新课程教学杂志2026年04期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-17 16:12:02
目录
卷首语
扩展素质提升路径 创新实践能力培养梁前进;1
核心素养
作业中融入形成性评价的思考与实践王伟;5-7+56
小学数学应用意识培养策略李梦娟;8-10
小学数学单元整体教学策略研究孟宪芹;11-13
基于核心素养的沉浸式学习路径探析——以“诸侯纷争与变法运动”为例宋海颖;14-16
跨学科主题学习实践专题
深度学习与跨学科实践在生物学教学中的应用——“耳的结构与听觉形成”教学探究谷会颖;17-20
基于STEAM理念的跨学科主题学习活动——“捕蚊蛛网”的设计与制作马洪梅;李祎;21-24
“馆校结合”跨主题实践助核心素养提升——以“生物多样性”多主题融合为例张帆;王也;贾海伟;25-28
基于核心素养的跨学科项目式学习实践路径探索——以人教版八年级上册“动物的运动”单元为例陈思杭;朱梓铭;杨涌;29-31
课程与教学
以对比为脉 以技术为翼 以学生为本——传统文本与现代教学理念融合下《圆明园的毁灭》教学实践与创新吴楠;32-34
高中历史“微阅读”课堂教学的有效方法李晓梅;张逸红;王雅菲;35-37+40
古代散文与议论文读写融合路径李和平;38-40
小学美术大单元教学互动优化方法张静;41-43
小学数学单元整体教学的设计与实施——以“数与代数”领域为例陈建;44-46
高中地理课堂教学效率提升探究孙波;张庆亮;宋书晓;杨加辉;颜丙雷;47-49
跨文化意识融入教学的生活化实践探究——以人教精通新版小学英语三年级上册为例张菲菲;50-52
AI赋能小学语文课堂提质增效探析赵雁;53-55
京师云课堂
国家中小学智慧教育平台北师大版小学英语课程资源56
教学实践
红色文化资源在高中语文教学中的应用实践尚妍妍;谢静;王灵芝;张凤霞;57-59
AI赋能小学剪纸教学创新研究夏紫薇;60-62
高中政治与心理健康教育协同育人路径——以大思政课一体化为切入点许玲玲;63-65
小学道德与法治教学策略研究——以“五育融合”理念为切入点张佳梅;66-68
基于“学—练—评”一致性的小学体育大单元教学实践栾贵鹏;69-71
高中英语读写结合教学课堂实践探究吴卫国;72-74
数形结合思想在小学数学概念教学中的应用探究杨华龙;75-76+123
初中生物学发酵实验教学重构与实践——以“探究宁波特色美食中的发酵奥秘”为例杨瑞娟;77-79
小学音乐学科表现性评价模式构建——以“评—践—思”一体化为切入点莫静姣;80-82
教学琐谈
高中数学建模与概率统计的融合教学研究陈弘;83-85
初中历史作业设计中融入趣味元素探析陈宇;86-88
词块教学法助力学生英语词汇应用能力提升何发翠;89-91
初中历史教学中爱国主义情感的系统化培育路径研究江颖;92-94
“三生教育”赋能初中语文生成性教学探析石楠;95-97
优化小学英语作业设计的原则与路径马斌;98-100
任务型教学视角下初中英语新教材教学探索倪阳;101-103
提高农村学生英语口语能力的方法周颂颖;104-105
德育探新
信息化时代高中思想政治教育的实践研究郭健;106-108
新时代高职院校旅游管理专业课程中德育元素融入和评价问题研究刘婷;张陈元;109-111
红脉传承 德育铸魂——大元帅府小学系列主题德育活动案例苏惠婷;杨超;康珊珊;谭丰如;112-114
艺术设计调查方法课程思政实践与探索赵悟;115-117
小学道德与法治新生入学教学主题活动探究——以人教版一年级上册“过好校园生活”单元为例郑凤;118-120
教学管理
产教融合背景下高职教学管理模式分析李惠华;121-123
家校协同育人视角下班主任与家长关系构建探究张伟;124-126
数字化赋能下小学班主任管理与德育的结合赵振芹;127-129
教育信息化
人工智能时代中小学教师角色转变与教育创新分析卞真娟;130-132
高中物理教学中信息技术应用模式分析董娜;133-135
教育数字化背景下AI赋能小学课堂教学模式马尚学;136-138
初中信息科技教学困境剖析及创新方式分析王治海;139-141
数字技术赋能下小学数学精准教学实践杨永福;142-144
学前教育
多元化自主游戏环境的构建与幼儿的表现性评价包东英;145-147
“双减”背景下音乐课中幼小衔接的路径探析黎安琪;148-150
民间故事融入幼儿园自主游戏的构建问题赵慧琴;151-153
破解幼儿园教师专业发展痛点:“四位一体”策略的园本实践与成效分析徐静;154-156
职业教育
大数据时代高职统计学教学改革路径陈天昕;157-159
中职幼儿保育专业学生职业认同感提升路径邱娟;160-162
产教融合背景下高职“双师型”教师数字素养提升路径王丽丽;张仕涛;徐媛媛;马肖;蒋瑞峰;163-165
信创产业驱动下高职服务器技术与应用课程重构与课证融通模式颜汝南;符龙生;166-168
高职院校创业教育评价体系构建的理论与实践张晟;169-171
应用型人才培养模式下学前教育专业现代教育技术课程改革赵涛;172-174
高等教育
机械工程控制基础“理论+实践+人文”建设程晨;罗伟蓬;秦绍凯;袁晓静;张敏;175-177
工程师思维导向的无机非金属材料导论课程改革与实践侯庆冬;边作民;陈久海;徐泽;高慧楠;178-180
滚动轴承故障机理分析课程的教学改革与实践王斌;181-183
应急管理高等教育数字化转型的困境突破与路径重构——基于教育技术融合的视角王璐颖;184-186
融通一二三课堂的高校劳动教育课程体系构建与实践——以浙大城市学院为例张美宁;叶真珍;潘玮丽;187-189
创新教学方法在体格检查技能教学中的研究进展钟小惠;刘谆谆;范明泽;王雪松;190-191
新工科背景下应用型本科院校大学数学类课程融合课程思政教学模式创新展正然;李健;192-194
重温经典
试论语文教师课堂教学能力程翔;195-196