曾川江,刘变玉
201-203

"健康中国"战略下高校体育学科促进旅游健康产业发展的策略研究
靳晓娇,褚立辉,王军波
204-206

"三全育人"背景下高职院校就业指导工作模式的创新
李梦雪
207-209
经验交流

医防融合背景下口腔预防医学与口腔健康科普的协同发展
李晓榕,李彦兄,赵黛,卢江亭,牟睿劼
210-212

护士执业资格考试辅导模式的创新与实践
雷晶晶
213-215

产教融合背景下商科职业院校与企业合作激励机制的构建
王凌
216-218

中职生职业发展的思考
宗小力
219-221

异龄共生·游戏赋能:幼儿园户外混龄自主游戏的创新实践
陈景莹
222-224

社会服务师在青年在线教育服务支持体系中的实践
崔丽杰
225-227

高压力情境下军校青年学员心理韧性提升的团体训练模块开发与应用
丁梦真
228-230

基础教育集团化办学管理的现实困境与疏解策略
张媛媛
231-233

幼儿园小班早期阅读活动中存在的问题与解决对策
杨兰
234-236

基于家庭因素的高校学业困难学生学习动机缺失成因与激发策略
彭豆豆
237-239
经验交流

社会性发展导向下的幼儿教育环境创设
田娟
240-242

农村中小学信息科技与创客教育的融合发展
杨艳霞,李莉莎,刘欣,蒋国华,胡仁
243-245