本期精选
甘肃第三铺“吟秧歌”考略席军平;1-6
在张放教授的指尖下邂逅东北诗篇——姜万通《第二钢琴协奏曲》（《东北的风》）的音乐语言与文化诠释刘梦;7-9
杜韵《玉门关》声乐文本的意象化音响叙事及其内在美感机制李鸣;10-13
基于教学评一体化的音乐学科嵌入式评价的类型与实践策略高峰;金梦楠;14-20+25
原创歌曲
我家住在运河边谭力;周光煜;2
山的那边矫璐聪;224
金顶观佛光冯坚;张大千;225
黄花是咱致富花李京利 ;王京荣;226
民族音乐学与传统音乐理论
浅析琴曲《胜利操》程怡宁;21-25
文化记忆视域下的松阳高腔——声音结构、地方意象与非遗化张力程远;26-30
林石城演奏谱《龙船》的民间音乐运用赵嘉鑫;31-35
传统扬剧的现代化改编策略研究——基于网络“戏曲出圈”现象的探索朱秋霖;刘硕;36-39
同里宣卷腔调可变性特点在同里宣卷创新中的作用杨洋;40-43
崔世光钢琴作品中的民族性特征研究王琛琛;44-47
中国传统音乐促进高职院校“五育融合”的系统化路径研究——基于理论与实证的双维验证范迎;刘春梦;48-51
中华优秀传统文化与行进管乐表演艺术的创新融合发展——以《晋韶云章》为例佐熙泉;52-55+59
河南非遗洛阳海神乐“双创”理论与实践研究崔一鸣;56-59
以高校合唱团为载体推动新疆民歌的艺术传承研究卢姝蓉;60-62
新时代背景下太谷秧歌传承人才系统化培养研究李易航;63-65
新时代语境视域下中国民族音乐文化现代化转译研究戴天琪;66-68
信阳民歌器乐化改编的嬗变逻辑与文化传承研究毛繁;刘婉莹;69-71+75
作曲理论与作品分析
巴洛克时期科雷利器乐奏鸣曲的“原创”范式研究王一斐;72-75
中国西洋管弦乐作品的中国性评估——象限模型的构建殷侃;76-79
民族管弦乐的配器思维与音响塑造——以《春节序曲》为例张豫敏;80-83
夏里柯广东音乐风格作品与拉脱维亚风格作品之比较——以《粤调——淑女与卖花郎》与《两首拉脱维亚小曲》为例鲁静怡;84-87
论波兰莫纽什科歌剧《哈尔卡》的创作风格和演唱技巧解欢;88-91
阿尔贝尼兹钢琴音乐的创作演进与民族风格形成研究——以《科尔多瓦》为例周桢灵;92-95
中外音乐史
21世纪以来中国五声性调式和声理论的发展——基于文献综述的论证和思考王涛;96-99
新世纪以来竹笛专业理论文献研究（2000年—2022年）——以音乐类北大核心期刊为例李旌;100-103
音乐美学与评论
基于跨文化视角的音乐作品翻译与文化传播贺菁;104-107
从文化认同到音乐传承：内在逻辑与当代建构路径探析杨晨蕾;108-111
表演艺术研究
传统戏曲唱腔元素在声乐演唱中的融合与创新研究王歌乐;112-115
歌剧选段《一首桃花》的艺术特征及演唱分析牛净;116-119
古筝曲《高山流水》的艺术特色与演奏处理康瑜方;120-123
论民族声乐演唱中“声”“情”“意”的融合艺术韩颖;124-127
钢琴曲《努玛阿美》的艺术特色与演奏分析付丹丹;128-131
浅谈合唱作品《飞来的花瓣》的指挥技术处理张智玮;田慧敏;132-135
歌剧《卡门》选段《爱情像一只自由的鸟儿》中音乐角色的塑造分析杨叙颜;136-139
艺术歌曲《玫瑰三愿》演唱技巧及情感处理研究闫鼎文;140-143
陈田鹤作品《山中》艺术特色与演唱研究饶箐;144-147
美声唱法在中国歌剧演唱中的风格适配与教学转化——从“语言—情感—声区”三维切入马婷婷;148-151
论钢琴演奏中手腕放松技巧的常见误区及纠正策略刘沁玮;152-155
小提琴协奏曲《梁祝》中民族音乐元素的演奏诠释与艺术表达研究李雅宁;156-159
西洋室内乐与8bit音乐之比较研究及乐曲改编的意义黄琳雅;160-163
罗伯特·穆钦斯基《奏鸣曲Op.29》钢琴伴奏的演奏探究陈佳奇;164-167
“人生的回忆”——肖邦《第一叙事曲》Op.23演奏技巧分析曾淇婧;168-171
柴可夫斯基《杜姆卡》（Op.59）中民族性与演奏技术的关联性探索师嵘;172-175+180
钢琴教学中踏板技巧的重要性及其对学生表现力的影响研究张朕;戴蒙利;176-180
合唱教育在提升学生音乐核心素养中的作用与实施策略罗雪瑜;181-183
俄罗斯乐派风格传承下大提琴演奏的诠释研究——以拉赫玛尼诺夫g小调奏鸣曲为例邱树豪;184-187+211
艺术实践与事业
中华优秀传统文化融入高校声乐课程的创新研究张竹;188-191
教育数字化背景下湖南省乡村音乐教师专业发展困境与对策钱庆芬;王淑媛;192-195
“红歌”育人视域下对音乐教学路径的实践研究何雨婷;196-199
音乐听觉记忆训练方法探究——以和弦连接为例赵培榕;200-203
跨越文化的歌声——蒋英的中西融合声乐教学理念与实践刘宇帆;刘波;204-207
红色音乐文化对高职生价值观影响与实践路径林碧云;208-211
云冈石窟艺术在我国当代绘画艺术中的研究和应用赵爱娇;212-214
小学竖笛关键能力提升的教学策略陈宗杰;215-219+223
晋韵润心·以美育人：山西筝乐融入高校美育的浸润路径与实践范式潘嘉琦;220-223