大方之家

人大附中:构建"交叉赋能"的人工智能教育新体系
武迪
4-7
特色示范专栏

筑就高中特色发展"高速路"搭建学生多元发展"立交桥"
马玉砚
8-10

人文铸魂 生态固本 科技强基:新时代创新人才培养路径探析
刘富强
11-13
教研员专栏

单元视域下中小学作业设计的系统建构与实践路径
郑丹
14-16

基于教研赋能的城乡教育共生机制研究——以齐齐哈尔市小学城乡帮扶行动为例
夏迎春,范宇
17-19

基于高中教学质量提升的教研支持体系构建与实践研究
孙丽
20-22

基于"双维联动实践模式"的小学英语跨学科主题学习实践路径研究
崔南玉,徐晶瑶
23-25
数智课堂

AI辅助下的县域艺体特色高中政治课作业设计创新研究
王铁
26-28

AI赋能小学美术教学的价值重构
步尤轩
29-31

基于AI思维导图的初中语文深度学习实践路径构建与应用研究
章兴义
32-34
数智课堂

人工智能赋能区域教学转型:南平市中小学教学变革策略研究
林秉成
35-37

人工智能赋能高中政治情境教学设计的实践路径与优化策略
刘利红
38-40

生成式人工智能在高中历史教学中的应用研究
腾云
41-43

人工智能赋能初中物理教学的实践与优化策略
田彬
44-46

人工智能赋能小学语文教学研究——以部编版小学语文六年级上册第12课《故宫博物院》为例
陈聪
47-49

人工智能技术在小学数学教学中的应用策略
尹艳明
50-52
视点聚焦

儿童心理视角下科普绘本在小学科学实验教学中的应用策略
张茜芮,何宣蓉
53-55

基于信仰培育的初中课程思政体系构建与实践研究
孙永庆
56-58

一体化视域下县域小学思政课"四段三维一式"教学模式的重构
马宏娇
59-61

中华传统节日文化融入小学英语项目式学习的实践探索
罗艳
62-64
视点聚焦

小学道德与法治课程育人逻辑重构与课堂教学转型研究
张闽
65-67

基于UbD理论的乡镇初中语文单元整体教学策略研究
陈玉凤
68-70
教研前沿

核心素养培养导向下初中信息科技教材应用研究
毛川玲
71-73

初中数学"教—学—评"一体化模式应用研究
胡蒙然,何亚茹
74-76

"教—学—评"一致性在九年级英语复习课中的实施路径
张萌
77-79

初中英语词汇跨学科融合教学策略分析
张娟
80-82

基于项目式学习的高中化学教学实践探索
覃晓霞
83-84

跨学科融合在小学语文读写教学中的应用研究
定田丽
85-87

基于项目化学习的小学生数学自主学习能力提升策略
刘翠
88-90

任务驱动式高中语文群文阅读教学实践探究
王崇卿
91-93
教研前沿

任务驱动教学中阻碍小学生数学深度学习的因素及解决策略
黄合
94-96
成果展窗

计算思维导向下区域信息科技(技术)课程资源的开发与应用研究
尹萍
97-99
幼教探索

幼儿园儿童友好型环境创设的多元路径探索
蒋键洁
100-102

幼儿园区域活动中教师观察与介入时机的行动研究
郑雅琼
103-105
体美双馨

初中音乐教学中学生审美能力的培养策略
张霞
106-107

中华优秀传统文化在高中版画教学中的传承与创新
黄绮丽
108-110
家校共育

山区中学内宿生家庭教育指导策略研究——以云浮市第一中学为例
余杰灿
111-113

小学班主任家校沟通策略研究
赵雪玲
114-116

家园共育背景下幼儿良好生活习惯的培养策略研究
郝向群
117-119

家园共育视角下幼儿良好行为习惯养成路径
宋辉
120-122
家校共育

校家社协同育人视角下小学道德与法治育人的实践策略研究
梁志如
123-125
劳动教育

劳动教育融入小学数学教学的策略
曾玲玲
126-128

项目式学习视域下小学劳动教育跨学科教学活动实施路径
吴苏岚
129-131
传道授业

生活化教学在小学数学课堂中的应用研究
粟清琇
132-134

思维导图赋能小学高段英语词汇教学的路径与成效研究
龙芷颖
135-137

生命教育融入初中生物教学的路径方法研究
洪明霞
138-140

初中历史单元整体教学策略研究
俞金春
141-143

基于深度学习的高中思想政治主观题解题能力培养策略探究
蒋丹
144-146

基于部编教材的低年级写话梯度训练体系构建
杨翠媚
147-149

小学生科学素养提升策略探究
刘丽丽,张继美
150-152
传道授业

小学科学"系统与模型"跨学科概念的建构——以"小小工程师"单元为例
陈婵
153-155

思维导图在小学中年级记叙文写作中的运用
刘清霞
156-158

新课标背景下小学数学单元整体教学的实践策略——以"多边形的面积"教学为例
李杏
159-161

共情、引导、平等:初中作文批阅中教师的角色重构
唐晶晶
162-164

基于核心素养培养的高中物理DIS实验教学实践研究
张明春
165-167

大单元教学理念下初中历史教学策略探究
王云峰
168-170

初中化学教学中生活化实验的应用策略研究
欧阳美珍
171-173

"双减"背景下高中物理分层作业设计与评价探究
张蕊
174-176