《俏丽》2026年06期
作者:[!--writer--] 来源:[!--befrom--] 发布时间:2026-05-27 17:16:25
教法探新
"双减"背景下初中信息科技与劳动课程的融合策略研究
刘婷
1-3
小学语文写作教学中创意思维的激发路径
葛秀丽
4-6
分层教学在初中数学教学中的应用研究
马春霞
7-9
小学英语教学中文化自信培养的实践策略研究
沈浩燕
10-12
AI驱动小学数学个性化学习的减负提质路径
孙小放
13-15
初中英语教学中支架理论的应用研究
李扬
16-18
初中几何模型在课堂教学中的实践路径探究
覃荣华
19-21
初中地理乡土地理资源开发与跨学科融合教学路径探索
黄玲玲
22-24
核心素养视角下小学毕业班数学教学经验传承与创新的实践探索
韦元新
25-27
基于问题驱动的高中数学课堂探究式教学模式探索
钟燕
28-30
教法探新
新版外研版小学英语词汇"量质双升"教学策略研究
王荷蓉
31-33
大单元教学理念下初中数学方程与不等式单元整体设计
蒙付希
34-36
思维具象化 续写精准化——高中英语读后续写中可视化思维的应用实践
贤慧
37-39
小学数学教学中利用情境问题培养学生核心素养的策略
冯彩虹
40-42
小学语文阅读教学中实现读写结合的策略探究
苟斌
43-45
初中历史教学中基于核心素养的家国情怀培育策略
韩祖江
46-48
逻辑推理素养导向下小学数学教学评一致性课堂构建
田秋娥
49-51
数字化背景下高中历史教学优化策略研究
林小清
52-54
新教材实施视角下农村小学中年级数学问题解决教学优化策略研究
韦雪敏
55-57
基于任务型教学法的高中英语读后续写教学策略优化探讨
许博兰
58-60
教法探新
议题驱动,知行合一——初中道德与法治议题式大单元教学实践研究
林凌云
61-63
人工智能在初中道德与法治教学中的应用策略研究
陈琼
64-66
"双减"背景下培养小学生计算思维的信息科技课程教学实践研究——以Mind+海洋守护行动编程课为例
莫燕萍
67-69
初中道德与法治课堂上学生核心素养培育现状与策略研究
吴姗姗
70-72
基于核心素养的农村小学科学趣味实验的实践路径
阳小勇
73-75
数字化工具助力初中个性化信息科技教学研究
尹思林
76-78
数字技术赋能美术鉴赏项目化学习的实践研究
邢丽
79-81
课堂即时数据支持下小学数学反馈调节策略
何定翔
82-84
基于史料实证的高中历史课堂问题设计策略探讨
蒲桂阳
85-87
基于实验探究的初中化学教学策略研究
邓永利
88-90
教法探新
研学结合模式在小学语文教学中的实施策略
高俊勤
91-93
新课标下初中生物核心素养培养的教学实践研究
方学勇
94-96
基于情境任务的小学语文综合性学习活动研究
谢冬浩
97-99
专业聚焦
大学物理混合式教学模式的探索与实践
惠冠程,董孟豪,孙岚岚
100-102
新质生产力视域下新媒体营销课程OBE-CDIO教学模式改革研究
林俊
103-105
中职英语课堂融入云南特色农业的教学探索
杨丽霞
106-108
情境化教学在中职播音与主持艺术专业即兴表达课程中的应用研究
张爱冉
109-111
探索数字化背景下技工院校机械类专业核心课程教学质量提升路径
郇延一
112-114
高职院校托育专业"岗课赛证"融合育人模式构建研究
李婷
115-117
融合设计思维的视觉传达设计教学评价模式改革与实践
冯鹤
118-120
专业聚焦
高校信息化教学改革深入发展的影响因素及对策
窦博鑫
121-123
人工智能对高职英语课堂师生角色与互动关系的重塑
李维雯
124-126
幼儿园岗位需求导向下职业院校幼儿教育专业课程重构研究
王丽华
127-129
基于职业能力与核心素养的中职数学"双轨三阶四维"教学模式的研究
赵冉冉
130-132
"岗课赛证"融通背景下中职导游实务课程教学改革研究
陈珉琴
133-135
基于"五金"建设需求的国际商务专业外贸商函教学模式创新研究
杜鹃
136-138
幼教视点
基于蒙台梭利理念的幼儿自主学习能力培养研究
李秀丽
139-141
幼儿园趣味教学中AI互动工具的实践与探索
赵媛媛
142-144
教育荟萃
AI赋能下的英语语言艺术美育途径研究——以河北外国语学院为例
郜飞雪,申若冰,韩晓雪
145-147
"三全育人"理念在德智体全面发展教育中的应用与效果评估
滕春
148-150
教育荟萃
思政教育融入焊接专业课程教学的探索与实践
高香玲
151-153
新时代爱国主义教育融入高中政治教学的实践研究
罗忠杰
154-156
劳动教育融入初中道德与法治课程的多维探讨
高志
157-159
中小学舞蹈教学德育渗透的理论基础与实施路径研究
文杰
160-162
工匠精神融入高职院校美育教育路径研究
陈旭
163-165
核心素养视域下侗族童谣融入小学音乐教育的校本课程开发研究
涂梅
166-168
能力提升
产教融合背景下高职院校学生就业能力提升研究
吴梦莹
169-171
初中生物新教师专业能力培训的实践研究
张明启
172-174
聚焦核心素养:初中跨学科学习中教师协同教学能力的培养路径
陈小娜,崔哲
175-177
地理实践力与语文读写能力融合培养的跨学科主题学习路径探究
楚郦娜
178-180
人才培养
基于WSR的职业院校技能竞赛与工匠精神融合培育机制研究
李玲,杨红梅,刘芳,周雪明
181-183
文化纵览
传统戏曲文化进校园背景下小学音乐京剧教学创新研究
王雪彦
184-186
传统文化融入学前教育活动的实践路径研究
张丽秀
187-189
非遗与中职美术教育融合的案例研究与启示
杨薇
190-192
理论综合
基于大数据分析的初中数学个性化作业设计与实施
李铁
193-195
"双减"背景下小学语文作业的创新设计与实践研究
周郡
196-198