运动与健康

现代信息技术支撑下高校高水平运动员心理健康教育体系研究
连萌,陈哲,牛海萍,安然,李晓欢,王越
1-3

健康中国背景下青年运动促身心发展策略研究
李柯欣
4-6

体育锻炼对轻度认知障碍老年人认知功能的干预效果研究
吴晓芳
7-10
体育休闲与产业

青少年户外拓展训练效果评价研究
李剑虹,谢雨欣
11-13

低空经济助力新疆体育旅游高质量发展的路径研究
李文鑫,邢浦献
14-16

彝族非遗与营地教育融合路径及挑战
谢璐,阿木小合,李秋妍
17-19
竞技体育

大数据视域下网球比赛战术决策的精准化分析
罗萌,刘铮,李东祁
20-22

不同力量训练对青少年男子跆拳道运动员运动表现的影响
鲍林均
23-25

速度爆发 力量赋能大学短跑专项力量训练精准实施路径
付忠虎,高丽君
26-28

跳水运动损伤预防的针对性训练策略探索
张颖
29-31

大众田径赛事发展的时代价值现实藩篱与优化路径研究
唐俊杰,徐蓉,曹庭坤,方华星
32-34

广西体育公园全民健身路径设施现状调查研究
肖颖,蒙华武
35-37

文化认同视角下广西民族传统体育高校传承现状与优化策略
王光
38-40

民族传统体育现代化传承助推人类命运共同体建设
杨晶
41-43

全民健身战略下艺术院校健身健美参赛者的困境与优化研究
郝小漫,冷凡涛
44-46

甘肃庆阳村BA赛事对学校篮球运动的影响及启示研究
贾志伟
47-49

新媒体时代陕西武术文化传播策略的创新探究
肖静
50-52
体育人文社会学

体教融合背景下湖南省竞技体育后备人才文化教育路径
戴梦莹
53-55

陕西红色体育文化内涵式发展的资源整合与活化路径探析
杨皖京,王胜起
56-58

中华体育精神融入大学体育课程教学模式创新研究
苏坤霞
59-61
中原传统体育文化传播路径与策略研究
邓策恒
62-64

龙狮文化与广西高职院校创新创业教育的融合发展研究
陈锐
65-67

高校体育课程思政元素的挖掘与实施路径探究
黄涛,安波,陈安洁
68-70

课程思政背景下体育教育专业篮球普修课程教学设计实践研究
陈烨
71-73

思想品德教育在学校民族体育教学中的作用
秦孝俊
74-76

高等职业院校体育美育融合发展研究与实践
马强,马玥,毛洪涛
77-79

课程思政理念融入初中体育与健康体操单元教学的实践研究
李亚娟
80-82

体教融合下体育人才培养的创新路径探索
朱林
83-85

双减背景下小学生运动休闲素养培育的路径与策略研究
王嘉北
86-88
数字体育

数字化赋能龙狮文化助力高职院校民族体育高质量发展
覃永靠
89-91
中职体育教学中人工智能的实践应用探究
杜千标
92-94

基于动作捕捉的高中健美操精准教学研究
江红
95-97

数字化转型背景下高职体育教学改革的困境与突破路径
陈平觉
98-100

智慧课堂环境下健美操教学资源开发与应用
关毅
101-103
学校体育

健康中国背景下技工学校体育活动自发性提升实践
韦吕勇
104-106

新时代背景下高校体育教学改革路径研究
邵倩
107-109

民间传统游戏在幼儿园体育活动中的应用研究
孙贞
110-112

职业学院特殊群体学生体育教学的困境与对策
安希强
113-115

基于ARCS动机设计模式的初中排球垫球教学策略
朱恩慧
116-118

分层教学法在高中体育教学中有效运用研究
李鑫
119-121
小学体育教学对提升学生体质健康水平的实践研究
杨振兴
122-124

双新背景下上海初中分层化体育家庭作业的设计与应用
汪涛
125-127

小学体育跳绳教学的进阶训练模式构建研究
王圣新
128-130

高校篮球教学中的小组合作模式构建研究
王耀康,白鸥,李海晨,许海峰
131-133

高校大学生体能+技能融合式训练体系构建策略
王译萱
134-136

核心素养导向下的小学体育田径训练创新探究
盛谦儒
137-139

双减背景下阜阳校园足球师资队伍建设的加法与乘法
肖阳
140-142

具身认知理论视角下小学校园足球与核心素养的融合路径探究
陈鸿源
143-145

大单元视角下小学定向运动的创新与实践
黄兰顺
146-148

基于动态分层教学的高职篮球课堂差异化策略
井阳,孙大勇
149-151
小学体育与健康教学练赛评教学模式分析
张光强
152-154

基于定向运动训练模式的高中体育教学策略探究
张钧
155-157

多元化视角下高职田径学训融合模式创新探索
王松松,陈忠辉
158-160

核心素养下小学体育与健康课程教学策略
秦冲
161-163

小学体育教学中运动技能与体能协同发展的策略研究
连士锋
164-166

高校学生体育运动训练效果的影响因素与对策研究
闫佳笛
167-169

中职体育与职业体能训练融合的实践探索
黄子强
170-172