科幻与未来

核心素养背景下小学数学分层作业优化设计策略研究
王凝

0027-0029
借助信息技术优化小学数学拟题方式的研究
孙小娣

0030-0032
“双减”背景下小学数学单元作业“三维”融合应用研究
杨启强

0033-0035
核心素养视阈下高中信息技术教学策略探究
陈桂宁

0036-0038
项目化学习视阈下小学数学教学创新策略探究
杜君哲

0039-0041
项目化学习视阈下小学数学教学创新策略探究
何睿凡

0046-0048
基于AI辅助的中职生信息技术操作能力提升策略
江婷

0049-0051
基于AI辅助的中职生信息技术操作能力提升策略
李成栋

0052-0054
数字技术支持下的初中数学能力课堂教学模式探究 ——以“函数”单元教学为例
马兆珍

0055-0057
以拓广探索题为载体发展高中数学核心素养的路径探析
王小英

0058-0060
“双减”背景下小学数学课堂落实核心素养的教学策略研究
王永波

0061-0063
减负增效：小学数学课堂中核心素养培育的实践研究
杨华

0064-0066
初中信息科技跨学科主题学习实践研究
尹延国

0067-0069
深度学习背景下高中通用技术问题化教学研究
邹妙如

0070-0072
言语 所思

中职语文与电子商务专业融合教学的实践探索
杨威

0074-0075
陶行知创造教育在小学语文教学中的应用研究
董亚鑫

0080-0082
游戏化劳动教育促进大班幼儿社会情感发展的实施路径
马欣妍

0083-0085
管育并重模式在初中班主任班级管理工作中的应用
汤子敏

0086-0088
小学语文群文阅读教学策略实践探究
杨巧娣

0089-0091
数字化转型背景下中职班主任话语权重塑与沟通策略研究
尹玉李潇

0094-0096
言语 所思

小学语文古诗词教学中审美能力培养的有效途径
岳东升

0097-0099
小学“科学+心理”学科融合的实施策略研究
范悦

0100-0102
科学探索营

高中生物教学中学科融合教学的实践与思考
范秋霜

0107-0109
中国式现代化发展融入高中生物学教学的策略研究
张国升

0110-0111
跨学科视域下初中生物教学实践研究
高建英

0112-0114
初中物理教学中大单元教学指导的策略研究
孔森

0115-0117
聚焦“三新”要求，探索数字化转型路径——农村高中生物实验教学创新实践
苏生玉

0118-0120
快乐展板

材料有形，创意无限——小学美术创意实践教学实施路径
顾熠涵

0122-0124
传统文化元素融入幼儿园美术课程的实践路径
管清静

0125-0127
初中美术教育中非遗艺术资源的活化与应用路径探索
郭洋

0128-0130
教育家精神引领下小学体育教师专业素养提升策略研究
徐新东

0131-0133
核心素养视阈下中小学音乐“智、趣、美”教学策略研究
苑群

0134-0136
数字化技术融入美术教学的实践
王军

0137-0139
小黑板 大世界

核心素养视阈下小学英语思维品质培养方式探究
钟雯

0143-0144
AI赋能下初中英语高效课堂构建
范梦琪

0145-0147
信息技术结合下的初中英语智慧课堂构建
高红红

0148-0150
核心素养下初中英语“读思达”教学模式应用研究
李红林

0151-0153
幼儿园日常活动中游戏化教学的作用与实践研究
王梦瑶

0154-0156
高职英语课堂师生互动有效性研究
吴玉环

0157-0159
数字化转型下高职劳动与社会保障课程教学模式创新与实践
岳楠

0160-0162
小黑板 大世界

AI在小学英语教学中的应用探索与实践
张艺文

0163-0165
基于AI建议的作文修改教学实践——提升学生元认知能力的尝试
周雪

0166-0168