艺术研究

中国传统服饰表演的传承与创新研究
杨琪
1-3,15

黎锦传统纹样数字化采集与衍生设计研究
杨丽,李晴晴,全丽妃
4-6

文化自信视域下手串雕刻工艺溯源与文创设计研究
彭逸飞
7-9

AIGC辅助下湘西土家织锦图样的创新设计研究
陶雨轩,陈敏,田怡欣,陈昊添
10-12

和林格尔剪纸的文化特征及传播方式研究
孙文惠,赵晓彦
13-15

金代山西散乐发展与艺术特征考释
朱贵洁
16-18

中国古诗词艺术歌曲的艺术特征与演唱技巧研究——以《定风波·莫听穿林打叶声》为例
葛畅
19-21

合唱艺术中的情感表达与优化策略研究
王越
22-24

大学生对家乡音乐的认知与传唱情况调查研究——以云南大学为例
金婉婷
25-27艺术研究

舒伯特早期钢琴奏鸣曲创作特点研究——以《E大调钢琴奏鸣曲》和《C大调钢琴奏鸣曲》为例
张心怡
28-30

当代中国流行音乐的民族化实践与创新路径研究
张萌
31-32,38

群众文化视角下地方非遗舞蹈的活态传承与创新实践研究
许琴
33-35

《双燕归脊》舞蹈意象赏析与文化情感解读
司想
36-38

跨文化语境下英语文学经典的重读与再阐释研究
王红莉
39-41

明清小说叙事中的运河文化研究
江洋,易雪丹
42-44

埃贡·席勒绘画中线性语言及其表现特征研究
孙正昊
45-47

敦煌壁画动物图像的当代绘画艺术创作研究
周童
48-50

宋代山水画"可居可游"意境的空间营造手法研究
王刚
51-53,59

八大山人绘画中的意境与哲思探究
彭珮琳
54-56
艺术研究

人工智能时代综合材料绘画的创作路径与发展研究
林思
57-59

湖南版画乡土美学的建构与发展路径研究
黄海灵
60-62

动态化学反应的艺术化表达研究
张璐,张明
63-65

草原丝路视域下席镇动物造型东西互鉴研究——以虎噬鹿题材为例
熊卜琦
66-68
美学技术

基于文化转译的和林格尔剪纸抓髻娃娃IP形象设计研究
魏元彪,赵晓彦
69-71

符号学视域下楚系青铜器纹样文创产品设计研究
王莉莉,应佳繁,陈梓依,李芷怡
72-74

社区助老食堂"柔性模块"的适老化创新设计研究
谢蓝
75-77,83

基于参数化分析的存量社区空间更新研究——以南京明华新村社区为例
朱润泽,李大雁
78-80

硅胶在环境设计中的创新实践研究
钟亦宣
81-83
基金课题

人工智能背景下高职艺术设计专业人文教育融入课程思政的路径研究
于舒婷,李正心
84-86
基金课题

中华优秀传统文化融入学校思想政治教育的实践路径研究
乐玉嫦
87-89

农业类高校艺术设计专业实验室安全教育与管理模式探索——以仲恺农业工程学院何香凝艺术设计学院为例
毛联瑞
90-92,95

生成式人工智能融入学前教育美术课程的机制与路径研究——以儿童画创作课程为例
张瑞
93-95

国产优秀动画电影在艺术高校课程思政中的运用和拓展研究
王乐
96-98,116

艺工融合视域下产品设计专业人因工学课程内容体系重构研究
蔡俊杰,吴君霞
99-101

红色美育视域下高校党建工作活化路径探究
谭晓玲
102-104

初中音乐活动创编能力探索——基于艺术课程标准的实践研究
何煜倩,何茜
105-107,135

艺术类大学生主流价值观具象化表达载体研究
徐晓
108-110

中华经典文本美育思想融入艺术高校"大思政课"路径研究
王琴
111-113

人工智能驱动下的特殊教育个性化学习实践研究
路超然
114-116
基金课题

艺科协同视域下音乐呼吸操本土化创新与高职学生情绪调节实效研究
刘婉莹,毛繁
117-119,159

红色影视资源融入高校思政课教学路径研究
周萱芝
120-122

艺术特色专业数字美育资源库建设与应用研究
徐浩曈,王艳怡,刘志伟
123-125
人文科技

基于认知负荷的智慧旅游小程序界面设计策略研究
吴凡,王昕兵
126-128

生成式语境下动画前期美术风格稳定化机制研究
张金铭
129-131

