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本期关注_数智技术浪潮下艺术设计教育的转型发展(一)
数智技术浪潮下艺术设计教育的转型发展(一)4
术新道恒：AIGC冲击下高校艺术设计教育的变与不变吴小华;吴紫薇;5-9
数字化转型中的设计教育：基于“四定”框架的课程设置与人才培养孙磊;邓剑莹;10-18
金巍：AI引发设计学科整体范式的转型谢兰凤;19-20
韩冬：拥抱智能时代的艺术教育变革陈青;21-22
费俊：在“感能”与“智能”的张力之中，重塑学科形态与创造范式陆静;23-24
艺术思政
中国传统文化资源融入艺术院校思政教育的路径探索缪甜佳;25-28
红色音乐经典融入高校思想政治课教学的价值意蕴与实践路径周静;29-32
校园红色歌曲传播路径优化与思政效能提升研究席雯婷;33-36
红色文化融入高校油画专业课程的路径探析马福利;37-41
艺术学
民国时期上海艺苑绘画研究所艺术传播的转型探析李凡璠;苟雪婷;42-45
“图像的陷阱”：泛图像语境下艺术创作情感的消退陈怡冰;46-49
从帖学到碑学：嘉庆初期江南刻帖的审美分野——以《寄畅园法帖》为例杨灿维;董子桐;50-53
战国时期北方长城地带虎纹饰牌的造物思想与交融叙事王芳;54-57
艺术疗愈视角下地铁公共空间装饰图案研究范宁馨;王克祥;58-61
音乐与舞蹈
美育视角下音乐剧融入高校音乐鉴赏课程的价值分析金科含;62-65
VR/AR赋能中职学前声乐教育的路径探索李光一;66-69
核心素养导向下初中音乐课堂美育渗透路径研究韦庆福;70-73
AI技术赋能下的中小学音乐跨学科教学实践路径探索赵楚;李雪玲;74-77
论《卖报歌》中音乐与诗词的艺术共生关系陈阳;78-81
红色音乐的传承与创新发展刍议奉显怡;82-85
四川民歌《太阳出来喜洋洋》的声乐技巧与地域风格表达研究闫嘉隆;86-89
现代钢琴作品的演奏技巧和意境表达陈沁彤;90-93
钢琴演奏技巧训练与音乐表现力提升的协同策略王楠;94-97
网络环境下钢琴音乐传播与听众互动模式的变革杨帅祺;夏云静;98-101
肖邦降E调《夜曲》中的装饰音运用与浪漫主义风格的关联康乐;102-105
数智化转型视角下高校舞蹈类公共课高质量发展研究吕振广;106-109
瑜伽呼吸法对舞蹈艺术表演节奏与气韵的影响研究李树桦;隋雨青;110-113
戏剧与影视
戏韵融画：当代动画电影的戏曲美学传承与创新——以《哪吒之魔童降世》为例谭静静;114-119
接受美学视角下的歌剧审美心理研究李永玉;120-123
情动、代理与内化：“电影身体”与“游戏身体”的触感机制比较研究卢徐楠;高洋;124-128
AIGC驱动影视内容创作的变革与重构李曼;129-132
电影《花样年华》中视觉语言与情感叙事的融合探究董彦彤;133-136
动画电影中的视听表达与文化传承研究——以《浪浪山小妖怪》为例张桂荣;137-140
校企合作背景下数字媒体艺术专业人才培养路径探索杨帅;141-144
图像学视域下卡蒂埃-布勒松纪实摄影作品个案分析胡志晓;145-148
美术与书法
基于“黑白灰”的普通高中绘画模块创新教学路径探寻潘珣;149-152
初中民间美术校本课程的开发与教学实践探索任娟娟;153-156
数字化背景下中华优秀传统文化在小学美术课堂教学中的融合与应用李芳;157-160
格式塔心理学理论对美术感知能力培养与教学的启示朱丫丫;161-164
彩墨技法介入城市山水的创作转向与美学重构李林郁;165-168
本体论视域下中国当代版画的绘画性初探于梦漪;169-172
民间美术抽象元素在现代油画色彩中的建构逻辑与表达程翔驰;李旭阳;173-176
以《黄州寒食诗帖》看书法诗性之美汪利芳;177-180
设计
地域文化融入商业空间设计课程的教学改革实践路径研究邱悦;181-184
产教融合视角下创新型艺术设计人才培养模式的实践与思考关诗翔;赵远;185-188
唐宋建筑“材份制”融入高职院校工匠精神培育的路径探索刘明国;吴庆庆;189-192
从设计创新角度探索中国传统工艺美术实践创新路径文婷婷;193-196
数智嵌入与形态嬗变：自贡彩灯的创新设计与演化逻辑刘星;197-200
浙江地区畲族传统村落的保护性设计策略与实践路径研究马存财;201-204
审美与教育
数智化赋能高校美育的价值旨归及优化路径袁嘉晨;宋志鑫;205-208
中华优秀传统文化融入高校美育的机制与实践研究陈一平;209-212
“兴观群怨”说的当代美育价值黄孜晞;213-216
美育浸润视域下校园歌剧的实践路径探索匡传英;吴宇浩;217-220
美育视角下大学生媒介素养的影响因素与提升策略杨阳;221-224
以美育赋能乡村振兴的路径探索章佳文;225-228
人文根基、前瞻视野与跨界智慧：数字美育研究者的素养探究竺照轩;江小敏;229-232
高中音乐社团的建设与思考刘雨欣;刘永武;233-236