文化纵横

媒介化视域下兰州黄河文化品牌传播模式的转型
冯佩昕朱乐

0001-0001
民族音乐文化在高中音乐教学中的传承探究
虞瑜

0002-0002
经验交流

基于初中英语单元整体教学设计的话题作文教学路径
王波王庭福

0003-0003
深度学习在小学语文单元教学中的应用策略
陈祥勇

0004-0004
基于跨学科融合的高中历史教师专业发展路径与策略
白春霞

0005-0005
基于深度学习的初中历史单元主题教学模式创新策略
白春燕

0006-0006
初中语文阅读与写作教学融合的创新策略
程玉萍

0007-0007
基于“学思行悟”的初中地理单元作业设计策略
吴启林陈红梅黄秋月

0008-0008
小学语文单元式群文阅读与情境式教学的融合
罗秋菊

0009-0009
分层教学法在初中英语阅读教学中的应用策略
王素妮

0010-0010
小学语文单元式群文阅读对学生阅读兴趣和习惯的影响
韦美芬

0011-0011
中职数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略
张小艳

0012-0012
基于学生认知发展的小学数学课程教学策略
鲁超

0013-0013
小学语文阅读教学中思维品质的培育与提升
徐艺菡

0014-0014
小学语文整本书阅读中支架式教学应用
高权

0015-0015
基于学生个体差异的初中数学考试命题策略
伍绍敏寇满翠石曲曲

0016-0016
新课标背景下小学语文群文阅读教学策略
马小潇

0017-0017
高中教育大单元教学中“问题链”促进生本深度学习的策略
来进琴

0018-0018
“双减”理念下小学语文作业设计的创新
徐红霞

0019-0019
教学评一致性在初中数学递进分层教学中的有效应用
胡峰

0020-0020经验交流

初中生历史小论文写作能力的培养策略
惠霞霞

0021-0021
在小学语文教学中培养学生言语品质的策略
靳恩德

0022-0022
创设艺术审美生态,增效语文阅读教学
李海萍

0023-0023
大概念下的高中语文文言文大单元教学
李亚坤

0024-0024
核心素养下小学生几何直观能力的培养策略
刘蓓

0025-0025
小学数学审题习惯培养的教学路径探析
毛雪云

0026-0026
初中物理教学中生活化教学资源的整合利用策略
钱行

0027-0027
巧用项目式教学提升初中物理教学策略
孙志

0028-0028
问题教学法在小学语文阅读教学中的融入
王青艳

0029-0029
小学数学教学中培养学生数学阅读能力的策略
杨惠娟

0030-0030
素养提升

小学英语阅读教学中学生思辨能力培养路径
吴云芳

0031-0031
“双减”背景下家校共育提高小学生数学核心素养的策略
陈旺霞

0032-0032
基于核心素养的初中生物学大单元教学策略
马军

0033-0033
五育融合背景下的中学阶段学生德育教育新途径
贺园亮

0034-0034
核心素养背景下的初中地理大单元教学策略
穆晓琳

0035-0035
新高考背景下高中英语教学中传统文化的融合策略
吴先辉

0036-0036
以高中英语“读后续写”提升学生思维品质的策略
段叶

0037-0037
核心素养背景下小学语文与数学跨学科教学的实践路径
马彩霞

0038-0038
小学低年级养成教育的实践与探索
刘生蓉

0039-0039
核心素养导向的初中历史情境教学策略探索
马永明

0040-0040经验交流

初中生历史小论文写作能力的培养策略
惠霞霞

0021-0021
在小学语文教学中培养学生言语品质的策略
靳恩德

0022-0022
创设艺术审美生态,增效语文阅读教学
李海萍

0023-0023
大概念下的高中语文文言文大单元教学
李亚坤

0024-0024
核心素养下小学生几何直观能力的培养策略
刘蓓

0025-0025
小学数学审题习惯培养的教学路径探析
毛雪云

0026-0026
初中物理教学中生活化教学资源的整合利用策略
钱行

0027-0027
巧用项目式教学提升初中物理教学策略
孙志

