流行音乐研究
抒情流行歌曲《小幸运》的和声编排与声场构建研究闵亚超;1-4
流行音乐中和声进行对情感色彩的塑造研究王鹤玲;5-8
流行歌曲《星辰大海》的高音处理与声音表现力研究叶玉婷;9-12
流行歌曲《起风了》的混音处理与音响平衡研究祝榕荣;13-16
流行歌曲编曲中电子音色与传统乐器的融合研究丁嘉倪;17-20
流行音乐编曲配器的层次编排研究陈玉昆;21-24
数智化技术赋能下流行音乐创作模式的创新研究高琼;25-28
音乐表演
流行音乐钢琴即兴伴奏中和弦替代技巧的应用路径研究张欣欣;29-32
当代阿卡贝拉的艺术特征与发展路径研究韩媛媛;33-36
罗西尼艺术歌曲《邀请》演唱中的律动探析瞿晓杨;37-40
歌剧演唱中舞台表演与声乐技巧的融合研究田滢;41-44
合唱指挥中肢体语言的表达功能与艺术运用探析杜昳芃;45-48
咏叹调《来不及》的演唱研究倪灵俊;49-52
民族音乐元素在流行音乐中的融合与运用方法探析张晨洋;53-56
音乐分析
贝多芬《D大调小提琴协奏曲》第一乐章的演奏技巧与情感表达研究盛艺博;57-60
音乐作品创作中和声进行对情感表达的影响与实现路径研究王嘉博;61-64
大提琴艺术在文化传承中的功能、价值与优化路径研究吴慧君;65-68
管乐作品中的节奏形态与音响表现力探析肖思蓉;田大地;69-72
巴赫《赋格的艺术》复调思维体系化呈现探究包刚;73-76
音乐节奏在数字动画镜头语言与角色情绪设计中的应用研究付丽丽;杨帆;77-80
琵琶曲《浔阳月夜》的艺术特征与演奏技法探析徐甜甜;杨丽荣;81-84
新媒体交互设计中音乐节奏与动态视觉的协同机制研究文琦琪;85-88
音教探索
民族音乐在中职音乐课堂中的传承与实践探讨刘丽兰;89-92
核心素养导向下中小学音乐大单元教学的保障策略与实践路径研究姜颖莹;93-96
高校声乐教学中传统音乐文化的融入路径研究刘杨;97-100
高职院校音乐表演专业演唱风格多样性培养探究彭莎;101-104
高校声乐课堂中通俗唱法教学研究王玮;105-108
和声学课程与古筝演奏教学的融合策略研究陈晓旭;109-112
高职院校音乐教育中本土音乐资源的开发策略与利用路径研究谢庆红;113-116
核心素养下初中音乐课程改革的实践策略探究徐婕;117-120
国风流行歌曲在高职音乐教学中的传承与实践张瑗;121-124
课外音乐活动提升学生核心素养的实践策略研究陈胜国;陈怡欣;125-128
美声唱法与流行唱法的共性和差异性教学探究李蕊;129-132
古典诗词意象融入钢琴即兴创作教学的路径研究徐婷婷;133-136
音乐美学
音乐美学视角下古筝演奏意境营造与情感表达研究高保健;137-140
美育浸润视域下艺术高校器乐专业实践教学的路径探索龚志甫;141-144
新媒体环境下音乐审美融入艺术设计视听一体化教学的路径研究李会东;145-148
音乐美学视角下古筝课堂教学的审美构建与实践路径杜琰琰;149-152
音乐万象
现代多媒体技术在幼儿古筝教学中的应用研究黄文伟;153-156
多维素养视域下钢琴教学与舞台实践融合的路径研究曾炜;157-160
竹笛辅助小学流行歌曲节奏教学的实践研究郭赵轶;161-164
数字化背景下钢琴教学模式的创新路径研究刘一诺;165-168
新媒体环境下音乐赋能视听一体化艺术设计教学模式创新研究王小密;169-172
任务驱动下高师音乐史课程双轨融合教学模式探究吕卓鑫;173-176
钢琴教学中鼓励性语言的核心价值与实践原则明明;177-180
传统文化视角下高校音乐审美教育实践研究卿枫;181-184
多元唱法融合背景下高校美声教学改革与实践宋铠苧;185-188
数字化时代流行歌曲在视唱练耳教学中的资源开发与利用张家绮;189-192