时代论坛
数智技术赋能伟大建党精神引领新时代青年成长的路径研究李冰瑶;4-6
唯物史观视域下青年在中国式现代化进程中的主体性构建研究杨涵玥;7-9
组织动员青年参与乡村全面振兴的现实挑战与实践路径研究——基于AHP法的实证分析李佳阳;张叶琦;10-12
文化润疆视域下护边员模范引领青年铸牢中华民族共同体意识的实践路径研究——以克孜勒苏柯尔克孜自治州为例陈哲;13-15
社会工作介入青少年心理健康问题的策略研究曾轲;16-18
思想前沿
新时代青年理想信念教育长效机制的三维构建杨继伟;19-21
大学生“搭子文化”心理机制与社交适用性研究 增强出版李彪;刘小杨;张天俞;22-24
“第二个结合”视域下青年爱国主义教育叙事研究孙笛箫;25-27
马克思主义交往理论视域下青年网络社群价值观引导研究程珊;28-30
教育提升
师范高等专科学校学生学业危机智能预警与精准干预机制研究陈柯;31-33
人工智能视域下的高职会计专业“5+”实践教学策略研究 增强出版刘湉;郭斌;34-36
数智赋能高校青年思政教师数字能力提升的策略研究南苑;张蓉;王燕霞;37-39
生态文明教育融入高校思政课的教学路径探析阳建琼;40-42
中职学校大思政课“七维一体”育人体系优化路径研究支金山;43-45
红色资源融入高职院校思政课实践教学的路径探索——以常德市名人故居为例彭普秀;肖金华;46-48
整体性视域下高校“一站式”学生社区与劳动教育融合路径研究邓冰凌;陈鹏辉;张永丽;49-51
高职院校“党建+”思政协同育人模式探究——以云南高职院校为例吴晓瑜;52-54
中职思政课“四维三阶七环”活动教学模式探究——以“开创中国特色社会主义新时代”一课为例张晓宁;张锦玉;55-57
智慧学习平台赋能高校公共外语混合式教学模式研究——以昆明理工大学津桥学院iTEST平台应用为例李雪婕;58-62
数字化时代琼崖红色音乐融入海南高校思政教育的实践路径与育人模式研究车宇航;63-65
中华优秀传统文化融入高校思政教育的实践路径研究赵嘉尧;66-68
馆校协同视域下高职院校课程思政与文化育人融合创新研究许莹;69-71
“一师一优课”背景下应用型本科出纳实训课程改革与实践研究——以绵阳城市学院为例吴江;叶丹;宋雨曦;72-74
成才就业
产教融合下“认知—体验—感悟—实践”四阶育人路径探索——以“三个精神”为价值引领，育时代“芯”人乔晓菲;75-77
人工智能时代高校毕业生职业准备期的价值重塑与精准赋能刘明月;王丹柠;78-80
“三全育人”视域下高校就业服务协同机制优化路径研究毛桑隐;81-83
高校毕业生“刷实习”现象剖析与就业指导体系重构研究孙倩;84-86
青年心理
“三全育人”理念下高校大学生心理健康教育的现实审视与路径优化唐洁;87-89
融入情绪识别的智慧学工系统在学生心理危机预警与干预中的应用研究时金本;90-92
基于PERMA理论的高中心理健康教育预防性体系构建研究杨佳斌;93-95
正念训练对高职学生就业压力的干预效果研究——基于四个月的正念训练实验刘晓佳;邓皓云;96-98
童年不良经历对青年期焦虑症的心理作用机制探索 增强出版吴春华;99-101
新时代背景下青年“没福硬享”现象的多重表征、成因与引导策略研究 增强出版李威娜;徐鑫;102-107
大学生研究
新时代高校共青团学生干部培养机制创新研究——以上海第二工业大学为例徐忠国;虞亚君;108-110
“大思政课”视域下大学生就业能力培养路径研究呷绒则玛;111-113
人工智能赋能高校学生职业生涯规划教育路径研究匡伟杰;丁佳文;114-116
新时代大学生就业指导中思政教育的核心价值与融入路径研究陈敏豪;117-119
听障大学生高质量就业的问题与协同路径研究孟胡鑫;120-122
班杜拉社会学习理论视角下学生党员榜样引领学风建设路径研究——以贵州T高校为例 增强出版余雁鸿;123-125
高质量发展背景下区域高校学生社科联盟治理优化与创新发展路径研究陈晶晶;126-128