0028-0028
问题教学法在小学语文阅读教学中的融入
王青艳

0029-0029
小学数学教学中培养学生数学阅读能力的策略
杨惠娟

0030-0030
素养提升

小学英语阅读教学中学生思辨能力培养路径
吴云芳

0031-0031
“双减”背景下家校共育提高小学生数学核心素养的策略
陈旺霞

0032-0032
基于核心素养的初中生物学大单元教学策略
马军

0033-0033
五育融合背景下的中学阶段学生德育教育新途径
贺园亮

0034-0034
核心素养背景下的初中地理大单元教学策略
穆晓琳

0035-0035
新高考背景下高中英语教学中传统文化的融合策略
吴先辉

0036-0036
以高中英语“读后续写”提升学生思维品质的策略
段叶

0037-0037
核心素养背景下小学语文与数学跨学科教学的实践路径
马彩霞

0038-0038
小学低年级养成教育的实践与探索
刘生蓉

0039-0039
核心素养导向的初中历史情境教学策略探索
马永明

0040-0040素养提升

核心素养下“学思课堂”在数学教学中的价值
杨春玲

0061-0061
美术活动中幼儿动手能力的培养实践
杨琦琪

0062-0062
基于核心素养的初中英语教学中分层教学的实践
张淼

0063-0063
理论研究

以课外阅读为抓手提升小学生语文核心素养
李君宝

0064-0064
聚焦“五育”并举 探析小学语文跨学科教学
王杰

0065-0065
小学语文古诗词教学中情境教学法的作用
胡晓红

0066-0066
趣味游戏在小学音乐识谱教学中的应用探索
释嫦娥

0067-0067
高中地理跨学科主题学习活动设计
王磊

0068-0068
中职幼儿保育专业课程教学改革与创新研究——以《学前儿童卫生保健》为例
刘飞艳

0069-0070
人工智能助力小学英语个性化听说教学的策略
胡行

0071-0072
利益相关者视角下 AI赋能职业教育实训环节的现状分析
龚睿

0073-0074
教育数字化转型背景下高校教师数字素养的提升策略
何凤仪

0075-0076
县域医共体背景下基层医院药学服务水平的提升策略
金彦国

0077-0078
双向赋能:中华优秀传统文化“两创”的三维建构
李可心华章琳

0079-0081
曲妥珠单抗与帕妥珠单抗双靶向治疗人类表皮生长因子受体2阳性乳腺癌患者的效果
王霜朱韵之

0082-0083
实践探索

基于思维导图的初中地理大概念教学实践探索
余庆胜

0084-0084
跨媒介阅读与交流在初中语文教学中的创新实践
袁媛

0085-0085
小学高段主题式早读的内容设计与实践策略
刘佩

0086-0086
小学语文多元化教学方法的应用
韦惠梅

0087-0087
小学数学问题解决能力的培养策略
武文臻

0088-0088实践探索

核心素养导向下小学数学主题式教学课堂实践初探
杨珊

0089-0089
任务驱动法在中职建筑CAD教学中的应用
张小龙

0090-0090
书香满溢“阅”读“悦”美——小学班级共读模式初探
郑云霞

0091-0091
调动初中生体育学习积极性的教学干预策略
邹鹏

0092-0092
传统文化与初中语文阅读教学的深度融合
李玲丽

0093-0093
新课标导向的语文跨学科教学实践创新
贺爱

0094-0094
项目式学习模式下高中数学综合实践活动教学思考
尹海波

0095-0095
初中语文教学中融入历史元素对写作能力的提升探究
邢楠楠

0096-0096
民间游戏赋能幼儿园晨锻:体能发展的实践创新探索
夏逸群

0097-0097
创新素养视域下的高中跨学科融合课程实践——以“新星之火”课本剧比赛活动为例
梁顺

0098-0098
凸显数学思想方法的小学高年级数学实践探究性问题
马成林

0099-0099
“1+X”全科阅读与跨学科整合的教学实践
崔红

0100-0100
初中数学跨学科教学评价体系的构建与实践
何正花

0101-0101
混合学习模式在英语阅读教学的实践及效果
李燕琴顾金芳赵萍

0102-0102
小学语文高年段阅读教学学习任务群构建与实践分析
刘伟

