产业经济·区域发展
“双碳”背景下黑龙江省煤炭行业高质量发展研究黄东晶;张瑜;5-8
无锡红色文化产业发展研究赖继年;许多湛;8-11
数字化转型背景下绿色金融促进西部地区经济高质量发展的路径研究徐源浩;王戎;12-14
盐城红色文旅资源基因传承与创新开发研究邓奕航;孔嘉旋;吴赟韬;于耀翔;15-17
产业政策·经济与法
犯罪心理画像在电信网络诈骗犯罪侦查中的应用研究韩崇泷;18-20
医学生电信网络诈骗风险防范研究葛丽敏;吉丽娟;邹小燕;杨雪;赵娅玲;21-24
刑事诉讼中电子证据的司法研究尹佳彤;24-26
科技创新·技术转化
基于人工智能的小微企业绩效审计指标体系构建研究黄依楠;27-29
基于NeRF的犯罪现场三维重建方法研究杨明浩;30-33
肺结节患者围手术期肺康复方案的构建及应用李欢;苏理娜;赵天霞;34-36
科教评价·人文分析
全球视野下中国住房保障问题研究——以广东省为例严婧玮;侯棻;37-39
绿色建筑与《绿色建筑评价标准》的协同发展机制：基于实施制约的分析潘雨;冯麒源;李越;39-42
互联网健康信息利用对重塑社会信任的作用分析——基于我国中老年人群体的实证研究陈雪莲;狄玉静;俞亚君;朱雨蝶;程呈;43-45
我国中医药人才政策回顾与展望张晶莹;王桂林;马月丹;45-48
新时代背景下具有区域特色的广西民办高校教育教学质量分析马宇鹏;黄邢婕;49-51
中国—东盟命运共同体倡议下广西职业本科智慧财经课程国际化路径探讨杨天山;52-54
影响我国高校大学生高质量就业的主要因素与对策研究——基于辅导员服务支持视角沈新晨;55-57
新时代高校思政教育助力乡村振兴的实践与探索李文超;洪柳;58-60
教师专业发展视域下“国培计划”质量评价的反思与实践探究张翘楚;张婉钧;陆秋旭;61-63
红色精神融入青年生命意义建构:本土化意义疗法的心理健康教育路径研究周冉;陆璐;钱海鹏;64-67
人工智能应用于医学教育中的伦理问题与治理策略臧建新;郭桂锦;王静;67-69
“00后”手机使用行为及思想动向研究王华栋;康芨;刘春慧;龚飞中;李琪玲;70-72
职业能力培养视角下学生参加技能竞赛的现状与对策研究——以黔西南职院茶叶专业为例韦红边;73-75
我国高职院校导游技能竞赛获奖者空间分布特征及影响因素研究吴源;郭祎;76-79
高校教师参赛倦怠感的动因研究——基于教育现象学的研究视角潘静;何荣辉;79-81
基于扎根理论的大学生网络游戏成瘾行为影响机制研究彭娇娇;向娜;82-85
雨课堂在卫生(医学)统计学中的应用效果及展望石宝堂;黄玲;85-87
凉州区职业中专康复治疗技术专业调查分析秦威山;张海;88-91
大学生合作学习实践效果与满意度影响因素探究李兴欢;宋媛;贾玉红;91-93
酒店管理院校创业课程案例教学效果的调查与思考郑艳军;94-96
产教融合·人才建设
陕西省高职院校深化产教融合发展的路径研究李倩茹;王公强;方彦;97-99
产教融合背景下钢结构专业“金课”建设路径探索苏英志;100-102
新时代背景下应用型旅游本科院校餐饮国际化人才培养策略研究——以四川旅游学院为例周媛媛;赵豫西;董甜甜;李倩;103-105
面向湖南制造业数智化转型的装备制造类“湖湘数字工匠”培养模式及路径研究李宁;聂艳平;熊会芳;106-109
人工智能时代高职院校推进劳动教育的现实困境与对策研究——以平顶山市高职院校为例马乐娜;109-111
基于4S理念的高职创意、创新、创业课程教学改革探究赵文敏;李国庆;汤苗苗;112-115
基于OBE理念的地方高校大学生创新创业能力提升路径研究孙丽丽;李富忠;薛晓琴;张晟旗;张小英;115-117
医教协同背景下高职临床医学专业“1+2”人才培养模式研究唐颖林;李子帅;徐琼芳;118-121
“新医科”建设背景下护理专业产教融合实施现状及研究进展陈珮;李佳;章琪;赵骄蓉;林琴;121-123
校企协同电工三维仿真平台驱动电机课程教学的改革与实践于丽丽;邵瑞;124-127
中医药文旅人才培养模式探索张颖慧;宋妍心;李思邑;许崇雪;曾溪桐;127-129
基于红色场馆的高校革命传统育人策略研究石乙彤;王飞;130-132
高质量共建“一带一路”倡议背景下中柬创新应用型人才培养研究——基于温州的实践与探索周子渊;132-135
高职信息素养教育赋能新质人才培养的路径研究蒋亲亲;江闪闪;136-138
科教论坛·教育创新
习近平文化思想融入高校思政课的路径研究付晓男;黄梦雅;139-142
新时代马克思主义文化理论创新成果融入高校“大思政课”建设的研究王玉玲;方原;142-144
高校思政课“双线混融”教学模式的逻辑理路、现实困扰与对策研究温永强;刘立波;杨东;白一冰;145-147
