基层党建
党建引领“一站式”学生社区建设的思考与探索林云芸;刘素红;1-4
终身教育视域下高校党建资源融入社区教育实践路径研究郑海燕;唐海标;方焕新;4-7
基层司法行政机关党建标准化建设的实践与思考符娟;7-9
高职院校学生党员发展研究进展和趋势分析蒋兵;孙明敏;10-13
高校党建与管理工作深度融合路径研究陈瑶;葛戈;13-15
“智慧党建”建设评价指标体系构建路径研究陈丽;杨浩;陈逸璇;石君太;王金风;16-18
党建引领下医教协同模式在住院医师规范化培训中的实践路径与成效分析杨正协;陈立灿;陈燕燕;19-21
新时代高校学生社区党建工作体系建构探究王尊博;张鹏;张雨;贾乔驿;隋玉萍;22-24
教师党支部建设对青年教师职业认同感提升的作用路径研究王鑫焰;25-27
党建引领驱动下民办高校创新创业教育与数据及AI融合的专业能力培育路径研究孙波;陈姚琼;28-30
公立医院党建引领企业健康服务模式探索——以常德市第二人民医院“一核双驱”为例毛雅琴;马明祥;31-33
改革精神引领下民办高校党建与思政教育协同创新研究江斌;34-36
基于“互联网+党建”公立医院智慧党建平台构建研究刘欣妍;蒋琳;37-40
党员管理对基层单位党组织建设的促进作用分析王利明;40-42
医院党建工作与柔性管理的融合实践李洪忠;43-45
以扎实的党的作风建设保障职业院校高质量发展王怡娴;46-49
案例分享
健康中国视角下医务社工服务现状和问题研究——以D医院脑卒中患者康复服务为例刘珍瑜;刘芸杰;刘怡辰;49-55
疾控体系改革背景下党建引领疾控事业高质量发展的路径探析——以克拉玛依市疾控中心（卫生监督所）为例许德民;黄芸;陈文俊;朱伟敏;56-58
西部生态法治视域下生态环境犯罪适用恢复性司法的优化路径——以甘肃省为例纪林君;59-62
新形势下沿边地区应急语言服务体系建构探究——以云南德宏州为例王彩基;62-64
数字化转型背景下开放大学社会服务能力重构研究——以内蒙古开放大学为例王贺;树花;李胜男;65-67
立德树人视域下大学校史馆数智化重塑——以中央财经大学为例李营;杨怀超;孙颖;68-70
党建引领妇幼健康机构服务孕产妇能力提升路径研究——以杨浦区孕妇学校为例王黎黎;朱纪;71-73
数字化时代中职学生失范行为的德育协同干预实践调查报告——以淮安工业中专为例吴龙;74-76
面向新质生产力的农业高职院校专业设置与优化研究——以江苏省为例赵淑娟;77-79
组织赋能视角下高校青年教师“三感”提升的二级工会职能创新研究——以中山大学生态学院为例包童;陈怀海;赵文嘉;刘姗姗;罗燕;80-82
历史比较法下的青年家国情怀培育机理和实践进路——基于“两弹一星”事业亲历者与Z世代青年的对比分析曹珊珊;方舟;黄凡;83-86
群团组织服务返乡大学生创业的逻辑机理、现实困境与优化路径——以江苏妇联组织为例张景平;86-88
“躺平”大学生政治认同困境及培育机制研究——以浙江省内部分高校为例韩栋;余川夏;89-92
百家争鸣
广州特色社区医养结合安宁疗护服务模式的构建研究李毅彩;李叶红;92-95
大学生人格特质、归因方式与成人依恋的关系研究王芃举;康晶;96-99
基于“四下基层”理论的党校党员联系群众工作路径研究田辉;郏中仁;99-101
学术类社会团体信息化建设的新模式新理念探索王芸;王彦涛;102-104
妇幼保健机构公共卫生与临床服务融合发展路径研究黄茜;105-107
八步沙精神蕴含的优良家风特质及其对新时代干部家风建设的启示万积平;108-110
专业与性别的融合：女性主义社会工作的专业化发展与启示索欢;111-113
国企改革背景下天然气管道企业纪检监察监督体制的优化路径研究龙美勤;114-117
生成式人工智能驱动下爱国主义教育话语权的三维嬗变邵引印;117-119
大历史观视域下中华优秀传统文化的传承与创新娜日娜;高丽萍;120-122
党旗指引下高校大学生的使命与担当意识培育路径研究边玉洁;123-125
提升中小学党组织书记政治领导力“微策略”实践研究李艳;126-128
人工智能赋能产业升级与经济社会高质量发展的协同路径分析谢英霞;129-131
权益平衡视域下弥合“银色数字鸿沟”的法律保障——基于“一带一路”国家信息立法的启示曹格睿;郑徐蓉;韩笑;李光升;王晓峰;132-135
广东市域矛盾纠纷化解：阶段划分与经验借鉴李晓燕;135-137
青少年物质主义价值观的网络分析：性别差异及教育启示张雪;138-141
