目录
书画艺术创作
语文逻辑在叙事性绘画作品中的作用王盈;3-5
画物与画我——静物画在中国的早期接受与实践庄宇星;王琼蔓;6-8
中国写意油画的发展脉络与文化精神传承刘云;9-11
书画鉴赏与收藏
AI时代中国油画绘画性的价值探析第生辉;张美林;12-14
刘贯道《消夏图》的美学思想探究葛川瑞;15-17
塞尚《玩牌者》的图式认知探析王玲红;刘紫薇;18-20
邓承修书法艺术探析刘柏棠;21-23
设计理念与前沿
基于环境保护理念的景观园林设计中空间艺术布局研究张诗昂;24-26
沉浸式体验视角下视觉传达设计的交互性研究朱晨波;27-29
仿生设计理念下服装造型语言与技法表达路径构建李暖暖;田梦琪;30-32
艺术设计与地方文化的融合探究曹鹏;33-35
中国传统美术色彩与平面设计融合探析王梦舒;36-38
绘画构图逻辑融入城市广场景观设计的艺术实践荆忠杰;39-41
室内色彩搭配对空间视觉效果的影响李雪塞;蔡箴;42-44
设计创作实践
媒介考古学视域下仰韶流纹皮具设计研究马雪莹;李嘉;45-47
河南古戏台声景空间营造及其对现代设计的启示王鑫雨;郭琳琳;48-50
河南传统书院园林景观设计特征研究李思雨;李恩;51-53
气候适应性视角下传统村落景观设计研究——以信阳丁李湾村为例马文俊;李恩;54-56
非遗活态传承视角下文创产品创新设计路径研究翟炜玲;57-59
文旅融合背景下岳阳楼文化基因梳理与数字文创设计研究胡楚仪;林楚婕;莫尚剑;60-62
基于Photoshop的品牌视觉设计与动态呈现研究苏圆婷;63-65
地域文化视角下农产品区域品牌标志设计策略研究冯莉馨;66-68
康养理念下养老空间室内环境艺术设计研究李靖萌;69-71
文化主题公园体验性景观设计研究史欣冉;72-74
探讨中国传统纹样在陶瓷产品设计中的创新表达与文化传承程鑫;75-77
云冈石窟色彩体系在当代环境设计中的应用研究王超宇;78-80
“渔樵耕读”题材图像视觉意象的设计转化研究陈保红;田孟秋;王君雨;雷紫馨;81-83
软木材料在家具设计中的应用研究蒋曦;84-86
数字体验设计
数智时代下视觉传达设计的实践探索与创新路径金明宇;李文婷;87-89
“百千万工程”背景下乡村文旅景观数字化设计路径研究聂榕;90-92
河南会馆戏台的数字化交互设计研究张晏硕;郭琳琳;93-95
基于用户体验的数字文创产品设计优化研究张兆羽;96-98
具身认知理论视角下AI赋能传统建筑营造技艺的数字化传承周创宇;99-101
人工智能驱动下数字媒体艺术的审美特征与设计策略杨国民;王健;102-104
三维动画技术在数字艺术设计中的创新应用分析沃晨雯;105-107
AIGC赋能明式家具非遗数字文创产品开发路径探索崔军林;108-110
AIGC背景下AI短剧视觉风格特征及设计优化研究袁添;111-113
AIGC技术在珠宝设计中的应用研究王子荣;辛迪;114-116
AI赋能非遗数字文创设计研究——以东莞非遗醒狮为例逯煜;117-119
AI赋能吉林省高校设计类专业数字化教学改革路径研究李思宇;120-122
AIGC技术与动画角色设计课程的数字化融合创新实践研究张向颖;123-125
教育与传承
学科竞赛赋能设计艺术类高层次创新实践人才培养的困境与路径潘秋岑;苏兵;高武奇;周晨;126-128
“AI+数字艺术”视域下动画专业跨学科创新人才培养研究李世东;129-131
新文科下文旅场景驱动公共空间设计课程革新张晓晶;132-134
新文科建设背景下美术学专业教育改革研究李康楠;135-137
AIGC赋能设计思维课程教学改革研究杜成威;138-140
AI赋能环境设计专业项目制教学创新研究赵嘉宝;141-143
AI赋能艺术设计类专业课程重构与实操教学效能提升研究郭敏霞;144-146
基于生成式AI的高职环境艺术设计专业革新探索宋旭萌;147-149
AIGC与“课赛互融”模式的融合探索——以动画角色设计课程为例张大伟;150-152
AIGC赋能住宅空间设计课程教学改革探索与实践刘梦雨;153-155
AI赋能环境设计智慧课程群建设研究张文骁;李欣灿;156-158
具身认知视域下高职三维构成课程重构路径研究汪茜;159-161
设计基础课程教学改革探析朱雯慧;162-164
产品艺术设计专业“五准五化”课程教学改革探索赵焉浅;陈佩琳;165-167
高校文创产品设计课程“产教研”一体化模式构建王棱;168-170
传统纹样融入设计基础课程教学实践研究刘旻晖;171-173
佳作欣赏
李继昆、梁歌岩、段鑫宇作品李继昆;梁歌岩;段鑫宇;174
李玥璇、卢亿凡、张雯玥、蔡卓含作品李玥璇;卢亿凡;张雯玥;蔡卓含;175
蔡蕙心作品——崀山脐橙品牌设计蔡蕙心;176