目录
前沿趋势
舞台科技数据要素智能处理全生命周期技术体系研究李茜;姜立中;魏婧;刘昕;闫蕊;1-6+73
智能化云剧场的建设实践与运营模式探索——以深圳龙岗国际艺术中心为例金骁;江博文;陶进;7-12
媒体融合背景下全媒体制播技术的实践与探索武斌斌;13-16
电影数字技术最新发展趋势及应对策略吕松林;17-19
表演艺术机构数字化策展的创新范式与实践路径盛磊;20-23
融媒体新闻演播中心灯光与舞美系统集成设计——以宁波广电400 m2融媒体新闻演播中心为例姚庆波;24-29
基于“依附性”原则的古典园林夜游的视觉设计转译研究——以扬州何园《何堂月色》为例管万里;30-36
电视戏曲节目《中华有好戏》七夕特别节目的视觉设计孙力;赵先顺;安少凡;解辉;37-40
艺术与科技融合
高校钢琴表演多媒体技术应用策略探究郭珊珊;韩钰;41-43
AI生成影像驱动的影视创作策略研究高扬;曹岚雅;44-46
基于融媒体平台的AI生成音乐内容生产与传播策略研究葛义文;47-49
虚拟制作与沉浸式体验_影视与多媒体技术
数字孪生驱动影视虚拟制作研究徐佳琪;薛晨晨;50-52
人工智能与数据应用_人工智能与演艺创新
AI赋能文旅演艺文化叙事链构建策略刘少艺;53-55
人工智能赋能影视导演创新实践研究彭晶;56-58
舞台工程与装备技术_舞台设计与工程
歌舞伎舞台服饰设计的形式美阐释佟金木色;59-61
叙事视角下舞台灯光的情感表达与空间塑造阮航;62-64
新商业演出舞美设计同质化问题与创新策略宁方盖;65-67
舞台空间中传统工艺美术元素应用探讨——以妇好鸮尊应用为例裴玉婷;68-70
舞台工程与装备技术_演艺装备与器材
萨克斯管在全民艺术普及中的作用与实施路径戴元诚;71-73
数字化运营与传播_演艺信息化与管理
服化道的统筹管理策略陈岚;74-76
文化遗产数字化演艺
湖北土家族舞蹈数字化活态传承路径罗婧劼;77-79
表演技术与艺术
短视频时代碎片化影视表演的特征与创作反思刘子钰;邹李楚贤;刘依霖;80-82
黔地民族音乐元素在钢琴教学中的开发与舞台呈现策略探究岳磊;83-85
声乐表演中的舞台表现力与观众审美、互动关系研究张静;86-88
钢琴演奏中触键技巧对音色效果的影响研究刘家沐;89-91
合唱排练中声部平衡与声乐基础训练研究白浩成;崔悦;92-94
教育与培训技术
AI赋能幼儿舞蹈创编教学模式探究刘洋洋;陈霞;95-97
新疆影视创作研究生个性化培育体系研究彭潇霞;刘冰;刘惠彬;98-100
基于身心协同发展的舞蹈教学优化路径探究曾敏;101-103
声乐表演人才的综合素质培育策略段琼;104-106
数智技术赋能音乐课堂“教—学—评—训”一体化模式的构建策略探究汤澄;107-109
多元文化音乐资源融入初中音乐课堂的实践研究王啸洋;110-112
高校舞蹈教学“美育+疗愈”双驱模式研究王婵;113-115
公共图书馆舞蹈具身化美育服务模式探索——以辽宁省图书馆为例王诗越;杨琳;116-118
音乐理论课中主旋律教学的民族认同培育策略邢立恒;119-121
核心素养背景下初中竖笛教学创新路径研究陶玲娜;122-124
柯达伊教学理念在中学合唱教学中的实践陶雨泽;125-127
云南民族母语合唱的教学实践研究刘力源;陈熙蕾;128-130
数字化时代演唱风格与音乐教育发展路径李文哲;131-133
信息化背景下高职舞蹈混合式教学实践探究赵频;134-136
“四新”背景下演艺类学生就业转型教学路径研究邬洪涛;137-139
高校管乐专业艺术实践教学研究马昱洲;140-142
美育视域下高校二胡教学与实践创新研究黄小玉;143-145
非遗魔术传承与现代演艺教学融合机制分析茹仙古丽;146-148
“岗课赛证”融通背景下职业本科学前教育专业音乐教学探索姚瑶;149-151
行业生态_行业标准与规范
演出场所老旧舞台设备评估与处置研究田文;152-157
案例研究
拉赫玛尼诺夫音乐中的民族性表达——以《音乐瞬间Op.16 No.4》为例邹萌;158-162
《弦上嘉绒》创作与嘉绒锅庄音声转化研究周桃桃;163-165
文学意象的舞台技术转译——奥尼尔《早餐之前》舞美叙事研究杨凤梅;王钰灵;166-168
音乐舞蹈史诗《西南联大》的艺术设计分析普佳佳;169-171
互动性对“作者论”的挑战——以《江山北望》的导演权让渡为例王子腾;李欣;172-174
闽剧武旦表演艺术的传承与创新——以闽剧折子戏《夫人城·巧儿救城》为例陈莉莉;175-177
数字时代戏曲舞台空间新创造——从青春越剧《我的大观园》谈起陈颖颖;178-180
海丰歌谣合唱改编的艺术特色与指挥实践——以陈勇铁作品为例卓成翡;181-183
文化馆推动群众文化活动高质量发展的路径探索——以广场舞为例唐荧;184-186
山西民歌《大红公鸡毛腿腿》音乐分析与演唱探究姜林楠;贺洁;187-189
面向舞蹈高阶人才培养的混合式教学设计研究——以龟兹乐舞教学实践为例孙瑜浛;190-192
舞武融合“两创”实践探索——以峨眉刺及《蜀女簪花落红颜》为例赫鹏宇;193-195+198
艺术歌曲《秋水长天》的创作特点和演唱诠释陈悦;196-198