教学实践

融合美术学科知识的小学语文跨学科教学策略探究
杨双帆
1-3

新课标背景下小学科学作业设计优化策略探究——以单元整体作业为例
王慧
4-6

提升小学数学应用题教学实效性的策略探究
刘碧琴
7-9

高中信息技术算法教学中的德育融合实践——以"基于解析算法的问题解决"的教学为例
姚丽勤
10-12

微课在小学语文课堂教学中的应用路径探究
王轲,徐国皓
13-15

"阶梯式挑战"背景下小学数学趣味作业设计策略——以"欢乐购物街"趣味作业为例
马莉
16-18

小学数学高效课堂的导学案设计及应用路径探究
鲁光远
19-21

数字技术赋能小学语文教学的路径探究
敖建平
22-24

基于核心素养的初中数学大单元教学策略与课例探究
李长庆
25-27

信息技术赋能小学英语课堂教学的路径探究
杨春菊
28-30
高中数学"圆与圆的位置关系"的教学实践与反思
杨秦飞,帅文飞
31-33

“教学做合一”理念在小学数学教学中的应用探究
吴德强
34-36

小学美术教学中人文精神培育的策略与课例
李小平
37-39

核心素养导向下高中物理"问题链"教学模式的构建与实践
王恒林
40-42
教育随笔

小学语文课堂中口语交际能力培养的路径优化
杜岳
43-45

激发小学低年级学生数学学习兴趣的策略
石友寿
46-48

核心素养导向下初中英语教学中提升学生思维品质的策略
杨榕
49-51

小学语文情境化阅读教学策略
康生
52-54

指向自主学习能力培养的乡镇小学英语教学策略
徐兴剑
55-57

小学语文写作教学中培养学生环保意识的策略
罗群
58-60
初中道德与法治教学中培养学生法治意识的策略
尹萍
61-63

安全办协同下小学语文教学渗透安全教育的策略
闭承健
64-66

指向阅读兴趣培养的小学低段语文教学策略探究
唐鑫
67-69

小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略探究
贾会林
70-72

指向核心素养培育的小学语文大单元教学策略
王海红
73-75

德育融入初中班级文化建设的路径探究
徐瑶
76-78

依托劳动教育读本提升课堂教学实效性的策略探究
郭晓菲,蔡明华
79-80

指向语言能力培养的初中英语大单元教学策略探究
王忠臣
81-83
教学论坛

指向史料实证素养培育的高中历史作业设计策略
胡小丹
84-86

基于智慧课堂的小学数学教学优化策略
滕珊珊
87-89
“双减”背景下小学数学作业设计的优化与创新策略
褚二兰
90-92

信息化背景下初中生物智慧课堂的构建策略
杨成
93-95

核心素养导向下小学语文口语交际教学策略
杨梦茹
96-98

初中语文沉浸式阅读教学策略
胡佳钰
99-101

核心素养导向下初中数学习题设计的优化策略
潘会芳
102-104

指向史料实证素养的高中历史作业设计策略——以县域教学实践为例
蒋敏
105-107

议题式教学模式在高中政治教学中的应用探究
钟文娟
108-110

任务群视域下联结策略在小学语文教学中的应用探究——以统编版小学语文"神话"的教学为例
王益
111-113

五育融合视域下小学劳动教育课程体系的构建与实施路径——以通运小学劳动教育实践为例
张险峰
114-116

小学数学"综合与实践"实验教学的有效策略探究
唐亚敏,伍萍
117-119
中华优秀传统文化融入小学英语教学的路径
刘静丹
120-122
学前教育

非遗元素在学前美术活动中的融合实践
周茜
123-125

非遗融入幼儿园环境创设的路径探究
于岚萍
126-128