叙事学视域下《1917》的影游融合美学研究
曹菁,曲展
132-135
文化产业

面向聋哑人群的多感官媒介生态构建研究——以紧急警报信息无障碍转译为例
王清,易柳茜
136-138

新媒体语境下短视频文化生态与价值传播研究
赖凯利
139-141

演艺产业视域下马克思主义文化大众化传播的创新路径探析
孙睿
142-144

融媒体时代健康生活服务类节目的播音主持艺术创新研究
白洋
145-147
文化产业

观众中心转向背景下博物馆展签设计研究
虞果
148-153,246

汉韩"头"与"meori"的认知对比研究
王傲卉,李艳华
154-156

中国式现代化视域下中国女书文化的英译研究
郑渊云
157-159

民族地区社会面国家通用语言文字使用现状调查与提质增效路径研究——以喀什地区为例
蔡粤扬,胡炯梅
160-162,180

贵州民族文化资源产品的开发现状及对策探究——以安顺地戏为例
吴玉清
163-165,252

湖湘文化符号的数智转译与跨语境传播机制研究
李玮
166-168

数字传播时代湘南红色故事的媒介呈现与传播效能研究——以乡村振兴为背景
薛丽莎,周莲英
169-171

数字化赋能下寒地非遗的保护与活化路径研究——以冰雪IP数字库的构建与应用为例
姚瑶,王缘
172-174

数字经济背景下文创共创平台建设路径与发展策略研究
李梓畅,李欣玥
175-177

乡村振兴战略背景下民俗文化资源协调开发问题研究
柳一村
178-180
文化产业

花溪镇山村农文旅融合模式与文化产业提质增效策略研究
詹梦桃
181-183

当代群众文化建设中非物质文化遗产的传承与创新路径研究
巫镇林
184-186
文艺教研

舞蹈编导专业核心素养建构与教学转型路径探究
严一宸,王俊蓉
187-189

基于4C协同的高职新工科专业美育课程建设研究
周旭婷,范伟
190-192

胶东音乐文化融入中小学音乐课堂的特点、现状及意义探究
张腾,于海跃
193-195

数智化背景下"心"字部件的对外汉语教学研究路径探究——以中高级汉语学习者为例
杨亦荣
196-198

高职学前教育学生艺术素养与保教能力协同提升策略研究
王馨桐
199-201

"思辨性阅读与表达"学习任务群的文言知识体系建构路径研究
袁文瑶
202-204

中国传统节日文化的传播现状与教学策略研究——以朱拉隆功大学孔子学院为例
吴婷
205-207

教师书面动态评估反馈对德语专业本科生写作能力的影响研究
刘致远
208-210
文艺教研

拔尖创新人才的内涵与书院制高校艺术性与思辨性协同育人研究
李群涛
211-213

人工智能背景下高中音乐教育教学模式的创新研究
刘甜
214-216

红色文化融入高校思想政治教育的现实路径探析
张治坤
217-219

网络圈层化视域下党建引领大学生网络思政教育创新研究
韦婧
220-222

大号日常练习中效率最大化的路径探究
部志刚
223-225

"共美育人"理念下高中音乐鉴赏教学实践研究——以钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》为例
孔芒
226-228

民间艺术资源融入小学美术教学的实践路径研究
柏建芹
229-231

面向大学生全面发展的人工智能赋能艺术设计教学模式创新路径研究
田江英
232-234

需求导向下医学院校艺术导论课程教学改革研究
宋津娴,高明
235-237

"四维度三融合"小学歌唱教学深度情感体验实践探究——以接力出版社六年级上册"古诗新韵"单元教学为例
劳小莲
238-240
文艺教研

地域文化自信视域下潮汕方言融入高职合唱教学的路径研究
陈桦
241-243

转动力学视角下壮族舞蹈旋转训练创新研究——基于短视频教学的实证探索
雷荔荔
244-246

红色音乐赋能高校大学生思政教育研究
邓玲琳
247-249

音乐表演中的紧张心理障碍与表现力研究
杨程程
250-252

作品选
封3-封4