从失序到调谐：萨提亚模式对夫妻互动系统的干预效能研究陈妍君;141-144
教学研究
数字化赋能“大思政课”实践教学：理论逻辑、价值意蕴与实践进路姜喆;刘福森;145-148
高等职业院校学生怠学评价及应对策略研究夏文杰;148-150
基于产教融合的高职院校建管专业人才培养路径探究王平;151-154
融合教育背景下特殊教育信息技术课堂的协同构建策略研究蒋莹;154-156
职业院校教师教学创新团队发展的价值转向刘诗慧;157-160
新医科背景下药学人才培养的创新驱动实践研究——以多校药学课程创新改革为案例张华;王小娟;陈钏;160-162
“课、岗、证、赛、研”融合视角下课程标准的制定——以“学前儿童心理发展”为例刘永华;163-166
“家校社”协同育人机制下大学生价值观培育的承德模式研究李欣竹;李强;166-168
审核评估背景下高校二级学院教学档案管理的现状、问题与对策研究芮彧;169-171
教育家精神视域下高校师范文化建设的路径研究张星雨;张林;172-174
高中数学如何运用大数据分析进行精准教学唐延文;175-178
“大思政课”视域下粮食行业职业院校“金谷思政”教学体系构建研究宋树梅;178-180
社会治理
困境儿童心理健康关爱服务的家庭照顾机制优化与实践成效研究——以天门市困境儿童服务项目为样本陈兰兰;童声成;181-185
消防执法驻镇街模式下的基层安全隐患多元共治机制探析徐飞飞;185-187
“百千万工程”驱动下乡村治理的协同逻辑与实践进路张扬南;高影;刘冲;188-191
数智技术赋能协商民主的内在机理、风险挑战与推进路径李婷;191-194
基于整体治理理论三维分析框架的基层治理研究朱逸雨;陈冠宏;朱建一;195-197
社区治理中多元主体参与的问题与对策研究张卓赟;马献力;198-200
乡村振兴背景下现代农业体系中小农户康养模式构建路径探索李英;常艳梅;李阳阳;李福林;201-203
民主法治示范村（社区）在基层治理中的成效研究张姝妍;204-206
德江傩文化与乡村社会工作的融合发展研究刘金标;207-209
信访社会工作的多元功能解析及其在社会治理中的体现贺云鹏;张华春;210-212
听障大学生创业带动就业的体制机制优化路径研究李智军;严爱芳;213-215
思政论坛
高校课程思政建设的现实困境与突破路径研究刘军;216-218
少子化背景下高职思政教育的社会价值重构与实践路径研究常楠静;219-221
大中小学思政课一体化与社会教育力融合的机制与路径研究陈姝娅;222-224
新质生产力发展中的思想政治教育价值引领研究邓天淋;225-227
价值引领视域下高校就业指导与思政教育协同育人机制构建苏卫涛;228-230
融媒体时代干部思想政治教育创新路径研究朱颖;231-233
新经济组织、新社会组织、新就业群体思想政治工作研究——以晋中市为例田琦;234-237
心理关爱在思想政治教育中的融入路径分析陈晓雨;237-239
“三全育人”视域下社会实践在应用型高校学生社会责任培育中的价值与路径王春艳;双海燕;240-242
以新质生产力引领地方高职院校思想政治教育改革——以忻州职业技术学院为例杨柳;243-245
新时代心理育人理念下高校辅导员思政工作创新研究——以心理疏导与思想引领为核心张扬;246-249
论互联网募捐平台的思想政治教育社会化功能原嘉清;249-251
学海探骊
新媒体时代高校网络舆情引导工作创新研究殷洁如;252-255
婚俗文化对大学生廉洁文化的影响及对策研究曹高煜;程晓东;255-257
中医药文化融入高校文化育人的“三进”路径与实践研究赵静雯;李慧明;陈雪洁;258-260
“00后”大学生思想行为特点及影响因素研究司晓霞;侯伟男;261-264
“互联网+”理念下师范生顶岗实习身份认同与角色转换马文清;苏霞;264-266
大学生未来时间洞察力对其睡眠拖延行为的影响：自我控制的中介作用鲍晶;王逸远;刘桂文;267-269
表达性艺术疗法对大学生社交回避行为的治疗效果分析刘嘉文;270-272
积极心理学视角下大学生情绪价值提升策略研究马丹丹;273-275
社交媒体使用对大学生心理健康的影响与教育应对张丹;276-278
构筑三维融合的育人新空间：“一站式”学生社区硬件、制度与平台的系统构建研究邵希砚;279-282
技工教育中工匠精神与创新精神的整合培育分析苏圣婷;282-284