0103-0103
新课标下“学思课堂”在数学教学中的建构
路国华

0104-0104
高中数学认知结构与逻辑推理能力的关联探讨——基于高二学生的观察与反思
麦尔哈巴·麦麦提

0105-0105
小学数学课堂中多元教学方法的整合与实践思考
齐国蓉

0106-0106
小学语文阅读教学中的生活体验与心灵成长
邵蓉

0107-0107
新教材下小学语文教学的创新开发思路
王引弟

0108-0108实践探索

基于大数据分析的中职财会课程动态评估体系构建
伍瑞斌

0109-0109
巧设幼儿安吉游戏,推进科学教育课程改革
武小燕刘艾平

0110-0110
人文理念下英语阅读教学的创新拓展尝试
谢红霞

0111-0111
分层教学背景下初中数学教学路径研究
槐宝权

0112-0112
新中考改革背景下初中英语写作教学及训练技巧探析
李婉佳

0113-0113
科技赋能高中英语教学的实践路径探析
杨淑华

0114-0114
新时代激发基层中小学教师工作积极性的有效策略
周辉军

0115-0115
生活化教学在初中物理教学中的思考分析
苏玉国

0116-0116
基于学情诊断的英语教学优化探索
张树锋

0117-0117
小学社会实践活动有效开展的内在逻辑与实施路径
郑诗婧

0118-0118
数学课堂上诊断式教学法的应用与价值
朱永胜

0119-0119
科普教学

试论小班幼儿生命教育的实施困境和解决对策
张华明

0120-0120
理解与实践高中历史新课程:与高中历史教师的对话
王俊武

0121-0121
“双减”背景下小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
高世英

0123-0123
幼儿园美术教育的艺术创造力培养策略
高银银

0124-0124
“教学评”一体化视域下的小学语文教学新思路
马若鹏

0125-0125
绘本融入幼儿园语言教育的实践路径
马秀花

0126-0126
小学生英语口语表达能力的培养策略
宋爱玲

0127-0127
数智赋能:幼儿园音乐游戏教学的创新路径与协同效应分析
王再智

0128-0128
·科普教学

新课标视域下初中物理电学实验生活化教学方法探讨
李实

0122-0122科普教学

情境教学在幼儿园社会教育中的实践探索
杨婷婷

0129-0129
小学语文作业设计策略
苟雪

0130-0130
数学思维导图在小学数学分数教学中的应用分析
侯佐春

0131-0131
低年级学生口语交际能力培养策略探究
徐雪花

0132-0132
陶行知生活教育理念下的幼儿园游戏化教学
刘雯

0133-0133
幼儿园自主游戏创新路径探析
潘荣

0134-0134
实施可视化教学架构趣味化生态
苏长江

0135-0135
家园共育背景下的幼小衔接教育策略
万义唯

0136-0136
情感教育在语文阅读教学中的人文应用
王海锋

0137-0137
教学游戏化:以积分奖励催发内在动机
吴园园

0138-0138
小学数学教学中游戏化学习的应用与实践
李瑶

0139-0139
小学音乐课堂艺术鉴赏活动的实践探索
杨蓓

0140-0140
小学高学段数学教学中融入乡土文化的路径探究
贾卫青

0141-0141
“自学·议论·引导”教学法在数学课堂的应用
朱博

0142-0142
科普课堂

基于单元整合的小学语文课堂教学策略
杨应福

0143-0143
提高小学数学课堂教学有效性的策略探究
张秀玲

0144-0144
数形结合思想在初中数学课堂中的运用策略
刘晓宇

0145-0145
小学汉字文化教育的趣味化课堂构建
庞小娟

0146-0146
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
武永花

0147-0147
高中体育课堂互动教学模式的探索
刘红芳

0148-0148科普课堂

初中数学课堂中差异化教学的实践
彭劲清

0149-0149
小学数学课堂教学中师生互动的有效性探讨
马永成

0150-0150
大单元教学模式下小学数学课堂优化建构策略