范希正廉洁文化融入大学生思想政治教育的研究李风光;齐晓童;李子瑾;148-150
基于结构设计竞赛驱动的桥梁工程教学改革及智慧化路径探索张涟英;151-153
新时代核工业精神融入高校《原理》课程教学探究——以成都理工大学工程技术学院为例蒋文学;隋胄君;154-156
《环境保护概论》课程思政与OBE融合的教学重构及实践——基于忻州师范学院地理科学专业例证席梅竹;林长春;毕诗婷;刘华煜;157-159
OBE融合BOPPPS模式下《自动化生产线技术》课程思政教学模式研究王伟;许红艳;何姣;王晋陶;160-162
基于工科学生以人文教育助力思政教育的探索刘敏杰;162-164
“大思政”视域下医学院校职业道德教育创新路径研究郭雨晨;袁和静;熊悦超;165-168
中医药文化自信视域下叙事教育模式在《中医护理》中的应用栾海丽;姚启萍;168-170
“三个课堂”教学应用研究陈梦鸽;桑贝贝;171-174
融入青海湖微生物分析的有机化学课程建设与实践——以大学生创新创业训练为例芦启琴;刘腾;赖宜天;袁瑞;赵宙兴;马茜茹;174-176
口腔医学技术与美育课程融合实施路径的探索与实践杨丽婷;洪晓梅;陈钟￥厦门医学院口腔生物材料福建省高校工程研究中心;177-180
大健康产业背景下的《中药药剂学》教学改革探索魏炜;罗玉婷;余建强;180-182
问题链教学法在五年制高职思政课教学中的应用——以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为例温晓毅;王洪车;183-186
审核评估视角下河北省属高校数字化赋能教育教学改革路径研究陈颖;齐韵然;赵媛媛;刘子毅;郑斌;186-188
“体用结合”视域下五行学说的教学路径研究王欢;姜新根;189-192
“大思政课”融入高职《舞台表演》实训课程的教学路径探索郭英;张海天;192-194
高职专科药学类专业《人体解剖生理学》课程教学改革路径探索邓伟;李绣菊;龙琪瑛;195-198
“三全育人”视域下大学生科创竞赛与思想政治教育工作协同育人研究周小博;198-200
报关实务课堂教学实践与探索——以多模态话语分析为视角付永;吴俣;赵水秀;201-204
新质生产力赋能高校红色教育创新的路径研究廖利香;李小红;204-206
管理世界·行业实践
中国特色现代企业制度视域下的国有企业责任研究赵丽;赵彤彤;207-209
电商运营实务策略的探索与实践屈骐;210-212
数字时代网络暴力信息的风险治理路径研究郭琴秀;胡雪;213-216
河南省高职院校重点群体毕业生就业精准帮扶机制研究刘舒宁;216-218
跨文化沟通视角下石油企业应急指挥体系的效能提升研究——基于西班牙语区案例分析韩琳;219-221
能源销售企业数智化转型的规划设计与实践张政;222-225
李四光精神融入石化类大学生党员教育的路径研究肖玉萌;李善吉;225-227
银龄教师服务广西民办高校教育高质量发展的路径研究高小安;228-230
广西高职院校创新创业教育教师专业素养评价研究姚春秀;231-234
校办社工机构与高校社会工作专业人才培养的“双向赋能”——以J高校为例高萌;235-237
环境类专业视域下志愿服务长效机制研究——以山西农业大学“晋水流深”志愿服务项目为例杨润;238-240
角色关系视域下提升高校纪检委员监督质效的因应之策汤沁;周泓;241-243
护理虚拟仿真实训基地学生协助管理的实践与探索龚慧慧;蒋芙蓉;崔慧娴;吉秋进;244-246
以信息化推动高等教育管理改革的思考张巧玲;李静;陈薇;姚雪燕;247-250
教育家精神视域下高校辅导员法治素养的培育逻辑与实践理路刘运正;250-252
新时代民办高校思政课教师师德师风建设的现状与对策研究胡爱琴;253-256
新工科背景下学生学习质量评价体系研究魏凯;256-258
基于内在批判立场的大学生理想信念教育常态化制度化研究王洪远;徐永军;259-261
智能课堂中的行为识别问题及认知框架构建闵杰章;李海宏;262-264
非物质文化遗产活态传承的“双创”路径研究单艾婧;马其南;265-268
“00后”群体特征视域下高职院校学生日常管理面临的困境与对策研究沈慧;268-270
体教融合背景下社会体育组织参与高职服务供给的路径选择蒋维震;271-273
新时代党校构建务实管用的干部专业化能力培训体系研究刘卿;274-276
人工智能环境下高校教师数字素养提升策略研究信鸽;索文灏;277-279
基于成长导向的青年教师评价体系构建及实施策略韩建;杜飞;黎长城;卢江红;陈露;280-282
基于新质生产力驱动的高职院校产教融合就业促进机制构建律晓敏;283-285
国有科研院所企业化改革发展的思考李冠稼;盛仲翰;286-288