《问答与导学》2026年03期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-20 10:41:46
学科 建设
"双高"建设背景下高职院校科研团队绩效评价体系建构研究
徐佳,田丹
1-5
基于"产教融合"与"国际视野"的应用型民办高校人才培养创新路径研究
李文,张志敏,张琦
6-9
产教融合背景下"一体双元订单式"人才培养模式的构建与实践
白雪
10-13,18
高职艺术类专业工匠精神和艺术素养融合育人探究
赖靖芹
14-18
课程教学
中专汽修专业教学中存在的问题和策略探析
姜莹莹,张腾飞
19-22
高职学生英语学情分析及教学措施——以民航专业为例
张婕
23-26,30
数字化时代学前教育专业幼儿手工课程6E教学模式构建与应用研究
莫柳莲
27-30
结构化教学在小学数学中的应用研究
郑楠
31-34
基于"实践出真知"的小学数学课堂趣味教学研究
林永丽
35-38
"金课"建设背景下地理野外实习改革探索
徐其虎,熊园杰,张华兵,徐韦,孙小祥
39-42
课程教学
"双减"背景下小学语文阅读深度学习策略研究
孟宪文
43-46
深度学习背景下高中数学教学中提升学生思维能力的策略
孙愉
47-50,55
科研案例在'机械工程材料与成型技术'课程教学中应用和实践
李玉华,楚景慧
51-55
小学数学课堂中导学互动教学模式的应用策略探讨
尹圆清
56-59
新时代高校中国近现代史纲要课程实践教学新探——以阿坝师范学院为例
彭成
60-62,66
人本理念在初中英语教育教学中的实践与思考
王文军
63-66
新课标背景下初中历史教学优化路径探析
马龙辉
67-70
地域文化融入高职"中华民族共同体概论"课程的教学模式探索——以云南多元民族文化为例
周晶玲,方慧林,冯春菊,周刘艳
71-74,78
百字作文训练提升小学生书面表达能力的策略探析
郑蕾
75-78
高中物理教学中学生逻辑思维能力的培养
明道钦
79-81,85
课程教学
小学高年级语文阅读教学中角色扮演法的有效运用
王琳华
82-85
理念·情境·互动:小学语文传统文化融入阅读教学的实践与探索
孙玲
86-89
小学数学课程中生活化教学模式构建策略
吴仲篪
90-93
跨文化交际能力导向的高校英语课堂教学优化研究
赵银彤
94-97
小学英语趣味教学模式实践研究
王淑红
98-101,105
项目式学习驱动的理工科大学物理一流课程教学改革探索
马媛
102-105
基于新课标理念的初中生英语自主学习能力培养策略研究
李贞瑞
106-109
生活实例引入课堂提升生物学知识理解程度实践分析
范珂珂,苑芮
110-113
考试评价改革导向下的小学语文教学策略研究
孙雪娇
114-117
任务驱动视域下小学数学教学的开展路径探究
张建建
118-121
德育创新
新时代警校生职业价值观培育研究
卢俊霖
122-125
"大思政"视域下大中小学思政课传统文化实践教学一体化模式的构建研究
何骏成
126-129,165
家国情怀的耦合与引领——体育院校'通专融合'的内在逻辑与实践路径
郭卫玲
130-133
《爱国主义教育法》背景下铸牢中华民族共同体意识教育的法治保障研究
王蕾
134-137,141
大学生思政教育中传统文化融入路径
刘爱霖
138-141
基于核心素养下小学英语教学德育渗透策略探究
邱珍燕
142-145
科教融汇
数字赋能与传统文化融合的汉字书写教学探索
王富芝
146-149
跨学科多元活动推进农村乡镇初中信息科技能力的实践策略研究
梁小民,王彩霞
150-153
"行走课堂"赋能幼小衔接——家园共育视角下"小脚丫研学"实践模式研究
孙祝坤
154-157,170
素养培育
技工院校音乐素养培育与学生心理健康教育协同育人的实践研究
孙东峰
158-161
素养培育
初中数学课堂培养学生核心素养的有效策略探究
丁建英
162-165
核心素养导向下的初中数学大单元教学探讨
侯海娣
166-170
基于省赛导向的中职医学生职业核心能力培养
杨彩芳
171-174,178
信息技术
知识图谱驱动的个性化学习路径在大学物理教学中的应用研究
蒋倩云
175-178
新课改下信息技术在小学数学教学中的运用
黄琳
179-182
生成式人工智能背景下高校翻译教学模式的革新路径
韩江雪
183-186
小学数学信息化高效课堂构建路径研究
王芳娜
187-190
心理健康
五育赋能视角下高校积极心理品质教育模式探索——以山西中医药大学心理健康课程建设为例
张亚宁
191-195
心理健康教育在家政技能大赛选手备赛期的价值与实现路径
刘俊瑞
196-198,212
情绪智力对中职生手机成瘾的影响效应——以H中职学校为例
刘燕宜,朱翠瑜
199-203
管理观察
高职院校"赛教融合"育人模式的内涵、困境与破解对策
唐俭军
204-207
健康老龄化背景下"养教结合"社区嵌入式网络构建路径研究
王红英
208-212
农村小学教师数字化教学能力提升策略分析
杜显梅,李亚慧
213-216
大数据视域下高校继续教育管理与发展创新研究
赵娜
217-220
职业教育党团队一体化实践育人的理论逻辑和路径探索
徐洪芳,邹忠
221-224