电脑知识与技术杂志2026年11期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-07-16 14:54:32
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本期推荐
长短期记忆网络序列建模机制的演进与展望何翠玲;顾玉碟;1-5
充电场站多类型充电桩智能协同运维优化研究潘雅佳;张云轩;李子刚;严永文;陈红丽;6-10+13
人工智能赋能高校研究生学科竞赛全流程改革探索白瑞娜;林川;蔡丽;杨志;11-13
人工智能
基于改进灰度变换与直方图均衡化的古籍图像增强方法曹瑞;14-16
认知负荷视角下医疗AI算法适配机制研究——基于SHAP信息负载量化的实证检验张利香;17-22
面向生态监测的多尺度动物目标检测与智能分析系统研究方煜博;张美娜;贺予暄;林宇涵;23-26
基于自注意力机制的藏文共指消解模型研究索南旺姆;索南尖措;27-30+45
AL-DefectNet:铝材表面缺陷检测深度网络易鹏;麦春丽;罗铭强;张弘;31-33+37
多智能体强化学习算法对比研究及MADDPG在路径规划中的优化应用乐潍滔;杨寅煊;张正扬;李卓钰;34-37
基于RAG与大语言模型的本科教学评估资料智能管理系统研究张怡佳;李旸园;黄腾飞;王银钗;卢茹婷;38-40
基于AeDet多模态3D目标检测的智能交通监控系统邹佳铭;项朝辉;阮吉淦;朱诗景;吴伟骏;41-45
软件技术
基于强化学习的软件自动测试路径动态生成方法研究崔靖杰;唐亮;46-48
面向嵌入式场景的提前终止型冒泡排序算法优化与性能实证研究秦慧平;49-51+60
基于微服务架构与二维码溯源的书法协会赛事管理平台设计与实现杨娟;52-55
基于大语言模型的自然语言成绩分析系统设计与实现段树文;56-60
大数据与云计算技术
数据挖掘技术在高校图书馆读者借阅行为分析中的应用——以新疆农业大学为例胡春华;程鲁玉;马世杰;61-63+67
基于云计算的区域共享型智慧教室平台架构与协同育人模式研究康玉虎;温丽娜;胡学文;64-67
基于大数据技术的图书资源精准管理系统设计与开发刘思琪;68-70
基于大数据平台与改进XGBoost的燃气安全风险分级预警模型岳玉峰;71-73
大数据驱动下的电厂设备管理模块对提升设备可靠性的影响研究张学锁;魏振界;林家伟;曹燕彬;郭晗;74-76
网络通信与安全
面向电子出版物集散的高可用网络架构设计与实现——以台湖会贸中心为例关晓彤;77-80+83
“大思政课”视域下高职院校网络意识形态安全教育的困境与纾解路径邹婷;李彦锦;陈娟;王程;81-83
工程应用
一种新型应急动力系统电子控制器设计方法程旭;付荧鑫;84-86
基于边缘计算与云服务的老年人智能拐杖监控系统设计与实现李巧存;胡飘伊;张恒;高李霞;刘宇行;余佳琦;鲁晓东;87-90
基于问题分流和检索增强生成的竞赛规程智能问答系统开发梁良;陈星源;蒋志昂;张家钰;张超群;91-93+96
基于GIS+BIM的港口三维数字孪生系统设计与实现段历历;王伟;张亚男;94-96
基于低代码平台的简易案件执法监管研究与应用乔鑫;寇艳峰;李瑞;97-99
新能源发电企业的智能化监控管理技术研究张传远;100-102
数字媒体与交互技术
演唱者音色相似度匹配方法研究刘旺;103-105+108
无“数”不在:解开用户体验与数字化的联动密码陈卓彦;陈思喜;106-108
轨道交通装备数字化模型构建技术研究宋龙龙;韩得水;109-112
数字孪生驱动的虚拟数字产品功能验证技术研究袁元;113-116
交叉与综合
信息化技术驱动高职学生综合素质评价体系的优化研究杜洪远;117-119
从功能到情感:基于依恋理论的AI虚拟助手用户使用意愿驱动机制研究李堃熒;120-122+131
范围管理在信息系统集成项目中的应用探究李瑜;王亚军;123-125
基于Python与1D-CNN的“产业技术迭代—职业教育响应”量化匹配数据库设计夏正璞;126-128
钻井队现场资料减负路径研究:以电子记录本推广为例詹胜;白瑞瑞;王恺昕;129-131
信息化与计算机教育
华为“智能基座”程序设计课程教学改革与实践常乐;黄永慧;孙为军;132-135+141
AI技术赋能电商专业Python程序设计课程教学改革研究程美英;136-138+144
面向专业学位研究生自然语言处理课程教学改革研究曹佩;李新路;许强;嵇圣硙;139-141
人工智能赋能的Python地理数据处理课程PBL教学模式探索常守志;142-144
基于LLM的人机协同项目式编程教学创新实践丁文婷;段红秀;刘梅;卜言彬;汤铭;145-148
AIGC驱动下离散数学课程思政的创新融合与教学重构方文娟;149-151
基于编程行为关联分析的差异化教学策略设计郭晖;袁丹丹;刘海桥;152-155
数据采集与预处理课程思政教学实施策略的探索与实践刘威;黄江鑫;巫湘林;胡世洋;姜娟娟;156-159
基于问题驱动的数据可视化课程四阶递进混合式教学构建秦东霞;夏冉;胡绍方;160-163
CDIO工程教育模式在软件工程核心课程教学中的应用宋文哲;164-166
面向新工科的程序设计基础课程三维协同育人模式的构建与实践夏冉;秦东霞;王洪峰;王祺;王强;167-169+172
新工科背景下数据结构课程的教学创新与实践李双双;胡成松;陈立佳;吴悦;170-172
混合式教学模式在数据结构与算法课程中的探索与应用许甜欣;173-176
人工智能专业应用型人才培养模式的构建与实践——以武汉华夏理工学院为例袁丽平;177-180