木丽花

0151-0151
落实“双减”政策 构建高效课堂——传统文化融入中小学艺术课堂教学的路径探究
金鑫

0152-0152
小学英语课堂:游戏化教学的实践与反思
罗薇

0153-0153
小学高年级语文课堂主题阅读教学有效性探究
单海英

0154-0154
新课改背景下高中英语课堂教学方法创新与实践路径
李娜

0155-0155
音乐课堂教学中培养学生创造力的方法
马穆罕

0156-0156
人文理念下课剧表演在语文课堂的实践探索
崔建青

0157-0157
分层递进式教学模式在语文课堂的架构
丁雅妮

0158-0158
核心素养下思维导图在化学课堂上的应用
李顺龙

0159-0159
趣味化绘本素材在英语课堂上的创意应用
冯淑清

0160-0160
化学课堂上学生逻辑推理能力的有效培养研究
韩送霞

0161-0161
“双减”政策下分层教学在英语课堂的应用
胡晓春

0162-0162
跨学科教学在初中音乐课堂的创新架构
李瑞

0163-0163
语文课堂上“同伴互评机制”的设计与有效性
李焱

0164-0164
小学科学课堂创新教学的有效实施方法
刘延平曹文阳

0165-0165
数学课堂上微课资源的设计标准与实践应用
孙春华

0166-0166
小学语文阅读教学的人文实践与思考
王亚杰

0167-0167
生活教育理念下趣味素材在语文课堂的应用
王永辉

0168-0168科普课堂

导学案育人模式在初中数学课堂的应用
吴旭东

0169-0169
知识课件在高中数学教学中的实践应用
徐娜

0170-0170
生活化趣味素材在英语课堂的人文融合
杨彦珍

0171-0171
人工智能赋能课堂教学和学习方式变革
程佳仪

0172-0172
基于核心素养的小学高年级数学课堂教学模式构建
张乃中

0173-0173
“教学做合一”思想在数学课堂的智慧落实
郑丽霞

0174-0174
科普信息

信息化背景下体校英语教学模式改革与实践
佐萍

0175-0175
信息技术背景下构建初中英语高效课堂的途径
季晓璐

0176-0176
AI技术下小学语文作文评价改革中自评互评师评的实施对策
黄宇萍

0177-0177
数字技术与初中英语听说教学深度融合的路径探究
马云

0178-0178
浅谈小学语文写作教学中微视频的应用
王锋

0179-0179
基于人工智能的高中历史教学模式创新
马小瑞

0180-0180
小学数学多媒体教学的优势与实践路径
钱磊

0181-0181
信息技术赋能中职林业生产技术专业学生能力增值评价的探索
刘金凤

0182-0182
现代教育技术在高中地理课堂的优质融入
王月娥

0183-0183
信息技术在高中物理教学中的应用效果分析
王晓波

0184-0184
“双减”政策下初中英语智慧教育平台互动教学策略的跨学科探索
李璞

0185-0185
智慧开发教学课件,优质架构科技生态
孟丽红

0186-0186
小学数学教学中信息技术的融合与创新
闫革霞

0187-0187
多媒体设备在古诗教学中的人文应用
薛博予

0188-0188科普信息

教学课件在高中信息技术课堂中的运用策略
张伟胜

0189-0189
精心设计化学课件,智慧架构科技生态
赵国栋

0190-0190
百科论坛

融媒体时代广播电视工程技术的发展路径
王文君

0191-0191
智能算法在化工气体泄漏检测设备数据融合中的应用
尚凯李长征

0192-0192
互联网时代会计档案管理的新挑战与对策
石丽涛

0193-0193
体育强国背景下大众体育赛事可持续性发展探索
张斐

0194-0194
科技咨询适应现代科技服务业高质量发展要求的思考
徐静雯

0195-0195
管理赋能

小学数学发展性教学模式构建策略
马晓兰

0196-0196
初中班主任管理工作中沟通技巧的探讨
禄小艳

0197-0197
人工智能背景下小学语文教师角色转型与专业发展路径
曾杰

0198-0198
智慧课堂在小学班级日常管理中的应用与思考
刘琴

0199-0199
数字经济时代人力资源管理优化措施
赵赫

0200-0200