教法探新

基于生活体验的小学中高段古诗词情境化教学实践探索
彭秋勤
1-3

信息技术辅助初中英语听说教学的模式创新研究
温芬坤
4-6

核心素养导向下初中语文群文阅读教学策略研究
黄金梅
7-9

"双减"背景下项目式学习基于真实种植情境的初中化学问题链设计研究
岑雨芬
10-12

初中历史史料教学的有效性提升策略研究
潘芳梅
13-15

初中英语写作教学中逻辑性表达的训练方法探索
李大坤
16-18

高中英语阅读教学中批判性思维培养的实践研究
周美芬
19-21

核心素养导向下的初中英语课堂导入设计研究
谭洁莲
22-24

核心素养导向下小学语文课堂提质增效路径探析
德吉央宗
25-27

核心素养背景下初中历史课堂提问有效性提升研究
黄枝念
28-30
教法探新

项目化教学推动小学信息科技教学模式重构的策略
沈慧珺
31-33

小学语文"读写一体化"教学实践与创新研究
米芳
34-36

小学语文大单元教学中的情境创设与任务驱动研究
余晓莉
37-39

AI技术赋能高中生物智能化教学的探索与实践
黄红萍
40-42

基于AI技术的小学音乐课程设计与应用探索⸺以"四季主题"单元教学为例
徐丽君
43-45

核心素养导向下初中七年级人教版语文阅读教学策略研究
潘学良
46-48

指向思维品质培养的初中英语阅读教学路径探析⸺以新外研版初中英语教材为例
蔡爱群
49-51

基于整本书阅读教学激发小学生阅读兴趣的实践探究⸺以南宁市青秀区长堽小学为例
何秀娥
52-54

基于大单元教学的小学数学"图形与几何"教学实践策略浅析
马玉海
55-57

新课标视域下高中英语课堂教学改进研究
李宗飞
教法探新

大观念视域下基于UbD理论的高中英语单元整体教学实践研究⸺以Unit4"HistoryandTraditions"为例
曾琼
61-63

人工智能赋能小学四年级数学个性化练习的路径初探
邱伟雁
64-66

浅谈智慧课堂在小学语文中高年级古诗词教学中的应用
储旭,朱红菊,姚睿
67-69

分层教学模式在高年级小学数学逻辑思维培养中的实践与应用
袁玉友
70-72

农村初中英语单元整体教学培养学生高阶思维的策略研究
韦金花
73-75

提升小学数学课堂提问有效性的实践探索
李永利
76-78

跨学科视角下小学语文综合实践活动的设计与实施
王丽丽
79-81

家庭记忆档案项目化学习涵育家国情怀实践
朱赐婷
82-84

小学数学课堂情境创设的策略研究
朱华娟
85-87

县域普通高中艺体特长生数学学习困境成因分析及教学改进策略
韦炳革
88-90
教法探新

人工智能技术在初中英语听说教学中的应用策略研究
田婷婷
91-93

依托AI课堂分析系统的校本教研促进教师教学诊断技术发展的路径
韦显省
94-96

核心素养理念融入初中英语写作教学的策略
覃杏梅
97-99
专业聚焦

模块化教学在锅炉设备结构课程中的实施策略
韦美福
100-102

中高职贯通背景下情境化任务驱动的中职体育特长生英语口语教学模式探索
潘锦
103-105

提升中职信息技术课堂学生参与度的策略研究
章玉林
106-108

四螺旋创新教学模式下中职物流学生数字素养提升策略研究
胡裕心,陈淑芳
109-111

智能建造背景下高职院校建设工程管理专业教学改革方法探究
费楠
112-114

中职会计专业学生职业素养提升策略研究
刘玉立
115-117

基于数字技术的中职计算机网络理实一体化教学课程构建
张芳芳
118-120
专业聚焦

中职学校"三全三诊"教学督导体系的组织运行与执行保障机制研究⸺以柳州市第二职业技术学校为例
刘书烨
121-123

新工科背景下基于Python程序设计的课程群一体化体系构建与实施策略研究
齐月双,栾雨雨
124-126
幼教视点

南宁市绘本教学对0~3岁婴幼儿语言发展研究对策
李婷婷
127-129

数据驱动的幼儿园教师教学改进策略研究
于泽
130-132

二十四节气融入幼儿园劳动教育的实践研究
张英英
133-135

自主游戏视角下幼儿园户外体能循环活动设计策略研究
刘婧
136-138

绘本共读中促进幼儿情绪理解与表达的师生互动策略研究
朱晓丽,张丽佳
139-141
教育荟萃

思想政治教育一体化背景下的小学思政课主题式教学实践研究
杨昌学
142-144

核心素养导向下高中历史学科育人功能发挥的教学优化策略研究
唐柯灏
145-147

宫校携手,育见未来⸺协同育人机制下宫校合作新模式的探索与实践研究
郝大龙
148-150
教育荟萃

小学语文和道德与法治跨学科协同育人的路径研究
王晶
151-153

"三全育人"赋能行业特色高职心理育人研究
肖梦妮
154-156

高职学生职业素养培育与思政教育融合路径探讨
治豪
157-159

职业院校思政教育对工匠精神传承与创新的作用机制探析
王荃,肖薇,薛伟
160-162

教育数字化下AI赋能小学数学课堂教学的路径探讨
张艳春
163-165

初中生物教学中渗透劳动教育的意义和策略探究
李文华
166-168
能力提升

核心素养导向下小学数学运算能力训练方法及效果分析
黄红伟
169-171

中职电工电子教学中学生实践创新能力的培养路径
王俊斌
172-174

小学语文课堂教学中学生学习力提升策略研究
张红
175-177

基于运算能力培养的小学数学项目化教学策略
王璐璐
178-180
能力提升

虚拟教研空间融入校本教研提升教师跨校协同教学能力的策略
宋武泽
181-183

岗位能力导向下高职分析化学实验课项目化教学改革研究
丁杰
184-186
人才培养

数字化转型背景下产教融合培养"知识型匠人"的路径研究⸺以济南工程职业技术学院轨道交通专业群为例
孙丙梅,刘燕
187-189

能力本位视域下高职大数据技术专业校企合作人才培养途径研究
项琨育,欧淇源
190-192
文化纵览

传统文化融入初中音乐高效课堂的构建策略
方红明
193-195
理论综合

基于职业素养培育的中职班主任班级管理路径探索
赵素萍
196-198