教法探新

初中语文教学中跨学科整合的实践案例研究
蒙应斌
1-3

分层教学在初中历史教学中的应用研究
金珍珍
4-6

数形结合思想在初中数学教学中的应用研究
汪华
7-9

人教版初中数学跨学科个性化教学AI应用研究
周志红
10-12

高中数学教学中差异化作业设计与实施效果分析
颜汉湘
13-15

初中英语学困生词汇学习障碍的成因分析及转化策略研究
张健华
16-18

试析初中历史教学中培养学生唯物史观素养的策略
徐智
19-21

指向核心素养的小学人工智能项目式课程设计研究
曾福月
22-24

科学课程育人体系的校本化构建与实践路径研究
黄嘉慧
25-27

跨学科视角下初中物理项目式学习实践研究
莫霖胜
28-30
教法探新

国家中小学智慧教育平台赋能小学高段习作评改的教学策略
何嫦娥
31-33

县域小学语文跨学科融合教学实践研究
唐辰君
34-36

小学中高段数学单元整体教学知识衔接策略研究
邓剑妃
37-39

史料实证引入高中历史课堂教学的策略及其效果分析
王雪
40-42

融合与赋能信息科技助力城乡接合部初中物理英语跨学科项目式教学的实践研究
陈维伟
43-45

小学低年级语文大单元阅读中小组合作学习模式构建探究
郭超平
46-48

信息技术助推小学语文阅读教学创新实践研究
马秀英
49-51

核心素养视域下初中体育学练赛评一体化模式构建研究
石广义
52-54

人工智能辅助工具在初中英语个性化教学中的应用研究
林荣斌
55-57

核心素养导向的高中思想政治课堂问题链设计研究
彭子易
58-60
教法探新

北师大版教材在农村偏远地区小学数学课堂的适配性改造与实践
李林
61-63

人工智能错题本在初中数学精准教学中的实践与反思
潘积少
64-66

核心素养下高中数学探究性教学的问题设计研究
李榜永
67-69

小学数学课堂中思维导图助力概念理解的探索
罗玉宾
70-72

基于核心素养的初中地理课堂活动设计分析
郭丽锋
73-75

立足核心素养小学古诗词与广西山歌融合教学的实践策略探索
乔龙英
76-78

初中语文课堂教学中深度学习的实践策略研究
秦长鹏
79-81

人工智能赋能初中英语阅读教学实践研究
崔慧敏
82-84

教育数字化转型视域下高中数学教学优化路径研究
黄一宁
85-87
专业聚焦

核心素养导向下中职语文教学的实践路径构建研究
任敏
88-90
专业聚焦

基于工作场景的中职英语项目化教学实践研究
张波
91-93

基于专业集群需求的高职大化学课程群的跨课交叉融合构建与应用
李薇,王宜萍,韦带莲,梅应轩,孙光
94-96

面向经管类专业的Python课程与思政课程融合的教学模式探究
王耀琦,甄孜珲,李冉
97-99

基于生成式AI的中职数学个性化学习路径动态生成机制研究
贺庆平
100-102

中职农林牧渔类化学实验教学的创新与实践
邢旭
103-105

绿色企业发展背景下行业会计比较课程重构研究
林烨颖
106-108

数字经济发展背景下经济法基础课程重构研究
林航军
109-111

BIM技术在中职建筑装饰技术专业实训中的应用策略
刘倩华
112-114

基于项目式学习的中职音乐鉴赏与实践课程改革探索
佘华群
115-117
幼教视点

大班幼儿阅读习惯培养的策略与实践研究
刘永秀
118-120
幼教视点

幼小衔接视角下大班幼儿数学概念建构策略探析
刘晓燕
121-123

幼小衔接视域下幼儿园益智区域活动的优化设计与实践探索
刘冰鑫
124-126

非遗剪纸艺术融入幼儿园美术活动的教学策略
李祥洁
127-129

看见儿童回应成长幼儿园自主游戏活动中教师观察与支持策略的实践探究
韦丽娜
130-132
教育荟萃

美育融入新时代大学生思想政治教育的实践路径研究
张育锋
133-135

生态德育环境下高中家校合作转化待进生的策略
毛金花
136-138

小学信息科技课程中人工智能启蒙教育的实践探索
林民涛
139-141

中职化学实验安全素养养成教育实践
陈平
142-144

中职音乐与心理健康教育融合教学策略
钟潇
145-147
能力提升

核心素养导向下中职语文阅读与写作能力提升策略
刘中勤
148-150
能力提升

中职语文课堂中学生表达能力的培养路径探索
李续琳
151-153

小学数学图形与几何概念教学中学生抽象能力培养策略
岑日丽
154-156

团体心理辅导在大学生人际交往能力提升中的应用研究
贺文娟
157-159

小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的方法探究
高丽萍
160-162

核心素养视域下小学数学中高年级学生运算能力培养的策略研究
莫仕玉
163-165
人才培养

职业院校双师型教师队伍建设优化路径研究
曹洪霞
166-168

基于校本研修的农村初中教师专业发展策略研究
覃靖朝
169-171
文化纵览

中华优秀传统文化融入小学语文课堂的教学设计探索
黄志娇
172-174

基于传统文化融合的小学音乐大单元分层教学研究
李静
175-177

中华优秀传统文化在小学语文课堂中的渗透路径
王庆海
178-180
文化纵览

基于文化传承的河北民间艺术融入高校学前教育专业课程策略探索
李雪,王妍,苏鹏
181-183

AI技术赋能非遗融入中职英语教学的创新路径研究
陈雪静
184-186

育雅健少年筑和美班级
刘捷婷
187-189
理论综合

人工智能时代高中教育教学管理优化路径研究
张振,汤彩云
190-192

核心素养导向下农村小学数学分层作业设计与实施路径探究
李良
193-195

基于整本书阅读的小学语文班级读书会组织策略研究
麻智勇
196-198