目录
大家说
以教育家精神铸魂强师推动构建产教融合的职业教育体系胡茂波;4
特别策划
“教学评一体化”在“圆”单元中的实践与素养提升朱登峰;5-7
基于主题意义探究的小学英语“教学评一体化”教学设计梁嘉恩;8-10
小学科学“教学评一体化”优化策略研究徐家平;11-13
理论探讨
“勒温场动力”理论下初中学生英语学习动力的培养蓝晓甜;14-16
幼儿劳动教育的家园协同策略研究朱中环;17-18
AI驱动教育变革：基于扩展学习理论的复合型人才培养课程生态重构路径张佳恩;19-21
高等教育
AI for Science在高校教学实践中的应用研究叶洺溪;22-24
高校学生资助领域危机预防与应急处置能力提升路径安泰;徐萍;25-27
民办高校“产学研训创”协同育人模式实践探索诸葛桥忠;28-30
新工科背景下高校学生劳动价值观培育路径研究曾丹丹;徐升;肖君宜;孙伟薇;31-33
以学生为中心的智慧教学在高等数学教学中的应用杨吉根;34-36
教师发展
以教育家精神赋能农村初中语文教师专业发展徐鸿明;37-39
基于课程化理念的小学数学教师专业发展路径研究田红梅;40-42
学生发展
小学劳动课培养学生创新精神和实践能力的路径探究李哲;43-45
小学综合实践活动中培养学生实验素养的实践路径余丹丹;46-48
课堂互动中数学语言与学生理解力提升的内在关联探究苟军强;49-51
思政教育
破局与革新：大中小学体育课程思政教育效能提升路径探寻潘晓波;田恒平;52-54
立德树人视域下高中语文德育教学的体系化构建何凤麟;55-56
初中德育的实践创新与课堂融合思考陈媛英;57-59
课程与教学
人工智能技术赋能小学语文字词教学白世珍;60-62
国学经典在小学语文阅读教学中的融入与实践探讨卫君琦;63-65
浅析小学语文教学中读写结合的有效运用马明学;66-68
跨学科融合背景下小学数学教学探析辛海军;69-71
依托“5G+专递课堂”构建小学数学课堂新样态沈茂莹;72-74
人工智能在农村初中数学教学中的创新应用马峰;75-77
浅析小学生数学几何直观能力的培养王海燕;78-80
“阅读圈”教学模式下小学英语绘本阅读教学模式研究吴娟;81-83
情境教学法在小学高段英语词汇教学中的应用马扬扬;84-86
面向核心素养的初中物理差异化教学探索豆永宝;87-89
初中物理“唤醒—探究”教学模式罗慨;90-92
STEAM视域下高中生物化学融合教学的实践研究马国玉;乔娜;93-95
高中历史单元教学路径探索陈庶;96-98
初中地理创新教学策略探究苟伟;99-101
立德树人背景下高中物理实验教学的优化与创新研究周玉琴;102-104
心理健康
积极心理学视域下小学心理健康教育优化策略探讨王呈;105-107
义务教育阶段心理健康教育的实践路径：个性化与共性化的平衡马静;潘肇虹;108-110
学前教育
浅论传统文化题材玩教具制作与利用策略连娜;111-113
家园共育机制构建与效能提升的路径研究宋玉娟;114-116
课程游戏化理念下的幼儿园自然科学活动探索冯莉娜;117-119
构建幼儿园教研“点线面”三级推动模式邱志华;侯洁琳;120-121
职教发展
双重情境化通向深度学习的中职产教融合新范式研究梁晓燕;122-124
人工智能时代高职英语听说课堂教学改革实践鲍佳婧;125-127
实践探赜
关于“用数对确定位置”培养空间观念的思考李定洁;128-130
对口支援视域下基础教育阶段学习方式创新策略李才强;131-133
高中物理学业质量增值性评价实施路径与效果分析邱怀亮;134-136
小学语文高段“读写共生”课堂模式构建赵姣姣;毛远意;137-139
小学语文作业分层设计与评价的实践探究胡元晓;张丽丽;140-142
初中数学函数教学问题优化策略严群;143-144