目录
本期精选
职业本科音乐表演专业融入非遗音乐的路径与模式研究——以山西民间音乐为例高鹤;1-4
民族文化跨文化传播的创新路径——广西民歌维也纳快闪演出的实践启示研究刘畅瑞;5-8
原创歌曲
新时代交响陈旭;姚远;2
抢秋 二胡小品王海玲;222-223
火箭兵的信仰矫璐聪;224
爱在教育 一路芳华王艺萤;刘立;225
同心欢歌民革文化厅支部;226
民族音乐学与传统音乐理论
琵琶在民族管弦乐队中的运用张浏晗;9-13
中国民族音乐元素在钢琴改编曲中的风格呈现研究刘一蓓;张肖艺;14-17
晋中民歌钢琴改编曲的风格特征与演奏要点武晓岳;李静;18-21
敦煌晚期石窟乐舞的多元民族交融与当代价值研究王俪颖;22-25
探索新疆民族音乐元素在钢琴教学中的融入策略——以钢琴作品《春舞》为例唐晓青;26-29
方言声腔与地域音乐对戏曲二胡伴奏的影响机制潘金金;30-33
中胡演奏的“声腔化”探析李云;34-37
左权民歌与山西文旅融合发展策略李娟;38-41
民歌演唱中地域文化特质的表现与传承研究范丹阳;42-45
跨文化视角下萨克斯管演奏的声乐特征与艺术实践刘人玮;46-49
大提琴在民族管弦乐团中的重要作用刘琪;50-52+56
民族情感与时代声音：歌剧《长征》中《我的爱人你可听见》的文化释义宋久明;53-56
作曲理论与作品分析
中国歌曲韵味艺术表达的协同路径探讨——以萧友梅作曲《问》为例黎琳;邹力征;57-61
探究德彪西《月光》与王西麟《云南音诗》小提琴声部的光影转译机制吴文新;62-65
钢琴改编曲《百鸟朝凤》中的传统音乐特征与演奏技巧分析张卓然;66-69
歌曲翻译视角下《我和我的祖国》适应性改写研究赵珊;70-73
巴托克歌剧《蓝胡子公爵的城堡》中的音乐戏剧结构谢杼含;74-77
圣桑《a小调大提琴协奏曲》的创作特征及演奏技术难点分析鲁瀚文;78-81
浅析陆在易艺术歌曲——以《桥》为例赵启翔;陈淑惠;82-85
斯克里亚宾《第二钢琴奏鸣曲》（Op.19）艺术特色与演绎探究梁嘉欣;吴方;86-89
同词异曲视角下古诗词艺术歌曲的艺术风格与演唱分析——以《锦瑟》双版本为例贾睿佳;贾夏夏;90-93
五声西蕴 和声共鸣——罗忠《五首五声音阶前奏曲与赋格》和声技法研究曹雨琦;94-97
格拉纳多斯《音乐会快板》的民族特征及弹奏技巧周桢灵;98-101
钢琴作品《春舞》的演奏分析与解读刘世静;102-105
音乐美学与评论
塔拉斯金《牛津西方音乐史》史学观念姚宇蔚;106-109
论杜夫海纳艺术审美过程——以德彪西《月光》为例郑安君;110-113
文艺评论视角下的当代钢琴作品艺术价值分析陈瑀瑶;114-117
尚家骧声乐学术贡献研究宋晓英;刘波;118-122
表演艺术研究
声乐演唱中的情感融入研究张叶飞;123-125
高校钢琴音乐教育中表演实践能力提升策略张瑶;126-129
民族女高音歌剧演员的“内心成像”与肢体语言的协调统一李彦君;130-133
印尼Kendang鼓的表演惯习研究——以西爪哇表演为例张晋菲;134-137
歌剧演唱中花腔技巧的技术规范与角色情感表达融合研究——以《夜后的咏叹调》为例赵荣荣;138-141
论勃拉姆斯《海顿主题变奏曲》的指挥诠释吴涵;142-145
中国古诗词艺术歌曲《枫桥夜泊》演唱诠释张朝晴;146-149
声乐演唱中声与情的辩证统一关系叶华;150-153
古诗词歌曲《锦瑟》和《秋风词》的艺术风格与演唱分析刘秋菊;154-157
钢琴演奏中古典浪漫现代作品的音色处理差异研究崔瑞;158-161
解构与重构：音乐作品分析在钢琴演奏中的认知转化马紫灵;162-165
合唱指挥中的肢体语言运用及其艺术效果研究王可;166-169
中国艺术歌曲《春花秋月何时了》的情感表达研究李艺辉;170-173
和音之美——歌剧《拉克美》选段《花之二重唱》演唱分析蒋雪;174-177
《渴望你回到我身边》三种演唱版本中的巴洛克演绎传统与个性表达研究郭颖颖;178-181
艺术实践与事业
钢琴演奏的实践心得——以个人中期音乐会为例刘露颖;182-185
高校大学生“音乐偏好”的心理成因探析宋奇;186-189
芬兰小学音乐教师ICT能力发展路径与镜鉴价值研究蒙盟;潘秀婷;190-193
以高品质音乐演艺驱动的国际音乐之都建设研究——基于成都实践的思考李俊文;谢丹;194-197
新时代背景下双排键在我国的发展研究毕婉瑜;198-200
湖南地区非遗音乐搭建乡村文化市场创新发展路径研究杨浩藜;201-203
民间音乐活态传承实践中田野采风教学的组织与开展研究李秀娟;204-206
以美育人 以文化人——高校声乐教学中融入红色音乐文化的教学模式构建研究冯梓函;王丹;207-209
音乐前沿与产业
小凉山彝族传统器乐（人声）与电子音乐的创新融合与应用——以幻听类电子音乐作品《沙拉洛》为例徐小波;210-213
AI技术驱动下流行音乐创作与表演的变革研究邱昌杰;214-217
基于AI技术的钢琴集体课“个性化—协作化”双轨教学模式设计与实践薛莲;218-221